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正文內(nèi)容

感恩老師的朗誦稿——詩(shī)朗誦老師我想對(duì)您說(shuō)(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 E:在我黑暗的人生道路上/是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;再我迷蒙的人生道路上/是您做了我的引路人。B:老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。E: 您是一把金鑰匙,您為我們開(kāi)啟了智慧之窗,快樂(lè)之門(mén)。右手是一個(gè)喇叭形狀,沙塵暴來(lái)了,它就把喇叭伸進(jìn)旋風(fēng)里,然后喇叭開(kāi)始旋轉(zhuǎn),三下五除二就把旋風(fēng)吸進(jìn)肚子里,肚子翻江倒海的運(yùn)動(dòng),加工成電以后,機(jī)器人的肚子開(kāi)始亮紅燈,左手有根自動(dòng)調(diào)節(jié)粗細(xì)的管,接到千家萬(wàn)戶的總管,就可以供人們使用了。周末的晚上,我總愛(ài)放一張CD來(lái)聽(tīng)。我想,在您的精心呵護(hù)下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說(shuō)一聲:謝謝!老師我想對(duì)你說(shuō)親愛(ài)的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語(yǔ),使我改正錯(cuò)誤。我們回的那一句“老師好”帶著對(duì)你的期望與敬意,也許就是您那幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛(ài)上您,愛(ài)上一位我們的大朋友,我們的語(yǔ)文老師。后來(lái),我聽(tīng)取了你的教誨,無(wú)論你布置多少的作業(yè),我都能有質(zhì)量、有速度的完成老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。老師,我想對(duì)您說(shuō),您是大地,我就是種子,在您溫暖的懷抱中生根、發(fā)芽……老師,是您教會(huì)了我“呀呀”學(xué)語(yǔ),老師,是您讓我爬上了知識(shí)的山岡,您是我智慧的渡船,您是我人生的航標(biāo)。老師,我想對(duì)您說(shuō),您是大海,我就是小魚(yú),在您寬廣的懷抱中盡情嬉戲。在一個(gè)周末,你布置了我認(rèn)為過(guò)多的作業(yè),我不禁長(zhǎng)嘆一口氣,抱怨道:“沒(méi)見(jiàn)過(guò),布置那么多作業(yè),玩的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不夠。就這樣,我背上了沉重的包袱,一些好朋友漸漸和我疏遠(yuǎn)了,老師您,更是對(duì)我冷眼相看哪時(shí)候的我,只覺(jué)得無(wú)限心酸,我在心里高喊:“不公平,這是不公平的!”這件事雖已過(guò)去很久了,可它總像一團(tuán)陰影籠罩在我的心頭老師,這就是我向?qū)δf(shuō)的心里話。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過(guò)往船只指引前進(jìn)方向。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái),濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。我們輕輕地走到自己的座位上,教室里安靜極了。感受生活之美生活中處處都存在并洋溢著一種東西,那就是美。B:您是春風(fēng),您穿楊拂柳,用溫暖創(chuàng)造生命。E:老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。B:當(dāng)春風(fēng)吹遍,蓓蕾會(huì)用綻放報(bào)答愛(ài)撫。B:祝福您家庭美滿,事業(yè)如意。A:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?B:是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。合:老師 我想對(duì)你說(shuō),你是天底下最好的人。這就是我發(fā)明的自然災(zāi)害轉(zhuǎn)化機(jī)器人。我想發(fā)明的機(jī)器人我想發(fā)明的機(jī)器人,它叫螞蟻機(jī)器人,是一種十分小巧又功能強(qiáng)大的智能機(jī)器人,主要用于預(yù)測(cè)險(xiǎn)情和救災(zāi)。周末的晚上,我和爸爸媽媽在廣場(chǎng)上散步,天色逐漸暗了下來(lái)廣場(chǎng)上的人越來(lái)越少。老師,你為了我們嗓子都啞了,只是默默地教我們。您的教誨,給了我無(wú)窮的力量,您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。在這兩年里 我們,同時(shí)也將豐富的知識(shí)傳授給我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),在您的陪伴下,我們也已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想再對(duì)您說(shuō)一聲“老師好”讓我們之間的師生友誼永遠(yuǎn)和剛開(kāi)始的時(shí)候一樣,永遠(yuǎn)都保留的我們的心里。在我們剛上小學(xué)的時(shí)候,還是個(gè)不懂事的小孩子。上課了,教室里是您清晰和藹的啟發(fā)語(yǔ),是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課了,是您對(duì)同學(xué)帶著摯愛(ài)的教誨聲,是您關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話;夜深十二點(diǎn)了,您的窗前還亮著燈光,您還在認(rèn)真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現(xiàn)狀,滲透思想教育,寫(xiě)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。1:親愛(ài)的老師!黑板上您畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己; :是歲月蒼老了您的容顏,是粉筆染白了您的兩鬢;您放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!1:親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):您是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;您是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者; 2:您是人類(lèi)文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;您是人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。您喜歡的學(xué)習(xí)尖子,這次落伍
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