【正文】 如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因為南圣中心學(xué)校有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，總能夠在我做了那么一點點工作，取得那么一點點成績 的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。教導(dǎo)主任和后勤主任也都擔(dān)任了一個班的數(shù)學(xué)課，他們都毫無怨言，早到晚歸，愛崗敬業(yè)，以身作則；還有喻真英老師、陳萍老師，她們在農(nóng)會這樣艱苦的環(huán)境里，所教的學(xué)生仍能幾乎期期考第一，我就有了博一博的沖動。鑒于這種情況，我重新調(diào)整播報人員，新增輔導(dǎo)員值日。在短段六周時間里，我們走訪了美國的不少著名大學(xué)，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友?！蔽蚁嘈?，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們仙桃三中這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累!謝謝大家!尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們：大家下午好!首先請允許我代表“十佳青年教師”，向大家表示誠摯的感謝。有句話說的好，成績只能說明過去，只能是對這一年工作的肯定。在高興之余，首先想到的是中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次進xx小學(xué)工作的機會，以及孫校長給我提供了展示自己和提高自己的機會，還有學(xué)校的老師們給自己工作上的幫助和支持，才使我有了這個成績。開辦紅領(lǐng)巾廣播站，一方面活躍了校園文化，一方面激勵了學(xué)生，一方面又獲取了知識。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。走上教學(xué)崗位五年來，我在老教師們的引領(lǐng)下，參與了兩門精品課程的建設(shè)：國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。雖然是首次開辦，半學(xué)期下來我們的紅領(lǐng)巾廣播站就初具規(guī)模。他說他也從壩區(qū)到這里工作都快二十年了，在艱苦的地區(qū)工作，更有成就感。我深知“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、：第一個感謝，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。在今后我們要戒驕戒躁,再接再厲；要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實踐者；要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。我的同事們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我與同事們一起領(lǐng)會新課標，實踐新理念，形成教學(xué)互動，豐富了校園生活，給農(nóng)會小學(xué)注入了新的活力。可是既要搞好教學(xué)，又要搞好學(xué)校少先隊工作，時間上總那么忙碌。這是上外母校的力量!在美期間，為了母校的榮譽，為了報答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許。我們要珍惜這份榮譽，我們要肩負起這種責(zé)任，我們更要不辜負學(xué)校上下對我們的期望。教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。我以我是一名xx小學(xué)教師為榮，時刻提醒自己并嚴格要求自己，處處以xx小學(xué)教師踏實、肯干、務(wù)實、任勞任怨的工作作風(fēng)指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，積極組織并參與學(xué)校組織的各項活動，學(xué)會在參與中熟悉各項工作，在參與中學(xué)習(xí)知識、技能，鍛煉自己，提高自己，因此我才在思想和境界上進入了一個新的臺階。半學(xué)期后，我班紀律變得有些壞了，中考時成績下降了。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我從1991年進入上外學(xué)習(xí)、工