【正文】 10月25日，全處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來到敬老院開展慰問，為他們送去日常生活用品，與院中老人和院長暢談，據(jù)了解院內(nèi)共生活21位老人，多為孤寡、殘障老人，通過此次活動(dòng)把黨和政府的溫暖、關(guān)懷送到每一位老人的心坎上。建立完善“明禮知恥6．結(jié)合學(xué)生不同年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,開展學(xué)生心理問題調(diào)查和心理教育講座,定期對學(xué)生心理健康水平進(jìn)行診斷分析,建立問題學(xué)生檔案,專人負(fù)責(zé),跟蹤解決學(xué)生心理問題。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起。以奉獻(xiàn)教育、殫精竭慮為榮,以非法謀利、荒廢時(shí)日為恥。崇德向善在校園”主題活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，根據(jù)《黔西縣教育局“明禮知恥仁：即關(guān)愛他人，助人為樂，立人達(dá)人；義：即堅(jiān)守正道，見義勇為，扶危濟(jì)困；誠：即以誠待人，誠實(shí)守信，履約踐諾；敬：即忠于職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，虔誠勤勉；孝：即傾心侍奉，孝老愛親，知恩圖報(bào)。按市教育局、教育工會(huì)要求“活動(dòng)工作臺賬”（見附件（仁教字[xx]99號）。（六）開展“中國夢圍繞扶貧濟(jì)困、應(yīng)急救援、大型活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛空巢老人、留守婦女兒童、困難職工，每年組織2次以上大型教職工志愿服務(wù)活動(dòng)。二、主題實(shí)踐活動(dòng)總體要求：深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書記系列重要講話，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、以民為本、服務(wù)職工，廣泛開展中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育。五、主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、要求：（一）勞動(dòng)模范上講堂活動(dòng)（4月25日—6月12日完成）讓勞動(dòng)模范（優(yōu)秀教師、首先標(biāo)兵、巾幗標(biāo)兵等先進(jìn)人物）走上道德講堂，在學(xué)校“道德講堂”上講述辛勤勞動(dòng)、發(fā)揮才干的先進(jìn)事跡，從踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)習(xí)成長、崗位奉獻(xiàn)、科技攻關(guān)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾等方面講述各自的工作和體會(huì)?！靶麻L征”職工文藝創(chuàng)作評獎(jiǎng)活動(dòng)。一小擬于xx年6月底舉行“中國夢崇德向善”教職工踐實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（仁教字[xx]99號）xx市xx一小xx鎮(zhèn)教育工會(huì)xx年5月20日查看更多：中學(xué)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育方案社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)方案：唱響新童謠小學(xué)班級社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)方案“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 爭做有為青年”活動(dòng)方案五年級社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)方案社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題隊(duì)日活動(dòng)方案“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭做文明中學(xué)生”活動(dòng)方案社會(huì)主義核心價(jià)值觀班會(huì)活動(dòng)方案社區(qū)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)方案社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)方案（政法干警）第二篇：明禮知恥崇德向善方案普田中學(xué)2014年“明禮誠信3．各位參賽選手于10月26日（星期日）晚自習(xí)時(shí)集中到教學(xué)樓教師休息室抽簽確定出場順序。（二）學(xué)校德育以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以樹立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn),以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以建設(shè)平安和諧校園為保障,建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，營造有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的校園物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境。以誠實(shí)守信為榮,以虛假失信為恥。4．深入開展“明禮知恥（二）構(gòu)建育人載體。八角小學(xué)“明禮知恥三、下一步工作打算繼續(xù)開展“明禮知恥?崇德向善在交通”主題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)交流總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析研究工作中存在的問題及對策措施，推動(dòng)活動(dòng)有序、有效開展。（四）加強(qiáng)督查考核。（5）“小手拉大手、我把禮儀帶回家”文明禮儀教育活動(dòng)。以損人利己為恥。以追求真理、崇尚科學(xué)為榮,以迷信言從、人云亦云為恥。（超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分）六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)施1．此次比賽設(shè)七年級組、八年級組、九年級組共三個(gè)組。三、活動(dòng)目的大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對廣大青少年學(xué)生進(jìn)行明五禮知五恥道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德判斷力和道德榮譽(yù)感，引導(dǎo)他們從文明禮貌開始、從禮節(jié)規(guī)范入手，自覺實(shí)踐禮儀知識、養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓青少年學(xué)生成為倡導(dǎo)、傳播文明禮儀的使者。六、活動(dòng)要求：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。崇德向善”之“最美勞動(dòng)者”候選人評選推薦工作。xx一小本部、xx二小、xx三渡小學(xué)各評選一名教師“經(jīng)典誦讀”視頻（光盤和電子視頻）于xx年6月2