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正文內(nèi)容

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告精選五篇(專業(yè)版)

  

【正文】 讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。我校制定了《教師績(jī)效考核制度和獎(jiǎng)懲制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。各類教育經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象(B37√)。今年4月3日市電視臺(tái)到我校開展的“孝園親子”活動(dòng)中展示的特色文化在xx教育電視臺(tái)播出后,受到了社會(huì)的一致好評(píng)。教師全部大專學(xué)歷以上,本科學(xué)歷38人,連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。我校少先隊(duì)工作有計(jì)劃,開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育。,小學(xué)高級(jí)教師職稱。、辦公用房、生活用房:現(xiàn)有圖書室1個(gè),辦公室6間,各辦公室配備了必要的辦公設(shè)施和生活設(shè)施,有學(xué)生食堂1間。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況(一)核心指標(biāo):學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)x人。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作以下匯報(bào):一、基本情況王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡,藏書8880冊(cè)。我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。我校小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器均按照國(guó)家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》配備,且能滿足教學(xué)需求?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:學(xué)校概括:流澗小學(xué)處于城鄉(xiāng)結(jié)合處,座落在小店區(qū)北格鎮(zhèn)流澗村東北角,是一所全日制農(nóng)村小學(xué),學(xué)校創(chuàng)建于1915年,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,2007年7月建成現(xiàn)在的新校區(qū),現(xiàn)有在校生126名,教學(xué)班6個(gè),屬單軌制教學(xué),專任教師17名,中小學(xué)一級(jí)職稱5名,中小學(xué)二級(jí)職稱10名;中小學(xué)初級(jí)職稱2名;本科14人,大專2人,中專1人。無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)行為。(二)管理機(jī)制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告[范文模版]義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告范文(精選6篇)時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,收獲良多,也看到了不足,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫自查報(bào)告了。,而是縮小差距。義務(wù)教育均衡發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須建立長(zhǎng)效機(jī)制。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,人們對(duì)教育公平問(wèn)題關(guān)注得特別多??h城學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間的設(shè)備、設(shè)施等存在著較大差別,客觀上造成了學(xué)校之間的強(qiáng)弱之分。充分利用專題講座、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源,進(jìn)行防震、防火、防溺水、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。,做好管理育人一是充分發(fā)揮德育處、少先隊(duì)的作用,組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)最美教師、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng);二是嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度,堅(jiān)持每周一次班級(jí)代表國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義的教育和熏陶;三是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣; 四是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式和家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系。,其中自治區(qū)骨干教師1人,平羅縣級(jí)骨干教師11人,%,中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例為35%。第一篇:推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告通伏中心學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告為了積極推進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,提升我校的教育教學(xué)水平,全面貫徹落實(shí)自治區(qū)關(guān)于義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的相關(guān)文件精神,根據(jù)縣教育體育局的統(tǒng)一部署安排,在上級(jí)有關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,我校牢牢抓住了這次歷史機(jī)遇,積極行動(dòng),制定措施,動(dòng)員廣大教職員工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,開拓進(jìn)取,有計(jì)劃、有步驟地開展義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展工作,并在軟、硬件建設(shè)及新課程改革等方面取得了顯著成績(jī)。以上9項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的小學(xué)12個(gè)教學(xué)班的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解、配合與支持,形成教育合力。我們還聘請(qǐng)了校外法制副校長(zhǎng),多次在我校進(jìn)行法制、安全宣傳講座。其次,人為因素造成的。義務(wù)教育均衡發(fā)展主要涉及的是受教育者的權(quán)利保障問(wèn)題。要打破校際和城鄉(xiāng)之間的差別,形成城鄉(xiāng)之間義務(wù)教育共同發(fā)展機(jī)制。有人認(rèn)為:均衡發(fā)展就是絕對(duì)平均地配置教育資源、絕對(duì)平均地獲得學(xué)習(xí)成績(jī)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。無(wú)向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。其中市優(yōu)秀班主任5名,區(qū)優(yōu)秀教師5名,區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1名,骨干教師6名。我校音、體、美器材均按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配備。有發(fā)展性素質(zhì)教育校級(jí)自評(píng)方案、自評(píng)報(bào)告。我?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66%。:最小班額26人,最大班額36人。:有旱廁,男生蹲位7個(gè),女生蹲位6個(gè)?!叭温氋Y格培訓(xùn)合格證”,并在近年來(lái)多次接受學(xué)校管理方面的提高培訓(xùn),不斷提高管理能力。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,形成全面育人的氛圍,德育活動(dòng)重點(diǎn)突出,主題鮮明,切合學(xué)生生活實(shí)際。(一)普及程度:近三年來(lái)我校的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%,畢業(yè)生合格率為100%,優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。我們?cè)谔厣幕ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上我們?cè)偕钊腴_展班級(jí)特色文化建設(shè),打造特色班級(jí),以書香班級(jí)、衛(wèi)生班級(jí)、文明班級(jí)、文藝班級(jí)、溫馨班級(jí)等形式積極倡導(dǎo)優(yōu)秀文化的形成。此外,近幾年來(lái),上級(jí)財(cái)政籌集資金58多萬(wàn)余元為我校修建了教學(xué)樓,另外籌措資金建設(shè)廁所、教師住宿樓、對(duì)食堂進(jìn)行了維修;愛(ài)心人士籌資5萬(wàn)元建設(shè)音樂(lè)教室等,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。(B36√)(五)、教育教學(xué)質(zhì)量(1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。三、存在的問(wèn)題小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電腦教室等部室配備不足。(八)關(guān)愛(ài)機(jī)制學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。(二)管理機(jī)制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。(B231√)生活指導(dǎo)老師3名,分別管理男生和女生的生活起居(B33√);我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。(二)教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。去年的9月17日,在全市的科普日宣傳展中,我校的特色文化應(yīng)邀參加與展覽。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強(qiáng)提高,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高;校園綠化美化,功能室設(shè)備齊全,班班通的使用使教育教學(xué)環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化;教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),在崗位中練兵,在崗位中成長(zhǎng),先后有多名教師被評(píng)為市級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。每學(xué)期都制定了德育工作計(jì)劃與實(shí)施方案,措施得力,重注實(shí)效。近幾年3次被縣委縣政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,20xx又被臨夏州委、州政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。:學(xué)?,F(xiàn)有儀器室,存放有學(xué)?,F(xiàn)有儀器,并安置用異形課桌拼成的2張實(shí)驗(yàn)桌,可以開展分組實(shí)驗(yàn)。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),進(jìn)步教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特點(diǎn)之路等各方面做了大量工作。建立師生成長(zhǎng)檔案袋。我校有圖書6000余冊(cè)。義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告2根據(jù)《太原市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》和《太原市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)太原市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格取下督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展、身心健康發(fā)展和積極主動(dòng)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。不能“削峰填谷”,而應(yīng)在“填谷”的同時(shí),鼓勵(lì)高質(zhì)量的地區(qū)、學(xué)校都能有所發(fā)展,共同發(fā)展。最后,建立機(jī)制,確保教育均衡。首先,提高認(rèn)識(shí),推進(jìn)教育發(fā)展。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是多方面的:首先,縣城學(xué)校相對(duì)于農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)得到優(yōu)先發(fā)展。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入實(shí)施課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。,專任教師37人,專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下。(二)入學(xué)機(jī)會(huì):學(xué)校制定了相應(yīng)的措施切實(shí)保障留守兒童、殘疾兒童與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等待遇,都有接受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)力,2013—2014學(xué)年度小學(xué)以及殘疾兒童入學(xué)率均為100%、畢業(yè)班升學(xué)率為100%。,做
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