【摘要】比的應(yīng)用按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)資源【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(上冊(cè))第四單元第54頁(yè)“比的應(yīng)用”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】能運(yùn)用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問題,進(jìn)一步體會(huì)比的意義,感受比在生活中的廣泛應(yīng)用,提高解決問題的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解按一定比例來分配一個(gè)數(shù)量的意義。
2024-12-03 02:58
【摘要】第22課北方的民族匯聚教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科:歷史適用年級(jí):北師大版七年級(jí)上冊(cè)教材分析:本課是北師大版七年級(jí)上冊(cè)第四單元政權(quán)分立與民族匯聚中的一課。1.三國(guó)兩晉南北朝是我國(guó)歷史上重要的政權(quán)分立時(shí)期。北方少數(shù)民族大量涌入中原,經(jīng)過數(shù)百年的沖突與交往,出現(xiàn)了民族大融合的局面。而北方民族大融合又促進(jìn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,為隋唐
2024-12-09 08:31
【摘要】教室教學(xué)目標(biāo):1、能用自己的語(yǔ)言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。通過充分利用自己教室的真實(shí)情境,讓學(xué)生敘述教室里物體的位置,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)觀察和有條理地表達(dá)。2、通過學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。通過想一想、說一說,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,培養(yǎng)探索意識(shí)和協(xié)作精神。
2024-11-19 08:31
【摘要】第5課夏商西周的更迭班級(jí):姓名:小組:編號(hào):主備人:定陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)游潘英參與者:定陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)李風(fēng)云【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功)1.了解禪讓制到王位世襲制的演變2.了解夏、商、西周三朝建立的時(shí)間、建立者、都城,
2024-11-18 17:54
【摘要】?HeisJohn.(對(duì)劃線部分提問)?MynameisAmy.(對(duì)劃線部分提問)?Mybagisred.(對(duì)劃線部分提問)?Ishetall?(做否定回答)?Thereisabeeinmyclassroom.(對(duì)劃線部分提問)?Doyoulikerice
2024-11-18 19:03
【摘要】陽(yáng)光皮膚教學(xué)目標(biāo)1.有感情、熟練地朗讀課文。2.理解故事內(nèi)容,理清文章思路。3.能夠感悟并有所啟示。理解一些重要語(yǔ)句的含義,感受愛國(guó)情。教學(xué)重難點(diǎn)1.流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)“我”渴望全世界人民團(tuán)結(jié)、和平、互助的美好愿望。2.調(diào)動(dòng)學(xué)生們“積極性”以達(dá)到更好地把握文章內(nèi)容,把握人物性格。
2024-11-18 19:07