【正文】 因此，自上而下樹立科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理理念和營造濃厚的風(fēng)險(xiǎn)文化至關(guān)重要。此外銀監(jiān)局的主要職能還包括紡織濫用內(nèi)部信息、不定期手機(jī)監(jiān)管信息以及監(jiān)督宏達(dá)的股權(quán)交易等。也就是說，信用風(fēng)險(xiǎn)直接來自客戶—企業(yè)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)。安全性又集中體現(xiàn)在流動性方面，而流動性則以效益性為物質(zhì)基礎(chǔ)。近年來銀行風(fēng)險(xiǎn)頻率縮短，造成損失程度不斷加大，2007年緣起美國房地產(chǎn)次級抵押貸款市場的次貸危機(jī)是二戰(zhàn)以來最嚴(yán)重的一場金融危機(jī)，可謂百年一遇?；顒有问剑骸Ｎ⒉﹨f(xié)會日常辦公用費(fèi)的報(bào)銷須由財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)報(bào)銷，報(bào)銷票據(jù)背后須有經(jīng)手人和證明人兩人以上的簽名。第二章 會員申請加入本微博協(xié)會的會員，必須具備下列條件：具有云師大商學(xué)院正式學(xué)籍；承認(rèn)微博協(xié)會章程；志愿加入。◆在海外產(chǎn)生的學(xué)費(fèi)根據(jù)學(xué)生報(bào)考情況有所差異，與本科院校有所差異。，全校資源支持，靈活的選課和學(xué)分管理，學(xué)生可以根據(jù)需要提前學(xué)習(xí)或重復(fù)學(xué)習(xí)課程，以取得最好成績，提升背景。站在新時代的起點(diǎn)，學(xué)校將繼續(xù)致力于辦最好的本科大學(xué)、最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)質(zhì)量，為廣大學(xué)生的幸福人生提供好的教育、管理和服務(wù)。配備專業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)師提供語言教學(xué)、碩士申請、留學(xué)簽證、校際對接等全方位服務(wù)，幫助學(xué)生完成學(xué)歷升級，滿足學(xué)生高層次學(xué)習(xí)的個性化需求。2000年，伴隨著新世紀(jì)的曙光，云南師范大學(xué)商學(xué)院在云貴高原拔地而起。土林自然造型或擬人或擬物，栩栩如 10 云南師范大學(xué)商學(xué)院旅游系實(shí)習(xí)實(shí)踐特色課程評優(yōu)申報(bào)報(bào)告生，形態(tài)逼真，精致細(xì)膩，極具神韻。加之土柱穩(wěn)定性差，易于流失，一部分土柱今年似雞，明年似狗，三年五年干脆消失得無影無蹤，留下一堆白沙黃土，讓人們追憶逝去的昨天。更仰龍江之割切，心系駿馬壩而抬升。無怪乎有人說土林是“瘋神捏造的世界”。瀑布后面的崖壁上，布滿了大大小小的碳溶洞，形態(tài)奇特，如筍似人，有的像飛禽走獸，撲朔迷離，有的似村莊群山，妙趣橫生。岔河歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚,思想別具特色。晚上8時到達(dá)第三個目的地——元謀土林，受到景區(qū)人員的熱情接待，用餐后由旅游系師生和景區(qū)全體員工聯(lián)誼，舉辦篝火晚會，感受不一樣的民族風(fēng)情，全體師生夜宿土林景區(qū)帳篷，第二天參觀元謀物茂土林，下午1時返回昆明，一路經(jīng)過元謀、祿勸、武定、富明，晚上7時安全抵達(dá)昆明，整個實(shí)習(xí)實(shí)踐現(xiàn)場過程結(jié)束。本課程主要授課方式以課堂理論授課為主，但作為一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，在每一年的教學(xué)中都安排6—8個課時的實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)的方式和內(nèi)容根據(jù)本年度學(xué)生特點(diǎn)及課程內(nèi)容來選擇。（四）實(shí)習(xí)實(shí)踐過程介紹 云南師范大學(xué)商學(xué)院旅游系實(shí)習(xí)實(shí)踐特色課程評優(yōu)申報(bào)報(bào)告2007年4月7日早晨8時由昆明出發(fā)，一路經(jīng)過安寧，南華，中午12時左右抵達(dá)第一個目的地——咪依嚕風(fēng)景區(qū)。是一個集高寒、冷涼、民族為一體的山區(qū)村，區(qū)位立體氣候明顯。山賦水形，平緩處的碧綠溫柔，陡峭時的銀簾飛瀑，各有可觀嘗、游覽、思索的情趣，臵身其中，可作心靈的放松，可為野性的狂歡，可枕人生的哲思。在春、夏、秋三季，瀑布上空終日有數(shù)不清的雨燕盤旋纏綿，鳴聲不絕于耳,此刻請大家盡情的享受這人間仙境!讓身心得到全面的放松。美中見美，景上添景；詩中見詩，情外生情。陽光下土林造型硬朗、醒目、挺拔，一覽無遺；雨霧中，土林景觀似顯似露，若明若暗，如柔紗纏繞的少女，朦朧含蓄。這里的土林高大密集，類型齊全，有圓錐狀、峰從狀、城垣狀、雪峰狀等等，其中圓錐狀土林最高的達(dá)27米，一般的高度也在325米之間。冬季是元謀水果、蔬菜大量上市的季節(jié)。學(xué)校設(shè)有7個二級學(xué)院和一個思政與公共課部，開設(shè)45個本科專業(yè)60多個專業(yè)方向，形成“以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主體，以藝術(shù)和教育為兩翼，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)體系。澳大利亞前總理陸克文、加拿大前總理喬4．2014級學(xué)生報(bào)名需要接受推遲一年入學(xué)的條件，報(bào)名時間及入學(xué)時間參照2015級。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)￥68,000 元（不含本科階段學(xué)費(fèi)，報(bào)到日完成面試后一次性收?。?，包括： 、教材資料費(fèi) 、簽證辦理服務(wù)溫馨提醒◆面向2019屆畢業(yè)生（目前大三在校生）推出優(yōu)惠政策，費(fèi)用每人減免￥10,000元。，發(fā)揮微博在大學(xué)校園的作用。（一）上級部門、指導(dǎo)單位的經(jīng)費(fèi)支持；（二）在核準(zhǔn)的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入；（三）所得的正當(dāng)贊助；（四）其他合法收入。辯論的開展不僅僅可以活躍學(xué)院的風(fēng)氣，并且可以在學(xué)生中樹立一種競爭意識。風(fēng)險(xiǎn)管理是銀行管理的一個重要組成部分，銀行在經(jīng)營過程中不可避免各樣風(fēng)險(xiǎn)，而銀行的資本結(jié)構(gòu)域銀行借短放長的特征使得銀行具有內(nèi)在的脆弱性。(二)、銀行的經(jīng)營原則效益性、安全性以及流動性原則。（二）、商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)成因制度變遷的深層影響就銀行活動的范圍和對象來看，銀行風(fēng)險(xiǎn)與經(jīng)濟(jì)增長方式、財(cái)政體制、企業(yè)融資體制、社會保障體制國有資產(chǎn)管理體制等緊密相關(guān)。的果實(shí)最早建立獨(dú)立的綜合金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)的國家。與此同時國內(nèi)商業(yè)銀行應(yīng)積極借鑒國際大銀行的組織模式與運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，加快法人治理結(jié)構(gòu)的建設(shè)。借鑒國際先進(jìn)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理方法，提高風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量水平，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測和防范能力要逐步重視經(jīng)濟(jì)資本及其分配在銀行風(fēng)險(xiǎn)控制中的作用。內(nèi)部控制是組織機(jī)構(gòu)在經(jīng)營管理過程中，為保證管理有效、資產(chǎn)安全、會計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確真實(shí)以及為鼓勵遵守既定的管理政策而采取的所有相應(yīng)的方法和手段。國有企業(yè)低效益和高負(fù)債是形成銀行風(fēng)險(xiǎn)的直接成因研究資料表明，國有企業(yè)的負(fù)債率達(dá)70%以上，其負(fù)債90%為銀行貸款。商業(yè)銀行既要追求自身盈利，又要注重社會效益，這是我國商業(yè)銀行法所規(guī)定的經(jīng)營原則。在銀行體系中，商業(yè)銀行是存款和貸款機(jī)構(gòu)，對貨幣供給有重要作用，在社會融資中戰(zhàn)友不可或缺的地位，因此它是中央銀行的主要監(jiān)督對象。參與辯論的學(xué)生要自主設(shè)計(jì)并提出自我觀點(diǎn)，不能偏離社會倫理與具有攻擊性的言語。資產(chǎn)來源屬于專項(xiàng)資金或者社會捐贈、資助的，必須接受云師大商學(xué)院社聯(lián)的監(jiān)督。第七條會員履行下列義務(wù)：（一）微博協(xié)會成員必須擁有自己的新浪微博帳號；（二）執(zhí)行微博協(xié)會的決議；（三）維護(hù)微博協(xié)會的合法權(quán)益；（四）參與微博協(xié)會相關(guān)活動；（五）嚴(yán)格服從會員大會的相關(guān)決議；第八條會員退會應(yīng)書面申報(bào)微博協(xié)會，并交回會員證，完成交接手續(xù)，如果是微博協(xié)會及各部門負(fù)責(zé)人因各種原因辭去職務(wù)者，暫由副職進(jìn)行代理，或由副會長進(jìn)行托管，由成員選出新任負(fù)責(zé)人，報(bào)主席團(tuán)備案，完成任期。微博協(xié)會主要任務(wù)：(一)為新媒體、傳播學(xué)、移動互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域研究及學(xué)術(shù)合作提供支持。、美、澳、加四大海外辦公室為學(xué)生提供必要的海外援助。培養(yǎng)目標(biāo)通過本項(xiàng)目培養(yǎng)具備國際戰(zhàn)略視野，具有高度實(shí)踐應(yīng)用技能及優(yōu)秀語言溝通能力的應(yīng)用型人才，根據(jù)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求和個人意愿選擇不同國家不同高校攻讀碩士學(xué)位。學(xué)校成立了48個學(xué)生社團(tuán)，并成立了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。2007至2015年連續(xù)蟬聯(lián)“中國獨(dú)立學(xué)院排行榜”十強(qiáng)，2012017年，躍升并保持全國獨(dú)立學(xué)院排行榜第二名，榮膺2018中國六星級獨(dú)立學(xué)院，躋身中國頂尖獨(dú)立學(xué)院行列，是云南省唯一一所獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院；2015年3月，學(xué)校順利通過教學(xué)水平辦學(xué)評估，是首家通過獨(dú)立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估和獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作評估單位；2016年在全國民辦教育高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校評選中獲國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)獎，工商管理獲云南省高校一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）省級立項(xiàng)，“云南省優(yōu)勢特色民辦本科院校建設(shè)項(xiàng)目”獲省教育廳立項(xiàng)，連續(xù)11年被省教育廳評為“教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”；云南省級科研立項(xiàng)和一流本科人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng) 300項(xiàng)，居云南省同類院校前列。徜徉于土林，就仿佛穿越時空隧道，感悟歷史的風(fēng)雨滄桑！任思緒翻飛，讓想象任意去肆虐這片神奇的土地。土林是我們這次游覽的最后一站,這次的旅途和大家相處的非常愉快,! 謀 土 林土林是水蝕地貌的一種形態(tài)，在季風(fēng)影響和流水的侵蝕與切割下，形成了千溝萬壑，成片參差的土柱，密密層層如同森林一般，故名其為土林。好一派搖籃景色，書不盡百萬年雷霆。土林在元謀分布較廣，總面積達(dá)47平方公里，其中最為壯觀的是物茂、新華、班果三個景區(qū)。清代詩人田雯的詩句：“銀河倒傾三疊而后下，玉虹飲澗百丈那可聲探，聲如豐隆奮地風(fēng)破碎，濤如天孫織棉花盤松”應(yīng)是“三潭飛瀑”的最好寫照。先后有日本、美國、澳大利亞、荷蘭、比利時、瑞典、丹麥、新西蘭、加拿大、臺灣、香港等國家和地區(qū)的游客多次慕名前來旅游觀光、交流文化,大家應(yīng)該有了感觸吧。三、實(shí)習(xí)實(shí)踐課程特色（一）形成了三段式實(shí)踐教學(xué)模式實(shí)習(xí)實(shí)踐前地點(diǎn)選擇、資料收集、分組、布置實(shí)習(xí)作業(yè)（指導(dǎo)教師和學(xué)生共同完成，主體為學(xué)生）實(shí)習(xí)實(shí)踐現(xiàn)場過程（教師起引導(dǎo)作用）實(shí)習(xí)實(shí)踐后作業(yè)評比打分、實(shí)習(xí)成果、心得分享報(bào)告會（主體為學(xué)生）（二）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容緊扣課堂教學(xué)任務(wù)通過本次緊扣教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和對旅游資源進(jìn)一步探索的興趣，也深化了學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識，豐富了學(xué)生的視野。在授課教師及上課班級學(xué)生的對云南省部分旅游資源共同研究、選擇、篩選后，最終實(shí)習(xí)地點(diǎn)確定在旅游溫度處于正在升溫階段的楚雄州的南華、大姚、元謀三地。（三）實(shí)習(xí)實(shí)踐前的準(zhǔn)備學(xué)生分組參加實(shí)習(xí)實(shí)踐課程學(xué)生共計(jì)80人，分為6個小組進(jìn)行實(shí)習(xí)，每個小組設(shè)小組長1名，由小組長負(fù)責(zé)全組事宜，小組長向?qū)嵙?xí)實(shí)踐教師負(fù)責(zé)?，F(xiàn)旅游系特向院級教學(xué)管理部門推薦《旅游地理與資源》實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)活動為實(shí)習(xí)實(shí)踐特色課程評優(yōu)課程?！边@令多少人心想神往。三潭瀑布為古代大姚八景之一。博大雄偉，和諧勻稱。白沙黃土，植被稀疏，水源奇缺，氣候燥熱的獨(dú)特環(huán)境，是有別于青山綠水、鳥語花香的另一種形式的自然風(fēng)光美。物茂土林與浪巴浦土林風(fēng)格迥異，遠(yuǎn)觀溝壑縱橫，荒涼粗獷，但近視則大不相同，有人、獸、鳥等形象，土林形態(tài)，以城垣狀、古堡狀、屏風(fēng)狀，簾狀、柱狀為主。元謀屬南亞熱帶河谷氣候，全年基本無霜，被譽(yù)為“天然溫室”。家長、學(xué)生可與學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)直接對話，共同關(guān)注學(xué)生成長，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量與水平。以課堂項(xiàng)目作為學(xué)校辦學(xué)特色即高等教育國際化探索的技術(shù)路徑，引領(lǐng)學(xué)校專業(yè)