【正文】 因此，員工歸屬感的形成關(guān)鍵在組織目標(biāo)和價值觀的建設(shè)。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：35．第15題一般而言，一定的人口總體決定了即時人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)，該人口總體的再生產(chǎn)狀況決定了人力資源未來的基本格局。 您的答案：A,B,C,E 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：19．第31題就業(yè)的效益主要體現(xiàn)在（）。 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：4．第43題屬于國家立法強(qiáng)制實(shí)行的政府行為、全體勞動者必須參加的養(yǎng)老保險(xiǎn)類型是（）。依據(jù)個人、部門、組織的績效進(jìn)行付酬。工作職位的輪換是牽一發(fā)動全局的，因?yàn)樽儎右粋€員工的工作職位就意味著其他相關(guān)職位隨之變動，增加了管理人員的工作量和工作難度。因此，一些人力資源管理專家認(rèn)為，下屬對上級主管的評估，會對其管理才能的發(fā)展有很大的裨益。藝術(shù)型（A）：有藝術(shù)、直覺、創(chuàng)造的能力，喜歡運(yùn)用想像力和創(chuàng)造力，在自由的環(huán)境中工作。JA里應(yīng)該根據(jù)活動工作需要分出相關(guān)部門：宣傳部，聯(lián)絡(luò)部（負(fù)責(zé)與企業(yè)志愿者，JA上海辦公室聯(lián)系），社團(tuán)事務(wù)部（負(fù)責(zé)在社團(tuán)內(nèi)部定期搞一些活動，交流會等），可以根據(jù)成員的專業(yè)、興趣來分，分好后務(wù)必加強(qiáng)相關(guān)方面的學(xué)習(xí)，每個部門應(yīng)確保至少有三位同學(xué)。這種種的因素導(dǎo)致了活動當(dāng)天的意外情況，報(bào)了一百多人，卻只來了四十人左右。對于學(xué)生，社團(tuán)如同一支支彩筆，將大學(xué)生活描繪得五彩斑斕；又像是一個實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營，在其中，人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、組織管理、項(xiàng)目執(zhí)行、風(fēng)險(xiǎn)管理，多味雜陳，提供了豐富的“學(xué)而時習(xí)之”的機(jī)會；也是另一馬車，與學(xué)習(xí)相得益彰，時常將我們的思維拉出書本的世界，更多地走進(jìn)自然，放飛思想。另外他的高超的演講藝術(shù)也起了重要作用。(就像上次參觀北京現(xiàn)代工廠，老師說的對于這種生產(chǎn)企業(yè)，廠里員工工資應(yīng)比公關(guān)等部門工資高些）而且一線員工和管理人員對公司的作用不同，他們的崗位工資和績效工資的權(quán)重也應(yīng)不同，管理人員的績效工資過高，會增加他們一味的追求產(chǎn)量，很可能導(dǎo)致公司現(xiàn)金流斷鏈。員工績效工資掛鉤的指標(biāo)僅與公司每月生產(chǎn)的方量掛鉤，而方量會因?yàn)樯a(chǎn)旺季和淡季產(chǎn)生大的波動，這就增加薪酬的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，容易造成公司員工隊(duì)伍不穩(wěn)定，流動性大。你是否同意在公司經(jīng)濟(jì)困難的情況下，人員的培訓(xùn)計(jì)劃可以被擠掉？為什么？不同意，因?yàn)椋喝藛T培訓(xùn)是增加人力資本的途徑，人力資本的增加可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展針對本案例中的銷售人員更不應(yīng)該擠掉培訓(xùn)計(jì)劃。二．交大JA社團(tuán)簡介JA(Junior Achievement)中國是一個非營利組織，在周保羅先生和周氏家庭基金會的大力支持下于1993年成立。由于到那時JA全體成員也沒有正式開過會相互了解，加上交大JA團(tuán)隊(duì)也沒有分出專門負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)，打隊(duì)長電話確實(shí)也如傳說中的一樣時常無人接聽，我就一時像無頭蒼蠅一樣不知道該怎么辦了，最后慢慢摸索，費(fèi)了很多周折才終于把該項(xiàng)目做完，但發(fā)誓以后再也不接任何項(xiàng)目。我在交大JA里呆了完整的一年，經(jīng)歷了她現(xiàn)有的每一類活動，因此對她的優(yōu)點(diǎn)和不足深有感觸，也曾一直有大刀闊斧改革的想法。同事:同事的評價，是指由同事互評績效的方式，來達(dá)到績效評估的目的。因此身為主管必須熟悉評估方法，并善用績效評估的結(jié)果做為指導(dǎo)部屬，發(fā)展部屬潛能的重要武器。薪酬支付依據(jù)是指單位依據(jù)什么向員工支付薪酬。建立明確的切實(shí)可行的KPI指標(biāo)體系是做好績效管理的關(guān)鍵。 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：9．第5題組織職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確定包括（）。 您的答案：A,B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：24．第36題人力資源的市場運(yùn)行包括了（）。德魯克認(rèn)為，更加龐大的組織意味著團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神將更顯重要。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：49．第49題勞動爭議的焦點(diǎn)是勞動合同。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：42．第24題激勵理論之期望理論的期望值大小取決于目標(biāo)的價值大小和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性兩個因素。 您的答案：A,B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：30．第42題美國心理學(xué)家坎貝爾提出的關(guān)于工作滿意感的三個激發(fā)點(diǎn)是（）。它們是人力資源管理的重要內(nèi)容。韋伯 職務(wù)和崗位的區(qū)別在于，崗位不僅體現(xiàn)層級還要體現(xiàn)工作性質(zhì)，如財(cái)務(wù)部部長、市場經(jīng)理等；而職務(wù)一般只表達(dá)出層級，不能體現(xiàn)工作性質(zhì)因素，如科長、部長、主管等。減少員工的離職率。下屬: 由部屬來評價上司，這個觀念對傳統(tǒng)的人力資源工作者而言似乎有點(diǎn)不可思議。對外部項(xiàng)目而言，工作說明書作為投標(biāo)文檔的一部分從客戶那里得到，如：邀標(biāo)書，投標(biāo)的信息，或作為合同的一部分得到。在此我想采取比較法研究企業(yè)和社團(tuán)的人力資源管理，有關(guān)企業(yè)的是我所學(xué)習(xí)的，而社團(tuán)的是要得出的結(jié)果。 現(xiàn)狀分析從三個活動案例來分析交大JA的現(xiàn)狀：第一個是我參與組織的是由UPS物流公司贊助，JA中國發(fā)起并組織的“大學(xué)生智贏夢想大賽”在交大的workshop活動，主要由一位做該活動項(xiàng)目經(jīng)理的同學(xué)負(fù)責(zé)。3）發(fā)布文件詳細(xì)向員工說明工資的制定過程。改進(jìn)方法：設(shè)置晉級標(biāo)準(zhǔn)制度，而晉級標(biāo)準(zhǔn)一般可以包括任職能力和業(yè)績考核兩方面。第一篇：人力資源管理作業(yè)問題和改進(jìn)：問題1：一線員工崗位工資標(biāo)準(zhǔn)不太合理。能否解決公司員工的晉升問題，將影響到公司業(yè)務(wù)技術(shù)骨干和關(guān)鍵崗位員工的去留。2）職務(wù)評價時，盡量采用簡單方法，使之容易理解。三．研究內(nèi)容216。四．改進(jìn)建議任何事情難不難不在你知不知道，而在你做不做，JA的團(tuán)隊(duì)里有很多經(jīng)管專業(yè)的同學(xué)，但團(tuán)隊(duì)建設(shè)，人力資源管理還是問題很多，社團(tuán)的管理可以說比公司的要簡單很多，但從陰陽相生的角度來看也難很多，古今中外為