【正文】 皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。因為這個物欲橫流的世界仍有許多行欺騙行為，盲目地信任別人，容易上當(dāng)受騙，所以我們不敢隨便去信任別人。19．“過度”表示程度，起強調(diào)作用。2．文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名，否則扣分。⑥試驗結(jié)束后，周教授走上講臺，他指著那位男生和女生說：“今天的?信任?試驗，他們兩人做得是最成功的。（2分）“但科學(xué)家們也不敢肯定，有害藻類的過度繁殖是否真的一無是處。是沙塵暴把細小包含養(yǎng)分的塵土攜上3000米高空，穿越大洋，播種一般把它們?nèi)鱿聛?。”請你結(jié)合下面任何一則鏈接材料，從“人”或“民族”的角度，具體談?wù)剬@句話的理解。”古羅馬哲人塞涅卡對它的解讀是：一個人要是尚未認識到自己在做錯事，他是不會有改正錯誤的愿望的；在改正錯誤以前，你得發(fā)現(xiàn)和承認自己犯了錯誤。(4分)李白的云帆點綴了滄浪之水；辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā)；蘇軾的華發(fā)張揚了少年意氣。如果你分不清是否是分論點，就寫“首先指出......”第⑤段。（共4分。在這樣的環(huán)境中，善良的人們不免寒心，但也不要因此趨于冷漠，而是要在學(xué)會保護自己的同時，仍葆有一顆愛心，用愛心喚起愛心。遇到困難時，我們希望有人一伸援助之手。o（）舌 l225。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的人們的社會活動難免發(fā)生錯誤 顏色。③用辨證的觀點來看，錯誤同真理，失敗同成功，像睡夢同清醒，黑夜同黎明有一樣緊密相聯(lián)，一個人從錯誤的“夢”中醒來，就會以新的智慧和力量奔向真理。朱紅色的門窗部分和藍綠色的檐下部分往往還加上金線和金點，藍綠之間也間以少數(shù)紅點，使得建筑上的彩畫圖案顯得更加活潑，增強了裝飾效果。⑧令人吃驚的是這么一次，吳老一大清早同夫人坐在樓下草坪邊的洋灰臺上，打開包兒，取出精致的印章，有好幾枚，磨呀磨，老兩口一起磨。1○1多次接觸之后，我對吳老的文學(xué)觀略有所悟，就是特別注重用文字表現(xiàn)感情內(nèi)涵。我去理發(fā)時，老板娘總會提到吳老，他是那里的老顧客。（5分）從1372年起，中國明清兩代冊封使就把釣魚島作為出使琉球海上必經(jīng)之路的標志，早在1403班級姓名學(xué)號年有關(guān)中國海上航路的《順風(fēng)相送》一書便記載有釣魚嶼。② 你說得對，我們就改正。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。總有一些人和一些事深深地印在我的腦海里，至今都記憶（尤、猶）新，讓我感慨萬千。每小題2分）（）（r225。．．．．要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數(shù)在600字左右；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。有德有才的人就像一張完美的弓，既剛勁有力，射得遠，又箭無虛發(fā)，射得準。（5分）春天到了。它那條殘疾的腿，使它隨時都可能被人抓到或者打死。村里的人們紛紛回來了，在縣城與市里的闖蕩，讓他們發(fā)現(xiàn)，野味和獸皮都是賣大錢的東西。我聽老獵人說過，走投無路的野獸，為了延續(xù)自己的生命，會和其他動物一起搭檔捕獵。動物們被日夜喧鬧的修路場面嚇到，那些金屬怪物，轟鳴著把山壁的石頭鏟個粉碎，給了它們極大的威懾。一鼓作氣，再而衰，三而竭。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（《蒹葭》）（2），贏得生前身后名。（10分）交通，是城市文明的窗口。．D．自我呱（gu?。┻陕涞刂掌?，我的父母總會舉著我的小手跟不同的人熱情地打招呼。．．．．（）（3分）．．．．A．他是個訓(xùn)練成績很拔尖的士兵，在各科競賽中多次頻繁獲獎。如果橫穿馬路估計需要2分鐘左右。秋思》）（5）征蓬出漢塞。公將鼓之。（4分）（1）小信未孚，神弗福也（）（2）公將鼓之（）．．（3）小大之獄（）（4）再而衰（）．．。我緊張地抓起了獵槍，但是它并沒對我攻擊。我們的合作，延續(xù)了兩年，我和它熟悉得像最佳的搭檔，彼此信任，依偎存活。這時，我看到了瘸狼，它顯得比以前壯實了。我的腿保住了，沒有留下任何的后遺癥。唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬獻給他一張弓。⑦司馬光認為用人的原則是：假如找不到圣人、君子來用的話，那寧可用愚人，也不用小人。當(dāng)它來來到房門口時，它高高地豎起耳朵，歡快地搖著尾巴，從門口往里張望。）．．．（qiǎnɡ）提防（t237。（），漢字及其所承載的文化內(nèi)涵越來越受到人們的重視，人們期待．．．．繼續(xù)用它來書寫民族歷史的新篇章。寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。它們和臺灣一樣，自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。我問過吳老：“有消息稱，你的一幅畫又拍了四千多萬元，創(chuàng)下新的紀錄??”他不動聲色，然后說了句：“這都與我無關(guān)。人們覺得怪異，其實，不難理解。她飄著白發(fā)，扶著手杖，我的孫兒大聲地喊：“奶奶好！”她無言地笑。而它們的下面又往往襯以一層乃至好幾層雪白的漢白玉臺基和欄桿，秋冬之際，在華北平原萬里無云的蔚藍天空下，這樣的色彩效果顯得無比動人。倘若你想把一切錯關(guān)在門外，你也將永遠被關(guān)在真理的門外；倘若你想避免任何失敗，那你也必定永遠得不到成功。但是，看山水，你如何才能看見生命的靈性？看人間，你如何才能看見世事的真相？看生活，你又如何看見人情的冷暖？看，需要眼睛；看見，則需要頭腦。《龜雖壽》一詩中表達要老當(dāng)益壯施展抱負的千古名句是。一個缺少被愛的人是一個孤獨的人，這樣的人只要具有愛心，他仍會有孤獨中的幸福，如雪萊所說，當(dāng)他的愛心在不理解他的人群中無可寄托時，便會投向花朵、小草、河流和天空，并因此而感到心靈的愉悅。初三語文早測 參考答案 一、二、三 略四、神龜雖壽，猶有竟時，騰蛇乘霧，終為土灰。每個要點1分）示例二：（分四層）首先指出只想被愛而沒有愛心的人在乎的是占有。（蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時有》）（3），吾廬獨破受凍死亦足。千里馬常有，而伯樂不常有。每當(dāng)我們?nèi)橇寺闊隽隋e事，傷害了他人，我們首先想到的不是主動承認錯誤而是如何逃避責(zé)任；每當(dāng)我們遇到考試失利，求職碰壁，壯志難酬等困境時，我們最先想到的不是自身努力的不足，實力的欠缺，能力的差距，而是習(xí)慣在悲傷、沮喪、悒郁、憤懣的同時，將自身的過失和失利的原因歸咎于他人的干預(yù)和外在的環(huán)境，卻缺乏對自身靈魂的拷問，缺乏深沉的自省。他那跪感動了世界，成了世界上最著名的一跪。沒有氣溶膠攜帶來的養(yǎng)分，就沒有豐富的海洋微生物.(海洋的初級生產(chǎn)力)，而失去這海洋生物鏈最底層一環(huán)，整個海洋生態(tài)系統(tǒng)將難以為繼?！?他讓我們面朝他排成兩排，然后前排的同學(xué)不借助任何物體，向后仰面倒去，由后面的同學(xué)接住。同學(xué)們，讓我們先試著做高尚的人，再做一個幸福的人吧……”⑧教授的話音剛落，教室里便響起了久久的掌聲……2根據(jù)拼音寫漢字并給加點字注音（2分）(sh249。14用“你們”有一種距離感，有一種說教的味道，讀者難以接受。在我們的生活中不能片面地、絕對地看待某一事物。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。、抒情、議論相結(jié)合，由景抒情，由情入議。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。，把自己完全地交給別人；值得信任是不管自己有多困難，都會把別人交付的事情辦好。16．沙塵暴非但不是令人不快的“不速之客”，它還是帶來豐富養(yǎng)料的“老朋友”和改善環(huán)境質(zhì)量的“好幫手”。你同意這個觀點嗎？聯(lián)系生活實際，談?wù)勀愕睦碛?。聽了周教授的指令后，站在前面的許多同學(xué)，開始一點一點向后傾斜，但每個人都暗自掌握著身體的平衡，并不讓自己失去重心。但科學(xué)家們也不敢肯定，有害藻類的過度繁殖是否真的一無是處。這樣的火山巖沒有植物根系的作用根本無法形成土壤——沒有土，哪來的植物?而沒有植物，夏威夷又哪里來的土壤?這個問題幾乎成了“先有雞還是先有蛋”的死循環(huán)——最初一粒蘊含著無限生機和希望的肥沃土壤來自哪里?⑶他們乘著船逡巡在夏威夷附近的海面上，每天定時用一個圓柱型的裝置對著海風(fēng)收集空氣中那些肉眼根本無法辨別的細小塵埃。自省的前提是承認過失，即知其“失”，同時要知其所以“失”，進而在行動中糾其“失”。(2分)（2）本文的主旨句是（2分）解釋加點的詞(2分)執(zhí)策而臨之 執(zhí) 鳴之而不能通其意 通翻譯句子(2分)其無馬邪？其真不知馬也。B)人生是畫家的一幅圖畫：。然后舉了親子之愛的例子證明給予愛是幸福的。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。所以，對于個人來說，最可悲的事情不是在被愛方面受挫，而是愛心的喪失。五、閱讀下面文章，完成13題。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。魯迅先生指出的：“這毫不動彈，卻也就是一個大錯。”懷特思德這句名言蘊含著豐富的哲理。以后又用丹紅裝飾柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等處繪制彩畫。⑦吳老以前常在樓下買天津煎餅，近年來，他不吃了?！蔽冶阏f：“吳老呀，你寫的散文，特別是《他和她》，空谷足音。我常在小區(qū)邊體育公園遇到他們老兩口，他攙扶著她，緩緩地，一步一步。（陶淵明《飲酒》（5）范仲淹在《岳陽樓記》）中抒發(fā)遠大抱負的語句是:。，可以與同時代的人作精神上的交談；讀古代的書，可以承傳古圣先賢的精神遺產(chǎn)。復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院遲放魯教授做出了解釋：用手機耳機聽音樂，會對聽神經(jīng)的末梢產(chǎn)生刺激，引起聽神經(jīng)異常興奮，；再加上耳機接近耳膜，能將聲音信號提高10分貝左右，時間長了，輕度會聽覺遲鈍，中度以上就會耳聾。）根深蒂固（d236。鏡中的1000只小狗也沖著它狂吠，這把它給嚇壞了。．．．，給人啟迪。制作此弓木料的木心不在正中間，木頭的脈理自然都是斜的。（選自2013年第12期《小小說月刊在它身后百米，是村子里的居民們，有人端著獵槍，正瞄準著瘸狼，吵嚷著要打死這個到村子里偷羊的家伙。我看出了它的不安，當(dāng)初大概是這條腿讓它無法隨群體遷徙，現(xiàn)在，它是在焦灼地等待它的家族回歸。它肥實的皮毛在月光下閃爍著油潤的光澤。完成13一17題。劌曰：“未可。公將戰(zhàn)，曹劌請見。為此，志愿者們制作和懸掛了“慢慢人生路，不急這幾步”“安全在腳下，生命在手中”等宣傳標語和漫畫吸引市民的目光加深市民對交通文明行為的印象。B．《敬業(yè)與樂業(yè)》的作者是近代思想家，戊戌維新運動的領(lǐng)袖之一梁啟超，這篇演講詞開宗明義地提出了“敬業(yè)樂業(yè)”的主旨。第一篇：初三語文試題檢測重慶市南中分部2014年中考語文模擬測試卷（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）姓名：得分：一、語文知識及運用（29分）（）（3分）A．傍晚，佇（zh249。課文通過對楊志押送生辰綱失敗經(jīng)過的描寫，表現(xiàn)了起義英雄在反抗斗爭中的智慧和力量。材料三：除了現(xiàn)場勸導(dǎo)，宣傳也是促成市民養(yǎng)成交通文明良好習(xí)慣的一個方面。（15分）曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將馳之。（4分）三、