【摘要】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)、空間和時(shí)間新課標(biāo)魯科版高中物理必修一同步課件在一輛勻速行駛的汽車(chē)上,有乘客甲和乘客乙,乘客甲看到乘客乙是靜止的,而站在汽車(chē)外面的路人丙卻看到乘客乙是運(yùn)動(dòng)的.為什么不同的人對(duì)同一個(gè)人某一時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)看到不同的現(xiàn)象呢?他們到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?內(nèi)容要點(diǎn):
2024-11-18 07:35
【摘要】第一章《運(yùn)動(dòng)的描述》復(fù)習(xí)質(zhì)點(diǎn):::高中階段,我們只能研究簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)的物體的運(yùn)動(dòng),因此,如果沒(méi)有特別說(shuō)明,都可以把物體視為質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理。以有質(zhì)量的點(diǎn)代替物體。物體的大小,形狀對(duì)所研究問(wèn)題的影響可以忽略不計(jì)的,可視為質(zhì)點(diǎn)。例:下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是,實(shí)際并不存在,所以與幾何中的點(diǎn)沒(méi)有區(qū)別
2025-01-07 11:55
【摘要】運(yùn)動(dòng)的描述基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、下列物體或人可以看作質(zhì)點(diǎn)的是:A、跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中B、奧運(yùn)冠軍王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中C、研究一列火車(chē)通過(guò)某一路標(biāo)所用的時(shí)間D、我國(guó)科學(xué)考察團(tuán)去南極途中2、在下列各運(yùn)動(dòng)中,可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的有A、做旋轉(zhuǎn)動(dòng)作的體操運(yùn)動(dòng)員
【摘要】一、平均速度1、定義:位移與時(shí)間的比值叫平均速度2、公式:3、平均速度既有大小又有方向,是矢量。其方向與一段時(shí)間t內(nèi)發(fā)生的位移相同sv=_t-4、物理意義:平均速度是用來(lái)粗略地反映變速運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間或某段位移內(nèi)的運(yùn)動(dòng)快慢。例1、百米運(yùn)動(dòng)員跑100m時(shí),用10s,他的平均速度?例2、,汽車(chē)在第一個(gè)1
2024-11-17 07:52
【摘要】第2節(jié)質(zhì)點(diǎn)與位移據(jù)報(bào)道,“神舟”5號(hào)飛船載人艙長(zhǎng),直徑,用長(zhǎng)58米,重達(dá)480噸的“長(zhǎng)征”2號(hào)火箭發(fā)射。升空后,顯示在熒光屏上的僅是一個(gè)小小的光點(diǎn)??茖W(xué)家研究它在空中的位置、離開(kāi)地面的高度、飛行的速度、運(yùn)動(dòng)軌跡等問(wèn)題時(shí),都不需要考慮它本身的形狀和大小,可以把它簡(jiǎn)化成一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)。
2024-11-17 07:53
【摘要】綜合測(cè)評(píng)(一)運(yùn)動(dòng)的描述(分值:100分時(shí)間:60分鐘)命題報(bào)告知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單中等較難矢量與標(biāo)量1質(zhì)點(diǎn)、參考系、坐標(biāo)系2位移與路程11速度、平均速度與瞬時(shí)速度45、10加速度3612v-t圖象的簡(jiǎn)單理解和應(yīng)用78實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度9
2024-12-04 20:35