【正文】 四個星期的軍訓感覺到真正的軍訓就應該是這樣的，正常的課開始了，第一次開始接觸大學老師第一印象就是大學老師很和藹沒有高中老師那么的嚴格，上課的氣氛沒有那么的嚴肅，老師講的也很深動，我也開始接觸學校的一些活動了慢慢的開始習慣了大學的生活，但總是感覺生活中總是缺少什么似的，但還是慢慢的過著，第一學期期末考試來了，考完后發(fā)現(xiàn)自己掛了兩課心里很是難受，我一直感覺自己還是很優(yōu)秀的，但是這一次讓我的慢慢的清醒了。四、關注個體，注重保教結合、家園配合 通過家訪以及活動中的觀察，一個月下來，我們發(fā)現(xiàn)，班級的個別幼兒較多，而且各不相同，有的是“行為習慣”上的個別，有的是“生活習慣”上的個別，有的是“性格特點”的個別，例如有個男孩子叫虹雨，入園時一上廁所就站在便池邊上喊老師，一吃飯就坐在椅子上不動，一睡覺就和衣躺在床上，原來，這個孩子從小由保姆帶，在家什么事都不會做，了解到這一情況后，班級三位老師一方面手把手地教他，一方面及時與家長聯(lián)系，請家長在家中配合我們的教育，讓他做一些力所能及的事情。在環(huán)境中我們也努力滲透數(shù)學知識。一、工作從實，建立良好的班級常規(guī) 金秋九月，新小班入園。語數(shù)外要抓緊，“文綜”、“理綜”尤其不能放松，適時召開“文綜”、“理綜”教學研討會?！皟墒摇惫ぷ鞯母倪M，為學生開展“第二課堂”活動創(chuàng)造了條件，為學校整體工作上臺階做出了應有的貢獻?？紕展ぷ魇墙虅展ぷ鞯牧硪恢匾矫妫菍W校教學過程中必不可少的環(huán)節(jié)。自開學以來，教務處通過定期的學校例會、年級部例會，不定期的年級部主任會、教研組長會、備課組長會、青年教師會等會議形式，組織教師學習教學新理念、教學新方法。學生在比賽中表現(xiàn)出了良好的精神面貌，賽出了風格和成績。首先，不愛學習，不花時間學習。給學生強調平時的積累重于最后的復習。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課是有效上好每節(jié)課的基礎。每一課都做到有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。平時要經常復習。這是當前最大的問題所在。三、從抓常規(guī)教學入手，向課堂的45分鐘要質量。采取聽專家講座、實地考實的請進來、走出去的方式，幫助教師更新教學觀念，提高教學水平。本學年高一、高二、高三的月考，高一、高二的期終調考，高一、高二的史地、理化生畢業(yè)會考，高三的語數(shù)外政畢業(yè)會考，教務處從制訂監(jiān)考表到配備監(jiān)考教師，從領取試卷到分發(fā)試卷，從批改試卷到統(tǒng)計分數(shù)……每一個細小的環(huán)節(jié)無不追求一個“細”字。七、規(guī)范月考制度，以考促教。建議、配合政教處盡早召開家長會，調動能調動的一切積極因素。孩子們在生活環(huán)境、活動方式和人際交往等方面存在著很大的差異，因此一些孩子在入園之初會出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應困難。我們有用塑料杯制作了紅黃藍三種顏色的花，并將他們按顏色以及形狀分類懸掛，讓幼兒從中初步感知了集合的簡單概念，我們還請孩子們將圖形寶寶涂上各種顏色進行懸掛，孩子們抬起頭就會說：“這個紅色三角形是我涂的”、“第二個正方形是我畫的。起初家長，特別是保姆不大樂意，對我們的做法不屑一顧，當我們多次與他們交談溝通，當他們看到嵇虹雨自己動手擦小椅子時，當虹雨把折 衣服的本領教給家長時，他們笑了，同時，他們也認識到自己在教育中的失誤，并表示出對我們工作的支持與配合。我發(fā)現(xiàn)自己缺少目標。坐上校車來到了學校，緊接著就是軍訓。老師在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去作出結論，在這種方法的教育下，孩子們能自己擦鼻涕，能自己穿脫衣服，能自己整理游戲材料，能自己把小椅子排成半圓??“實踐出真知”，只要掌握了方法，一些看似很難的事情，通過孩子自己的實踐和經驗，在孩子們面前變得簡單了。根據(jù)教育主題，我們和孩子一同建立了“來上幼兒園”、“親親熱熱是一家”、“眼睛里的顏色”、“好吃的食物”等主題墻飾，我們還充分利用班級的兩個大柱子進行主題環(huán)境的創(chuàng)設，在環(huán)境創(chuàng)設過程中滲透和物化教育目標，在“親親熱熱是一家”主題中，我們把柱子布置成樓房，變成“小朋友的家”，在“眼睛里的顏色”主題中，我們把柱子變成“彩虹柱”，讓幼兒給許多東西涂上彩虹的顏色掛在“彩虹柱”上；在“好吃的食物”主題中，我們又將柱子變成了超市、麥當勞餐廳等各種賣食品的場所；到了圣誕節(jié)，當一個五彩繽紛的“圣誕柱”出現(xiàn)在孩子們的眼前時，孩子們發(fā)出了歡呼聲。進一步加強“師德規(guī)范”的學習，不斷樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感，加強尊重幼兒、愛護幼兒、保護的責任意識，在家長中樹立起良好的教師形象。督促年級部對教師的教學過程勤于巡視，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。理化生實驗室，選配了年輕力壯的實驗老師，添置了新的儀器設備，完善了實驗登記制度，完善了實驗室?guī)展芾碇贫?，加強了實驗計劃、實驗課程的管理。開學伊始，教務處嚴格執(zhí)行教學計劃，落實本學年的教學任務，制訂年級班級課表，并及時將課表下發(fā)到任課教師手上，對有沖突的課迅速給予調整，同時還制訂了調課辦法，穩(wěn)定了教學秩序。一、學習理論，提高教學水平。組織參加了12月份在聊城一中舉行的第一屆武術比賽，我校組織了三名學生參賽，取得了兩項第一名，兩項第二名的成績。雖然取得了一些小小的進步，但是還是有很多