【正文】 消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)15為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境，10月15日中午，我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。并要求各班到達(dá)指定位置后，各班班主任立即檢查人數(shù)，并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。首先謝紅霞主任做了動(dòng)員講話，鼓勵(lì)大家積極認(rèn)真參與消防安全活動(dòng)，提高消防安全意識(shí)及自救互救能力。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，逃生能力，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)，圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的。通過(guò)此次演練，讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線，同時(shí)提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到消防安全，銘記于心。伴隨著嗚嗚的報(bào)警聲，參加演練教職工各就各位，各班主任引導(dǎo)學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，疏散到安全區(qū)域。學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。（3）指導(dǎo)疏散人員離開，保護(hù)好消防器材，指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離。通過(guò)本次消防演練，充分體現(xiàn)了江陰工業(yè)集中區(qū)各個(gè)公司員工良好的精神面貌，加深了大家對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能，使大家能清楚的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況，為所在單位安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。演練共用時(shí)2分01秒，兩千多名師生全部疏散到安全地點(diǎn)。第一篇：消防疏散及滅火演練活動(dòng)總結(jié)消防疏散及滅火演練活動(dòng)總結(jié)為了增強(qiáng)全體師幼防火、滅火及逃生意識(shí)，提高防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練。整個(gè)過(guò)程緊張有序，實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期的效果。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各部門主管對(duì)突發(fā)事件的指揮能力，取得了預(yù)期的演練效果。三、實(shí)戰(zhàn)操作（廠區(qū)堆放固體物料火災(zāi)）主要使用消防器材——干粉滅火器使用方法（1）使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器提把，迅速趕往著火處。二、存在不足少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。從報(bào)警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域共用時(shí)二分零五秒，做到了快速、有序、安全。消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)7為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。沂源縣中莊鎮(zhèn)中心小學(xué)消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)8為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，xx年xx月xx日上午x點(diǎn)左右，幼兒園對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域。二、存在不足有的教師對(duì)安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)11為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。其次碧桂園物業(yè)開始組織滅火疏散救援演練，活動(dòng)中虛擬發(fā)生火災(zāi)，拉響火警，各小組積極配合，參與人員有序逃生，疏散到預(yù)定安全場(chǎng)地，并使用滅火器及時(shí)滅火救援被困群眾。三、秩序井然，演練效果良好20xx年4月11日下午，邢港小學(xué)突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計(jì)400余人參加活動(dòng)。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)1320xx年1月7日下午15時(shí)，我街道聯(lián)合情暖湛江志愿者應(yīng)急救援隊(duì)、方興社區(qū)及碧桂園物業(yè)組織轄區(qū)群眾、街道干部職工在碧桂園名門花園小區(qū)開展消防安全疏散救援演練活動(dòng)。這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。此次活動(dòng)，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約3分鐘時(shí)間，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)。三、火場(chǎng)逃生演練，快速有序安全4月11日下午3點(diǎn)30分，總指揮一聲令下，火場(chǎng)逃生演練活動(dòng)正式開始。在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。園長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。（2）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域。真正做到哦了分工明確，責(zé)任到人，在火情發(fā)生的第一時(shí)間，要冷靜、沉著、每個(gè)月供應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警，如何撲救，如何疏散，如何自救和逃生。震耳欲聾的警報(bào)聲響起，各位老師立即