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正文內(nèi)容

20xx春季開學(xué)教師會(huì)校長(zhǎng)講話稿(專業(yè)版)

  

【正文】 各部門要定期向?qū)W校匯報(bào)工作、向教師通報(bào)情況。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要厲行節(jié)約。發(fā)揮校友與社會(huì)力量作用,實(shí)行冠名辦班。要讓有愛(ài)心、守職責(zé)、重合作、好上進(jìn)的教師擔(dān)任班主任。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,學(xué)習(xí)他們?cè)诮逃虒W(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。四是換位思考精神。第二、在對(duì)待學(xué)生上,搞好五項(xiàng)教育。近幾年來(lái),學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級(jí)示范性高中,真是功不可滅。第三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。分管校長(zhǎng)要了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過(guò)程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。課改??h質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點(diǎn),工作態(tài)度再端正一點(diǎn),工作熱情再高漲一點(diǎn),工作精神再振奮一點(diǎn)。作為教師,我們要多問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題:我要不要發(fā)展?我向哪個(gè)方向發(fā)展?我要發(fā)展到哪一步?一個(gè)學(xué)校出問(wèn)題,往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠,認(rèn)識(shí)不到位,思想不統(tǒng)一造成的,老師之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),老師們要經(jīng)常反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足才能進(jìn)步、才能發(fā)展。一是本學(xué)期,我們要緊緊圍繞著學(xué)校提升學(xué)校辦學(xué)水平目標(biāo)而努力。對(duì)全體任課老師:以上我已談到,班主任是一個(gè)班級(jí)的主要管理者,但做為科任教師,在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和日常管理,也是我們的份內(nèi)工作,同時(shí)這又能促進(jìn)我們的教學(xué)工作。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。四戒“難”,戒工作存在畏難情緒,創(chuàng)業(yè)神經(jīng)“萎縮”,創(chuàng)新精神“疲軟”,工作中瞻前顧后,畏首畏尾,害怕困難,回避矛盾,怕出亂子,怕得罪人。教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問(wèn)題,部分教師“重教書,輕育人”,德育工作沒(méi)有做實(shí)做細(xì)。第八條 教師有第四條列舉行為受到行政拘留處罰或者給予開除處分的,由縣級(jí)以上教育行政部門依據(jù)《教師資格條例》第十九條撤銷其教師資格。(六)以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的。五、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。開齊開足藝術(shù)課。深入開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng)。XX教育工作要點(diǎn):一、深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化 。大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流。20xx年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當(dāng)然是好事,但無(wú)疑工作量就會(huì)加大。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。董事長(zhǎng),請(qǐng)您放心,xx人一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的。尊重是相互的,人文關(guān)懷也不是獨(dú)立的。如果提出具體要求:那就是外化為禮,彰顯道德,廉潔從教,愛(ài)生如子。來(lái)源于“苦中求樂(lè),失中求得,敬天愛(ài)人,超越自我”的xx精神。xx年春季馬上開學(xué)了,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不僅迎接這個(gè)春天里的孩子,而且我們一道迎接xx又一個(gè)春天——大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實(shí)之后的又一個(gè)春天——xx的第二次創(chuàng)業(yè)。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。(9)教師車輛盡量放在校門外。(四)要營(yíng)造高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的良好氛圍履職盡責(zé)需要積極向上、風(fēng)清氣正、干事成事的好風(fēng)氣,需要上下齊心,層層負(fù)責(zé),真抓實(shí)干的良好氛圍。不認(rèn)真履職盡責(zé)的干部不是合格的干部,不認(rèn)真履職的教師是不稱職的教師。希望老師們,特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材,多做題,多研究教材,特別是高考題,要備好課、上好課,跟45分鐘要質(zhì)量,努力提高本學(xué)科成績(jī)。⑥你與有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的人在一起,會(huì)越來(lái)越有愛(ài)心和人格魅力。如:有的個(gè)別同志,不注意勞動(dòng)紀(jì)律。德育工作:我校再次獲得天津市落實(shí)《規(guī)范》示范校、靜??h“學(xué)雷鋒樹美德做新人”先進(jìn)單位,學(xué)生軍事訓(xùn)練獲得先進(jìn)單位,并創(chuàng)建了綠色學(xué)校。每位同志都要把握住做人的底線,該做的事情要做好,不該做的事情打死也不做,不該去的地方不要去,永遠(yuǎn)記住我們是一名教師,要為人師表。有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會(huì)有方向,人活在世上凡事心胸要豁達(dá),大度些,改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。突出內(nèi)容就是“規(guī)范改革創(chuàng)新,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,打造美麗校園”。要強(qiáng)化能力建設(shè),把學(xué)科知識(shí)、教育理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思,努力夯實(shí)教學(xué)基本功,增強(qiáng)課堂教學(xué)能力。(2)(門衛(wèi)不能有網(wǎng)上購(gòu)物的物品。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。唐山xx學(xué)校將集中國(guó)德育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)于大成,必將引領(lǐng)中國(guó)基礎(chǔ)教育德育方向。內(nèi)者,修身養(yǎng)性,自我提升,此乃“道德之德”。我們既是打造者,同時(shí)又是宣傳員,配合招生辦公室讓xx教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶。第七點(diǎn)是包容。良好的開端是成功的一半。一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題。盡管我校的兩個(gè)主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng):兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來(lái)。會(huì)生活。過(guò)去的一年我們?cè)趫?jiān)守與超越中前行,在幸福與與辛勤中勞作,我們播撒了汗水,取得了進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗(yàn),但是我們也留下了遺憾。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。健全學(xué)校體育工作機(jī)制,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)。不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班。第三條 本辦法所稱處分包括警告、記過(guò)、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除。第六條 給予教師處分按照以下權(quán)限決定:(一)警告和記過(guò)處分,公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門決定,民辦學(xué)校教師由所在學(xué)校決定,報(bào)主管教育部門備案。第十二條 教師被依法判處刑罰的,依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分。因?yàn)榻處煹乃仞B(yǎng)決定著學(xué)生的素質(zhì);教師的情緒決定著學(xué)生的情感;教師的今天決定著學(xué)生的明天,也決定著祖國(guó)的未來(lái)。多干一點(diǎn)工作,就要條件;多出一分力氣,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨條件差。要想改變這個(gè)現(xiàn)象,只有靠我們這些在座的同志們,付出更大的艱辛努力,重樹我們Xx的形像,讓家長(zhǎng)信任我們,讓他們自愿把孩子送到我們Xx來(lái),也只有這樣才能對(duì)得起我們的家鄉(xiāng)父老,我這不是說(shuō)的官話,我們拿著工資,我們沒(méi)有理由不好好工作,因?yàn)檫@個(gè)工資是海興全體納稅人給的的,可能有的同志說(shuō),這個(gè)工資是我自己掙的,這個(gè)不假,但國(guó)家給我們工資,就是要我們教好學(xué)生的,所以我們一定要想盡千方百計(jì)把工作做好,把學(xué)生教好,從另一個(gè)角度講也只有這樣才能提高我們的地位,讓全社會(huì)更加尊敬我們。特別是普通班,一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,相差很懸殊,我們?cè)谥R(shí)講解時(shí)要從簡(jiǎn)單的入手,要盡量照顧他們,通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們,讓他們樹立信心,要讓他們堅(jiān)信,在初中雖然不行,到高中通過(guò)自己的努力一定會(huì)很大程度上進(jìn)步的。教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有嚴(yán)格管理,從小處著手,才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。站在學(xué)校發(fā)展的大局,正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。我相信只要大家同心協(xié)力,我們將會(huì)創(chuàng)造新篇章。安全。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說(shuō),到我們學(xué)校課改三年時(shí),如果還是落后,就考慮調(diào)出。上課期間進(jìn)行班級(jí)人數(shù)檢查,少人可以扣分,當(dāng)然要求學(xué)生請(qǐng)假的,班主任事先要報(bào)級(jí)部登記。告訴一個(gè)絕招:只要按制度執(zhí)行懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)有效果,失去主動(dòng)、放任自流只會(huì)讓自己步入尷尬的境地,與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個(gè)道理。下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個(gè)提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會(huì)形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個(gè)重點(diǎn):教師聽(tīng)課評(píng)課,培優(yōu)補(bǔ)差,師生人身安全;實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo):高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。三是老年人及關(guān)工工作。要推行高效課堂“1234”法則。要積極開展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)開展請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班、情景劇表演、勵(lì)志演講、才藝展示、說(shuō)說(shuō)心理話等多種班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚辦。大型項(xiàng)目實(shí)行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項(xiàng)目實(shí)行報(bào)告討論制。聽(tīng)民聲、重民意,聚民力。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。我完全堅(jiān)信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),從來(lái)不服輸,不示弱、不甘落后,一定會(huì)同心同德,向德育要?jiǎng)恿?,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭(zhēng)取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。實(shí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師在外兼課,嚴(yán)禁私自引進(jìn)資料,嚴(yán)禁私自買賣生源,嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂經(jīng)營(yíng)。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標(biāo)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。千萬(wàn)不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。一是共青團(tuán)學(xué)生會(huì)工作。因此,需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。當(dāng)然要以學(xué)校的管理制度為基礎(chǔ),以關(guān)心人愛(ài)護(hù)人發(fā)展人為宗旨,以提前告知讓人人明白為前提,以嚴(yán)格執(zhí)行為手段?!嘀魅喂ぷ饕笇?dǎo),更要談心、管理、考評(píng),因?yàn)椴皇撬麄儾粫?huì)管,而是他們有的人懶于管。教務(wù)和級(jí)部要認(rèn)真做好課改綜合評(píng)估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標(biāo)和措施。我們要讓每位老師都清楚:成績(jī)出自每一節(jié)課。作為教師,一般情況下,注定了平凡,但我們要守住平凡,不折騰,不動(dòng)搖,不懈怠,好好享受工作生活的快樂(lè)。工作就是使別人快樂(lè)。各教研組業(yè)務(wù)檢查必須認(rèn)真,有說(shuō)服力,教導(dǎo)處每次業(yè)務(wù)檢查,結(jié)果必須面向全體公示。對(duì)教學(xué)過(guò)程的要求:我們?cè)谧慕^大部分老師,新課改后都送過(guò)一次畢業(yè)班,并且成績(jī)都不錯(cuò),教材關(guān)應(yīng)是沒(méi)問(wèn)題的,只有我們幾個(gè)還有剛來(lái)的教師沒(méi)有轉(zhuǎn)一圈,這是我們高一的一大優(yōu)勢(shì),我們沒(méi)有理由不把成績(jī)搞好。但隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的錢多了,當(dāng)然也有我們內(nèi)部的原因,也就我們走向低谷時(shí),很多學(xué)生特別是一些好學(xué)生,都去外地上學(xué)了,我們Xx就出現(xiàn)了惡性循環(huán),沒(méi)有好生源,學(xué)生就考不出好大學(xué),考不出好大學(xué)就直接影響招生。十戒“怨”。、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)俗話說(shuō)“事在人為”,所有事情成功與否,關(guān)鍵是人的因素,尤其是學(xué)校,學(xué)校要發(fā)展,教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。第十條 學(xué)校主管教育部門拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴(yán)重后果的,上一級(jí)行政部門應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取教師的陳述和申辯,也可聽(tīng)取學(xué)生、其他教師、家長(zhǎng)委員會(huì)或者家長(zhǎng)代表意見(jiàn)。第二條 本辦法所稱中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、少年宮以及地方教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)的教師。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)。加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類招考。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工拜個(gè)晚年:祝大家馬年吉祥,身體健康,工作順利,闔家幸福。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉:在今后的日子里,希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人。今年五年級(jí)調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級(jí)課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題。我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。面對(duì)這些,面對(duì)董事長(zhǎng)高山仰止的德行,我們能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們應(yīng)該知道,作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,這是我們必須追求的。內(nèi)得于己者,道德之德。xx年是最值得書寫的一年。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己。在這里,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。全體干部教師都要自覺(jué)遵守《靜海縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定》,自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及拒絕接受學(xué)生和家長(zhǎng)禮品禮金等有關(guān)規(guī)定。每位同志都要有較強(qiáng)的政治敏感性和崇高的職業(yè)道德規(guī)范。我們每個(gè)人都要有自己的奮斗目標(biāo),將來(lái)成為名師,什么叫可以啊,拿到教學(xué)獎(jiǎng)才叫可以。人活著就要有精神。為此,在這里我提出幾點(diǎn)希望和要求:一、加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范教師行為學(xué)校不單要管八小時(shí)以內(nèi),也要管八小時(shí)以外。回顧20xx年,我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,由于全體干部教師的共同努力,各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。有的個(gè)別同志工作不專心,業(yè)務(wù)不精成績(jī)不高,有混天思想。和優(yōu)秀的人在一起,你才會(huì)出類拔萃。永遠(yuǎn)要記住,我們選擇了教師,就是選擇了責(zé)任和義務(wù),還要記住,教師的責(zé)任教師教好書、育好人。責(zé)任心差,再小的問(wèn)題也可釀成大禍。要自覺(jué)較強(qiáng)黨性修養(yǎng),恪守教師職業(yè)道德,要嚴(yán)格工作制度和工作紀(jì)律,決不允許“有令不行、有禁不止”。同志們,新的學(xué)期就要開始了,讓我們?cè)诰贮h委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心、同心努力,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)好我們的學(xué)生,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,尾湯中的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。今天在這里交流七點(diǎn)心得體會(huì)。來(lái)源于魏書生、張國(guó)宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo)。每位教職工都是學(xué)校的一張名片,一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展,每位教職工都是xx的信譽(yù)度、美譽(yù)度。今年招生我哽咽了兩次。為xx二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,為xx書寫華章,與中國(guó)民辦教育同行。只有我們的心“收”了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!第二方面:20xx年學(xué)校工作的總
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