【正文】 2 開放性題目，可以有不同觀點(diǎn)。 ( 2分 )青年大學(xué)生內(nèi)心受到強(qiáng) 烈的震撼，他從未如此強(qiáng)烈地感受到母親的艱辛不易，母親為他付出太多，所以感慨萬千，潸然淚下。 （ 3） 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。還有一次，當(dāng)穆罕默德快要跌落山崖時(shí)，阿里巴巴及時(shí)拉了他一把。 2021年２月２日，農(nóng)歷丙戌年正月初五，八名來自全國各地的大學(xué)生， ① 身著漢服來到了位于合肥市蕪湖路上的包公墓圓 ， ② 進(jìn)行 了一次全國首次的民間祭祀包公。既加冠，益慕圣賢之道。一些曾堅(jiān)決反對運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為，加油站的空 氣中這中充氧劑氣體含量過高，會使人呼吸困難、頭痛和眩暈，不僅加油站的人，就連路上的行人也會受到影響。青年大學(xué)生頓時(shí)潸然淚下，緊緊將那雙腳擁在懷里，久久地不肯松開。（ 3分） （ 1）《西游記》中孫悟空 （故事名稱）給你留下印象最深。 （ 2）第二行中，有一個(gè)錯(cuò)別字，它是： ，應(yīng)改為： 。 假如人生是一棵樹，那么奮斗就是陽光雨露，讓人生生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥。 （ 2）我國古代有許多描寫離別、表現(xiàn)友情的詩句，請你寫出連續(xù)的兩句： 。 母親很晚了才回來。 1990年，美國的《潔凈空氣法規(guī)》強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品，從而減少一氧化碳和苯等害氣體的排放量。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸， 弗之怠。 （ 2 分） 又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。（ 3分） 四、作文。無為在歧路，兒女共沾巾。（ 2分） 這句是插敘，交代了青年的身世，為下文埋下了伏筆。 18. 圍繞逆境成才、要有明確的目標(biāo)、要有正確的苦樂觀等來回答即可。 ② 一個(gè)民族在歷史進(jìn)程里，他的文化都是繼承和發(fā)展的，服飾文化也是一樣的，我們真正應(yīng)該恢復(fù)的，是吸收了漢民族所有服飾里的精華要素，提供多種多樣適合現(xiàn)代穿著的中式傳統(tǒng)服裝，讓全民進(jìn)行選擇，保留人們認(rèn)為美的種類，現(xiàn)代人穿著大袖長服，純粹是做秀。） （二） 水溶性強(qiáng)，不親合土壤，難分解。（王之煥《登鸛雀樓》） 沉舟側(cè)畔千帆過，并樹前頭萬木春。穆罕默德微笑著告訴他： “我把你我之間的不快與誤會寫在沙灘上，是希望它在海水漲潮的時(shí)候就消失得無影無蹤；我把彼此之間的快樂和友誼刻在石頭上，是希望它能和石頭一樣不朽。司儀出列站在隊(duì)伍左側(cè)前方，與隊(duì)伍垂直，令： “ 讀祭文。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解，但陽光很難進(jìn)入土壤和地下水中。你讓我明白了一個(gè)極其簡單的道理，一個(gè)人只有理解了母親，他才可能善待自己 !” ⑼ 主考官這時(shí)笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭說： “ 你明天來公司上班吧 !” ⑽ 主考官旨在考驗(yàn)?zāi)贻p大學(xué)生的悟性，豈料卻讓一個(gè)人的靈魂獲得了升華。 羅蘭的《名人傳》是由《貝多芬傳》 和《托爾斯泰傳》組成。 請把下面的詩文名句補(bǔ)寫完整。 一、語文積累（ 22分） 閱讀下面幾行文字，完成（ 1） —— （ 4）題。 按下面的提示或要求，默寫出你所知道的詩歌句子。 但他壓根兒沒抱過母親的腳，他不知抱母親腳時(shí)心頭會是一種什幺樣的滋味。 ”你怎樣理解這句話的含義 ?（ 3分） 青年從母親的腳，感受到母親無私的愛；其實(shí)，我們還可以從別的方面感受母親的艱辛，母親的愛，請結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勛约旱捏w會?？磥?，這種 “ 按下葫蘆起來瓢 ” 的情況，在環(huán)境保護(hù)問題