【正文】 同時在規(guī)劃執(zhí)行中，根據(jù)學校的發(fā)展實際，不斷調(diào)整完善規(guī)劃內(nèi)容，使之更具合理性、可行性和實效性。結合時政，每學年邀請專家、領導作相關講座，開展師德論壇活動。4．逐步構建完善的校本課程，修訂完善綜合實踐校本課程和，在學科教學中滲透兒童閱讀、書法特色。每位教師通過培訓上崗，隨時輔導幫助學生疏通心理上的問題。3．著眼細微處，營造濃濃的德育氛圍，讓每一面墻壁會說話，讓每一條柱子會說話，讓每一塊草坪會說話，營造如廁文化，餐廳文化，書香文化，禮儀文化等。充分調(diào)動教師參與民主生活，參與學校管理的積極性、主動性。2．學校擁有一支充滿活力的年輕的教師隊伍。規(guī)范技防設施使用和管理，規(guī)范學校門衛(wèi)制度，全面推行來訪人員掛牌進校，學生離校必須有出門證；學校財產(chǎn)外借必須經(jīng)校級領導同意，要有借條并需有出門證。增強科研意識，重視教學研究，加強教研組建設，各教研組應逐步落實學科研究課題；結合教學中的普遍問題和學科特點確定課題內(nèi)容，努力在改進教法、提高課堂教學效益，轉(zhuǎn)變學生學習態(tài)度，調(diào)動學生自主學習積極性以及教會學生學習方法、培養(yǎng)學生自主探究知識等研究領域確立課題，爭取有所突破。中低年級學生，要從行為規(guī)范養(yǎng)成入手，重點進行社會公德教育，培養(yǎng)“五愛”精神和愛家鄉(xiāng)、愛集體的品質(zhì)，使他們掌握基本的社會、生活常識和心理健康知識。二、指導思想與發(fā)展目標辦學理念：以人為本以愛育人強基重質(zhì)和諧發(fā)展以人為本：以學生發(fā)展為本，著眼于學生的未來和一生的幸福以愛育人：以師愛滋養(yǎng)學生心田，讓學生感受愛、懂得愛、付出愛，在愛的懷抱中成長。教師的配備至關重要，期望能得到相關領導部門對本校教師結構的關注，補充新鮮血液，使學校始終處于良性循環(huán)狀態(tài)。繼續(xù)保持“張家港市常規(guī)管理先進村小”這一榮譽，再創(chuàng)“蘇州市常規(guī)管理先進學?！薄＜訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO。對各種管理制度進行適時完善，以不斷適應教育發(fā)展的要求，推進依法治校的民主進程。二、教育理念教育理念：繼承、創(chuàng)新，希望從這里升起！創(chuàng)新：創(chuàng)新是民族的靈魂，是一個民族生生不息的動力和源泉。（6）要為每個學生建立個人檔案，要為每個學生設置個性品行記錄；要讓大大小小的排頭兵“上墻”，要讓每一個學生不僅能挖掘自己的潛能，還能吸納身邊的榜樣；要獎懲相宜，表彰、鼓勵要對集體，批評、幫助只對個人。全面關心青年教師的成長。強化領導集體的自身建設，形成一個“政治堅定、團結和諧、業(yè)務精良、管理科學、務實廉潔、樂于奉獻”的領導班子。正陽小學三年發(fā)展規(guī)劃綠園區(qū)正陽小學第二篇：小學三年發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)建溫馨村小三年發(fā)展規(guī)劃為切實加快我校的發(fā)展，深化課程改革，不斷提高教育教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育，促進學生健康成長，創(chuàng)建溫馨校園，特制定適合我校發(fā)展需要的規(guī)劃，以指導學校工作。四、根據(jù)信息社會對人才的需求，實施信息化工程。有了名師效應，才能帶來學校聲譽，才能有學校的發(fā)展。④認真實施教職工代表大會制，每年召開一次教代會，全面實施校務公開制度和民主評議制度，推進民主管理。第一篇：正陽小學三年發(fā)展規(guī)劃正陽小學三年發(fā)展規(guī)劃一、指導思想以鄧小平“三個面向”的教育理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中國基礎教育改革發(fā)展綱要》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部頒發(fā)的《面向二十一世紀教育振興行動計劃》為指南，認真學習貫徹黨的十六大精神，順應教育改革的時代潮流，抓住機遇、深化改革、與時俱進、全力推進教育創(chuàng)新，不斷提升學校發(fā)展動力，辦成人民滿意學校。⑤牢固樹立“責任重于泰山”的安全意識，把安全工作放在首位。因此，我們將舉全校之力，塑造名師。合理配置資源，以實用和使用為前提，軟、硬件并舉優(yōu)化設備資源，開設高質(zhì)量的信息課程，搶占教育發(fā)展的制高點，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎。指導思想全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，保證學校堅定正確的政治方向，努力實施素質(zhì)教育，以服務于學生、服務于家長、服務于社會為宗旨。實施人性化親情管理，一切管理工作服務于教師和學生的發(fā)展，服務于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學習環(huán)境，為學生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。政治上嚴格要求，業(yè)務提高上創(chuàng)造條件。（7）要加大各學科的課堂教學的改革力度，擴大學習容量，增強訓練密度，減少無效勞動，切實提高課堂教學的效率。教育要創(chuàng)新、學習要創(chuàng)新、事業(yè)要創(chuàng)新。明確職責，加強層級管理。加強對班主任的選聘、考核與評定工作，每學期舉行兩到三次班主任工作經(jīng)驗交流和優(yōu)秀班主任工作的評選工作。加強校本課程的開發(fā)和完善，確保在對學生的校本教育發(fā)揮更大作用。新形勢新目標鼓舞人心，新征程新跨越催人奮進。強基重質(zhì)：加強基礎，著重抓規(guī)范、抓課堂、抓隊伍、抓習慣、抓風氣和諧發(fā)展：干群和諧、師生和諧、生生和諧，學校、家庭與社會的和諧，在和諧的環(huán)境中引導學生個性和諧發(fā)展。高年級學生應加強國情和法紀教育，重視良好品格的修養(yǎng)和心理的自我保健。形成和諧、開放、協(xié)同的教研氛圍，積極參加區(qū)、校的優(yōu)秀教研組評選活動。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，進一步規(guī)范門衛(wèi)安全檢查工作（包括雙休日的校園安全）。全體教師平均年齡？歲，且每年均有23位新教師分配來校，教師隊伍趨向年輕化。發(fā)揮學生組織的作用，積極倡導學生參與學校的民主管理。（三）活動中育人。3．開展安全疏散演習活動。四、加強教育科研工作，促進教師專業(yè)化成長總體目標：通過三年努力，進一步提高教師的教科研意識和教科研水平；推進教師的課題研究技能和研究方法，提高研究的成果。發(fā)揮巾幗示范崗的作用，積極開展形式多樣的獻愛心活動。三、資源后勤保障1．加強校園安全設備的維護，發(fā)揮現(xiàn)有設備設施的防盜作用?！叭暌?guī)劃實施督導組”，聘請家長、專業(yè)人士參與。主要措施：1．組織全體教師認真學習國家時政和教育教學法規(guī)，以集中組織和小組學習相結合的方式進行，保證每兩周一次的學習時間。并通過開發(fā)應用，逐漸改變原有的作業(yè)、評價體系，更為注重學生的自主性、選擇性，總結出一套適合學生學習興趣的網(wǎng)絡作業(yè)及測試辦法。2．建立一個標準的心理輔導室，配備一支合格的心理輔導教師隊伍。2．逐步將學校特色建設與學校育人環(huán)境相融合，建設具有學校特色的德育剪紙長廊，經(jīng)典閱讀長廊，書畫長廊，校園內(nèi)開辟一個小型的勞動實踐基地。主要措施：。二、學校發(fā)展的主要優(yōu)勢1．學校有一個目標一致、高效務實、團結協(xié)作的領導班子,學校領導班子組合時間雖然不長，但班子成員結構合理，老中青結合，優(yōu)勢互補，堅持民主集中制原則，做到思想上“合心”，工作上“合力”、行動上“合拍”，能充分發(fā)揮各處室的管理功能和協(xié)調(diào)作用。（二）主要措施扎實抓好學校安全工作，嚴格執(zhí)行安全工作各項制度，明確安全崗位職責，做好各種安全防范措施，積極推進“平安校園”創(chuàng)建工作。（4）促進教研增效。（3）明確基本要求。學校內(nèi)部管理機制體制需在發(fā)展中進一步完善。學校的主動發(fā)展關鍵在教師。（六）抓好特色教育，尋求教育事業(yè)新突破抓好常規(guī)管理這一傳統(tǒng)特色的建設。老教師要發(fā)揮余熱，做好傳幫帶的工作，做實施“青藍工程”的積極參與者；中青年教師積極爭當市、鎮(zhèn)、校骨干教師；樹立先進，弘揚先進，形成優(yōu)秀的教師群體。建章立制，進一步完善各項規(guī)章制度。學校的辦學特色雖已形成，但還不夠鮮明，特色項目不特別強。（5）建立學生基礎性發(fā)展目標評價標準，逐步嘗試學生自評、學生互評、教師、家長跟蹤評價的評價方法。優(yōu)者上，能者進，人品至上，水平至上，在流動中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高。具體規(guī)劃如下：加強領導班子建設。使學生、教師、學校永遠充滿生機與活力。做到事事有人管、人人有事管，提高學校整體辦學水平。因此，還要扶植一批優(yōu)秀青年教師使其迅速成長起來，成為教學骨干和學校發(fā)展的中堅力量，提高教師的聲望、知名度，才能引來眾生歸。③改善教師辦公條件，提高工作效率，實現(xiàn)學校管理和教育教學信息化、網(wǎng)絡化。二、基本思路以鄧小平“三個面向”為指針，以各級有關教育工作的決定及文件會議精神為綱欽領，以爭創(chuàng)省、市名校，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，以打造教師隊伍為重點，以提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新人才為根本任務，樹立全新的教育思想和教育理念，大力推進素質(zhì)教育，深化教育整體改革，建立起能適應與促進我區(qū)教育發(fā)展和學校發(fā)展，體現(xiàn)現(xiàn)代化教育特點和規(guī)律的生機勃勃的機制，為綠園教育作出突出貢獻。使創(chuàng)建文明校園和安全宣傳教育形成制度，采取行之有效的預防安全事故措施，層層落實崗位責任，確保萬無一失。選有基礎的層層推介，直至揚名，借名師效應擴大宣傳推動辦學。五、抓好校園文化建設，創(chuàng)設良好育人環(huán)境?？傮w目標：堅持科學發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧發(fā)展”之路，將學校建設成隊伍精良、管理優(yōu)化、特色明顯、設施先進、校園優(yōu)美的溫馨村小。優(yōu)化學校物質(zhì)文化。具體工作如下：2017年：需要進一步調(diào)整干部隊伍，做到責任到位，領導到位；拓寬渠道，促進內(nèi)部發(fā)展?！鞍倌甏笥?，教育為本”，為了學校的宏偉藍圖，學校將進一步加強與提高教職工主動參與學校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為實現(xiàn)三年中長期辦學目標，為創(chuàng)建溫馨村小而努力工作。希望從這里升起：孩子是我們的希望，是中華民族的希望；教育是一個國家發(fā)展的希望。堅持