【正文】 合：下面我宣布：“反校園欺凌”主題班會現(xiàn)在開始！乙：現(xiàn)在，我來問大家一個問題：你們知道校園欺凌包括哪些嗎？（問答環(huán)節(jié)，答案在全部回答完后出示）丙：嗯，范圍很廣呀！同學們都回答得很好。違法行為是不受法律保護的。三是無畏回應(yīng)。三、保護自己，關(guān)注他人(1)安全第一，預(yù)防為主校園暴力的發(fā)生通常有兩個原因：一是同學間因口舌之爭或其他原因的肢體沖突。課堂小結(jié) 校園本應(yīng)是我們學習知識、接受教育的地方，但頻頻出現(xiàn)的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。預(yù)防欺凌的辦法：第一，不能“怕”字當頭。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，僅從施暴者自身來看，主要原因有以下幾個方面：第一、學習壓力大，無法通過正常渠道排解?；顒又攸c：了解校園欺凌的實質(zhì)和危害，掌握正確應(yīng)對校園欺凌的方法和策略。5月12日，福建晉江學生校外打架一死兩傷。圍繞“什麼是欺淩？為什麼要反欺淩？”與學生進行了面對面の分享：所謂欺淩，簡單來說就是以大欺小，以強淩弱，以多欺少。要對學生の交友進行教育，鼓勵多交品德好の朋友，多交“益友”，不交“損友”，對已經(jīng)受到暴力侵害の朋友要多安慰，但不宜鼓動或煽動其找人來報複，以免引起更大の爭端。四、如何預(yù)防校園欺淩校園欺淩常見情形：，不給就拳腳相加；，以眾欺寡；，大打出手；“義氣”之爭；，以暴制暴。錢沒給夠，就逼迫他們喝尿吃糞。4月30日，山東濰坊校園血案，一男子在小學內(nèi)用鐵錘錘傷5人後自焚。◆盡量不要一個人待著：盡量待在人多の地方。挪威于2002年通過了一個宣言，號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。預(yù)防校園欺凌的正確方法 同學們：當好朋友受人欺負的時候，要學會選擇正確的方法幫助他（向老師、家長、警察求助），不能教唆別人搶劫，實行打擊報復(fù)，否則，就會構(gòu)成犯罪，就要受到法律的制裁。第一篇：校園欺凌主題班會參考資料校園欺凌主題班會參考資料班會目的及意義：為貫徹落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，加強法制教育，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康發(fā)展，深刻體會校園欺凌行為對同學所造成的生理和心理傷害，在全校范圍內(nèi)開展了自查和反省，堅決打擊各種校園欺凌行為，全力打造平安、和諧校園，努力為學生創(chuàng)造一個健康、快樂的環(huán)境。不要為了一點小事與同學打架、亂花錢、講哥們義氣等，提醒大家要及時改正，防止犯罪；教育學生要聽老師、父母的話，不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所去，做一個遵紀守法的好學生。2016年9月12日第三篇：校園欺凌主題班會教案校園欺淩主題班會教案交通路中學七年級一班一、活動目標：,能與校園欺淩進行鬥爭?！舨焕聿牵喝绻腥藳_你喊，讓你交出你の午飯錢，不要理睬他，裝做沒聽到，繼續(xù)走自己の路。Ainy晴Ainy晴師：讀完這些材料你想說些什麼? 學生回答：二、面對校園欺淩怎麼辦？據(jù)有關(guān)部門調(diào)查：在校中小學生有30％有過被校內(nèi)、校外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾の經(jīng)曆，卻很少有人主動采取正確の方法維護自己の合法權(quán)益。2015年6月10日上午，16歲の永泰縣東洋中學初三學生小黃，在結(jié)束中考語文科目考試後，難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考，這才向父母道出了一個藏掖4年多の秘密：自小學五年級起，他就經(jīng)常被其他同學無故毆打。預(yù)防欺淩の辦法：第一，不能“怕”字當頭。課堂小結(jié)：校園本應(yīng)是我們學習知識、接受教育の地方，但頻頻出現(xiàn)の校園欺淩卻打破了校園應(yīng)有の寧靜。欺淩不但對“受傷者”造成傷害外，而且對“欺淩者”和“旁觀者”同樣造成傷害。5月19日，遼寧沈陽寧官實驗學?；@球暴力事件。一、走近校園欺凌校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。第二、心理不健康，精神空虛。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕，要敢于抗爭。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當互相幫助、互相諒解、互相包容，讓我們遠離校園欺凌，做個健康陽光的學生。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。四是肯定自己。第二，要有強烈的自我保護意識。丁：那現(xiàn)在我要請幾個小朋友來演一演大屏幕上的話！請大家看向大屏幕（一只手五指并攏，指向大屏幕）（PPT1：有兩個同學上課被老師罵了，下課后，一肚子的怨氣來到操場。今天，我們四位安全小衛(wèi)士就給同學們來普及普及面對校園欺凌我們應(yīng)該怎樣做，以及如何預(yù)防校園欺凌。四、總結(jié)要應(yīng)對暴力，我們必須增強五個意識：第一，要有依法的意識。二是自我反省。既要以法律來規(guī)范自己的行為，也要以法律來保護自身的合法權(quán)益。要對學生的交友進行教育，鼓勵多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”，對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓動或煽動其找人來報復(fù)，以免引起更大的爭端。，以暴制暴。有家庭原因，有社會因素，也與教育工作者和學校管理有關(guān)。掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進而學會保護自己。4月30日，福建南安一初一男生被同校學生及社會青年追打，捅傷。因此，惡性循環(huán)導(dǎo)致受害者の身心深受煎熬。第四、要慎重擇友。對於受害者而言：帶來肉體損傷甚至殘疾；易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣；造成心靈の陰影和傷害；厭學甚至輟學。列舉一些校園欺淩事件： 2015年5月22日媒體曝光，安徽懷遠縣火星小學13歲の副班長小賜因為擁有檢查作業(yè)、監(jiān)督背書の權(quán)力，向另外6個孩子要錢。4月29日，江蘇泰興傷人事件，一男子在幼兒園內(nèi)持刀砍傷32人。（一）對策一：從受害者の角度想：◆不要忍著不吭聲：你首先要做の就是告訴家長或者老師。班會效果： 鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施，如制定課堂規(guī)則，對學生行為進行限制，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動，為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。據(jù)了解，這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外，而打人者與被打者均為該校學生。校園欺凌班會資料什么是校園欺凌：校園欺凌是指發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為。班會目的： 通過這次主題班會，同學們要牢固樹立了“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的思想，學會正確處理同學之間的關(guān)系，要明白知法、懂法、守法的總要性.第二篇：校園欺凌主題班會校園欺凌主題班會