【正文】
c、 讓學(xué)生將自己喜愛(ài)的玩具拿出來(lái)用 I have a ? It’s ? 句型介紹。如: Hello! I have a bus. It’s yellow. It’s supper. 等等。 b、 教師用綠色玩具,在交談中讓學(xué)生理解并掌握 green 含義,并能夠初步掌握其正確發(fā)音。 d、 同組之間操練,以 What colour is it? It’s ? 為主題互相問(wèn)答,引導(dǎo)學(xué)生加入以前所學(xué)內(nèi)容。 二、 Presentation a、 利用黃