【正文】 我是天生的樂觀派。我認(rèn)為個人的外表要整潔，而不是艷麗，更重要的是有一顆美麗的心靈。他們只用盡情地玩耍。他，身為勞動委員，一直誠誠懇懇地為同學(xué)，老師服務(wù)著。我的作文：范文精彩發(fā)言：每個人都有自己的名字，每個人的名字都有不一樣的意思。我的好友：4我眼中的我。參加班里的自我介紹活動，讓大家了解你。人類渴望長出一對翅膀，去藍(lán)天飛翔?！比艘彩沁@樣，你是這個世界上獨一無二的一個，你是最重要的?！段沂且恢恍⌒▲B》、《我的未來不是夢》。我是誰？我從哪里來？我向哪里去？這些帶有哲學(xué)意味的話題總是以它迷人的魅力吸引著我們?！贬u油買回來了，我又坐下來了，“快去掃地?！斑溃?，好。我們坐車到了游樂園。就像一個星期六的下午，我正在吃橘子，媽媽剛剛叫我做的事早就被我丟到十萬八千里外去了?！狈_新教材的第一頁，這些充滿了希望、智慧和人生的激情的話語，讓每一個學(xué)生的精神為之一振。：真我風(fēng)采、好友（現(xiàn)在的同班同學(xué)）風(fēng)采——我眼中的自己和同學(xué)。（《名字的故事》也可以說說你所喜愛的名人的姓名，及其含義。）五、我的形象設(shè)計，談?wù)勊ㄋδ阕畲蟮挠绊?。令人憧憬的中學(xué)校園接納了你，許多陌生的同學(xué)將與你同窗四年。唐太宗說過這樣一段名言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。雄鷹（奮發(fā)而拼搏）、鴿子（溫順而聽話）、鸚鵡（人云亦云）、寒號鳥（得過且過）、麻雀（快樂而活潑）、燕子（勤勞而又可愛）、大雁（堅強而守時）我的初中形象設(shè)計：9通過這次活動，每個同學(xué)都認(rèn)識了新同學(xué)，也更了解了自己。盡管我們的手都凍僵了。我如果能成為魔法女孩，我會讓每一個人都擁有動聽的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。任你百花嬌艷，獨守著自由和清風(fēng)快樂地生長!我也是熱愛生活的，用最簡單的顏色，調(diào)和出永恒而實際的美味。我，依然是我。也真的希望自己可以在瑪?shù)贍柕?莫泊桑《項鏈》中的女主人公)曾夢想過的生活里活著，那種高貴、典雅的生活，也是好動的我曾幻想過的，那種寧靜、舒適，哇，爽呆了。我愛去鄉(xiāng)村，躺在長滿綠草的土坡上，十分愜意。今天，我去當(dāng)老師，明天我會當(dāng)空姐，后天我成為了工程師??也許高興了，我還會讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩，擁有無窮的快樂。早晨，氣溫都在０度以下，凜冽的寒風(fēng)在校園里“呼呼”地吹著，刮在人的臉上如刀割般疼痛．但他仍早早的來到學(xué)校那起掃帚“呼哧呼哧”的干了起來。我的一生有好多的名字，可夢和夢夢這兩個名字對我來說最親切，尤其是聽到親人用充滿愛意的聲調(diào)叫出這兩個名字時感覺甜甜的，暖暖的，爽爽的，醉醉的。B我是一個（）、（）、（）的人。⑵表述要富有個性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。（孩子們富于幻想，喜歡童話，不切實際，直接要求他們說出自己的理想，可能不太現(xiàn)實。2.《以人為鏡——別人眼中的你》。二、導(dǎo)入“我是誰？”這是一個永恒的話題。教材列舉了三個參考活動項目：自我介紹、推薦自己和模擬面試?！薄芭?。媽呀，生不如死啊，還不如直接死了算了，蒼天保佑，不要讓我在沒落地之前就昏了。我嘛，就是一個死要面子的人。沒辦法，為了面子，死撐到底，這就是我?！瑯沸W(xué)三年級 徐欽鵬山里的霸主——獅子大吼一聲說：“此路是我開，此樹是我栽，要想此路過，留下蘿卜來！”——第三篇：《這就是我》《這就是我》“人生，是一個令人深思的話題。注意和師長交流時的禮貌。（結(jié)合照片述說的形式更加生動，氣氛更加活躍。所以，這里特別要注意的是尊重，要尊重不愿意表達(dá)的選擇，千萬不能一刀切。這里要特別注意的是，學(xué)生因為在作文之前的一系列跨越時空的對話，非常容易出現(xiàn)駕馭材料的困難，表現(xiàn)出主次不分、條理混亂的問題，教師要注意有針對性的指導(dǎo)，避免課后作文中出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。請結(jié)合你最喜歡的一張童年照片，說說你小時候的情況；或者說說你最難忘的童年趣事。如果你是一只鳥兒，那么初中四年，你選擇怎樣一種鳥的形象？比如：雄鷹、鴿子、鸚鵡、寒號鳥、麻雀、燕子、大雁等等（當(dāng)然，你也可以選擇其他的鳥的形象）。緊接著