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包裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

2024-10-14 01:07上一頁面

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【正文】 在實(shí)習(xí)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無限回味。五:工作時(shí)間漫長(zhǎng)而且單調(diào)枯燥。應(yīng)該是某種潛移默化的東西吧,滲透進(jìn)骨子里的,也許會(huì)在以后的某個(gè)時(shí)間某個(gè)事情之中爆發(fā)出來,化險(xiǎn)為夷。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”,最初我還在質(zhì)疑,直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨,客戶也就是xx從里面查出來有一本說明書里面有白頁,讓我們返工。我們面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),我們承受著前所未有的壓力。它完全采用全自動(dòng)高速吸塑成型機(jī)生產(chǎn),將成卷的片材拉進(jìn)電爐烘箱內(nèi)加熱至軟化狀態(tài),乘熱再拉到吸塑模具上方,模具上移并抽真空,將軟化的片材吸附到模具表面,同時(shí)將冷卻水以霧狀噴于成型片材表面,使其硬化,成型的片材再自動(dòng)被拉至貯料箱,氣動(dòng)裁刀將成型與未成型片材分離,從而完成全部過程。4了解工人所使用機(jī)器的各個(gè)部件的使用方法。通過我的觀察,牛奶的加工過程大體為奶車的原奶→收奶系統(tǒng)→巴氏殺菌→閃蒸→脫氣﹑預(yù)熱﹑殺菌﹑均質(zhì)→無菌罐→包裝→成品。就我專業(yè)而言,與這次暑假實(shí)習(xí)活動(dòng)相符,但是經(jīng)過實(shí)習(xí)、觀摩、思考后我變現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力相當(dāng)大,面對(duì)這種情形我們不能僅僅只學(xué)一藝而孤方自賞,必須得廣泛涉獵大學(xué)中的科目,博覽很多知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì),不枉大學(xué)中的學(xué)習(xí)。我們參觀的第一個(gè)車間是eps發(fā)泡廠房,里面大概有8臺(tái)eps發(fā)泡機(jī),采用eps(可發(fā)性聚苯乙烯)為原料,是一粒粒的球狀晶體。我認(rèn)真的`研究了一組懷寧貢糕的包裝情況,研究了它的商標(biāo)、中包裝、小包裝、字體、貨架周期等等,最后我認(rèn)為它是合理包裝。3﹑xxxx印刷包裝有限公司xxxx印刷包裝有限公司是一家民營企業(yè),公司擁有先進(jìn)的印刷機(jī)械設(shè)備,配備齊全,性能優(yōu)良,公司已引進(jìn)雙色膠印機(jī)﹑模切機(jī)﹑裱瓦機(jī)等一系列性能較好的設(shè)備。同時(shí),在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累,遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。xx不斷追求產(chǎn)品創(chuàng)新將奧利奧的新產(chǎn)品從美國迅速引入中國,如今奧利奧品牌家族又添巧克力夾心和美味雙心兩名新成員,此外,于2x年底上市底新產(chǎn)品奧利奧威化也迅速贏得了中國消費(fèi)者的青睞。(22)認(rèn)真填寫生產(chǎn)指令單上的成品數(shù)和廢品數(shù),并簽上機(jī)長(zhǎng)姓名,將成品擺放整齊,用手拉上片:⒈找紙板:按計(jì)劃單、生產(chǎn)工作單號(hào)和機(jī)長(zhǎng)的安排到模切緩沖區(qū)或水印緩沖區(qū)核對(duì)、確認(rèn)待黏箱的紙板;⒉拉紙板;⒊收標(biāo)示卡;⒋上紙板:①檢查紙板:據(jù)計(jì)劃單和工作單再次檢查確認(rèn)拉來的紙板的工作單號(hào)、產(chǎn)品名稱、規(guī)格和版本;②調(diào)節(jié)側(cè)擋板:據(jù)紙板尺寸,調(diào)節(jié)側(cè)擋板至合適位置,讓紙板自然展開置于左右擋板之間;③調(diào)節(jié)前擋板:據(jù)紙板厚度,調(diào)節(jié)前擋板間隙至紙板厚度的1。粘合表現(xiàn)抗壓、平壓、耐破強(qiáng)度和粘合是瓦楞紙箱的重要物理指標(biāo),強(qiáng)度與紙、紙板的加工工藝相關(guān),而粘合與復(fù)合膠水密不可分。所以,大學(xué)生積極地到社會(huì)企業(yè)中去,無疑是一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí),提高洞察能力和解決問題能力的最好途徑。在十幾年的課堂學(xué)習(xí)中,我們學(xué)得更多的是理論上的知識(shí),只是頭腦中盡量地想象其發(fā)生在實(shí)際中的結(jié)果,大多忽視了實(shí)踐重要性。在車間中,有硬紙切邊機(jī)、軟紙切邊機(jī)、硬紙壓平機(jī)、硬紙裁剪機(jī)、軟紙裁剪機(jī)、粘合機(jī)各2臺(tái)的總共14臺(tái)設(shè)備。倉庫安排位置直接關(guān)系到企業(yè)在運(yùn)輸方面的成本問題,同時(shí)也會(huì)影響到運(yùn)作過程中的簡(jiǎn)便性。由于工作強(qiáng)度大,工作時(shí)間不確定,他們往往采用輪班休息制度,在必須完成每天搬運(yùn)數(shù)量的前提下,他們自行地安排各自工作的時(shí)間或輪班的次數(shù),其組長(zhǎng)只是作為監(jiān)督成員準(zhǔn)時(shí)上班的人和登記工作情況的人。③工作設(shè)計(jì)行為理論的運(yùn)用。(一)企業(yè)實(shí)際運(yùn)營情況①生產(chǎn)運(yùn)作組織方式的選擇。對(duì)于不同包裝小組的制作產(chǎn)品,該廠特意設(shè)定專門的檢查員進(jìn)行質(zhì)量抽檢,如果發(fā)現(xiàn)有不及格的禮盒,就會(huì)立即要求該小組重新檢查其制作的其它禮盒,直到全部及格為止,確實(shí)得保證每個(gè)禮盒質(zhì)量的穩(wěn)定與一貫性。后者是數(shù)人組成一個(gè)小組,共同完成一項(xiàng)相對(duì)完整的工作,小組成員自己決定任務(wù)分配方式和任務(wù)輪換,自己承擔(dān)管理責(zé)任。具體表現(xiàn)為,采用懲罰式方法時(shí),評(píng)分的等級(jí)相對(duì)要低,直接與該員工制造的不及格品相掛鉤,扣減工資。具體布置如下:包裝廠倉庫位置調(diào)動(dòng)圖②設(shè)備擺放不當(dāng)。在綜合計(jì)劃中,調(diào)節(jié)人力水平和加班措施都是其制定的重要思路。(四)總結(jié)在當(dāng)代現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的生產(chǎn)與運(yùn)作管理成為其基本管理智能之一。全自動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)效率、。⑿糊箱時(shí)要注意粘口必須與有粘條的一面相切,不允許脫膠,半脫膠,不上膠及溢膠。、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。雖然這次實(shí)習(xí)真的很辛苦,但是我感覺自己還是學(xué)習(xí)到了很多東西,第一次這么真實(shí)、這么接近的了解焙烤食品行業(yè)的基本運(yùn)作模式和管理方法,以及公司的整個(gè)體制,這次實(shí)習(xí)給我一個(gè)把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的平臺(tái),感受其中的差異差距,也讓我熟悉了餅干生產(chǎn)工藝和流程及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范要求,也為以后的崗位工作打下了心理、實(shí)踐基礎(chǔ)。全部設(shè)備都是引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備,機(jī)械化﹑自動(dòng)化程度非常高。仔細(xì)研究各個(gè)工廠工人的操作方法以及他們工作熱情性。在車間,我仔細(xì)看了吸塑成型的生產(chǎn)。同時(shí)我也感悟小小印刷包裝廠,也體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)改革變遷走向繁榮的過程,我在學(xué)校從不知包裝有那么多過程。2﹑伊利集團(tuán)合肥工業(yè)區(qū)內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司是目前中國規(guī)模最大﹑產(chǎn)品線最健全的乳液領(lǐng)導(dǎo)者,也是唯一一家同時(shí)符合奧運(yùn)及世博標(biāo)準(zhǔn),先后為奧運(yùn)會(huì)及世博會(huì)提供乳制品的中國企業(yè)。包裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告8一﹑ 實(shí)習(xí)目的:1熟悉工廠或超市生產(chǎn)及生活環(huán)境,以及各項(xiàng)規(guī)章制度。廠里師傅給我們介紹了各種產(chǎn)品流程,比如印刷類產(chǎn)品:設(shè)計(jì)→校對(duì)確認(rèn)→制膠片→曬版→套色印刷→燙金(銀)→覆膜→壓光→裁切→模切→裝訂→裁切→包裝→入庫。八零后已經(jīng)逐漸成為整個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量,九零后也就不可避免的登上歷史舞臺(tái),進(jìn)入人們的視野。我的工作先是配合全檢工作,說明書什么的,從流水線下來,經(jīng)過全檢的檢查,到達(dá)我們的手里,在經(jīng)過對(duì)說明書整體以及外觀的檢查,最后裝箱,貼上封箱標(biāo)簽,一箱良品就這樣生成。雖然在這里也曾有過些許的不愉快,但是他們教會(huì)了我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。四:工作場(chǎng)所污染上有待改善。是的,年輕就是資本,但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低,降到在我的掌控之中。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。不僅可以讓員工身心更健康,一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。當(dāng)局者迷,旁觀者清。這就是品質(zhì)觀,這是給我上的第一堂課?!耙粋€(gè)人如果在一種生活狀態(tài)下生活,會(huì)逐漸的麻木的。先經(jīng)加熱、加水蒸氣,膨化劑的作用將它們脹大幾十倍,再經(jīng)成型車間,注入密閉腔內(nèi)(內(nèi)設(shè)模具),泡狀的小球表面黏化擠壓、噴冷水,便可成一定形狀。通過研究,我發(fā)現(xiàn)用折疊紙盒作為食品的中包裝有很多優(yōu)點(diǎn)。佳州印刷包裝廠所出產(chǎn)的產(chǎn)品特別多,有進(jìn)口專用特種紙箱﹑彩色紙箱﹑普通牛皮紙箱﹑精美畫冊(cè)﹑手提袋﹑書刊雜志﹑禮品彩盒﹑公司相冊(cè)等等。四、實(shí)習(xí)后語“成才—就業(yè)—實(shí)習(xí)”,就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)心的問題,成才是大學(xué)生應(yīng)該必須完成的,但只有實(shí)習(xí)才能指導(dǎo)大學(xué)生,正確成才,好好就業(yè)。由于瓦楞紙板在被剪切后會(huì)剩下各種邊角料,xx集團(tuán)專門購買了一批設(shè)備回收這些邊角料,達(dá)到回收利用的地步。但其質(zhì)地不夠高雅,成為制約其發(fā)展的因素。4﹑xxxx包裝材料有限公司xxxx包裝材料有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)塑膠包裝產(chǎn)品的企業(yè),產(chǎn)品涉及常規(guī)pvc﹑pet﹑pp﹑ps﹑abs﹑hips﹑petg﹑eva及抗靜電和導(dǎo)電片等電子類產(chǎn)品的周轉(zhuǎn)托盤及各類包裝。2熟悉工廠生產(chǎn)流程和工作任務(wù),了解各個(gè)流程的操作方法,鍛煉多方面的學(xué)習(xí)能力,提高綜合素質(zhì)。最后就是樂之,于1988年進(jìn)入中國市場(chǎng),以強(qiáng)大的增長(zhǎng)勢(shì)頭快速成為北方地區(qū)銷量第一的咸餅干。一般情況下,打釘工藝更多地用于重型瓦楞紙箱,其余的情況則多采用粘合成型工藝,這主要是基于人們通常認(rèn)為釘合工藝比粘合工藝的強(qiáng)度更高的認(rèn)識(shí)局限。膠輥的外圓和內(nèi)圓精度要求輥?zhàn)咏?jīng)過外車、內(nèi)車后圓度精確一致,不會(huì)出現(xiàn)2年運(yùn)轉(zhuǎn)后輪子偏心而甩膠,貼面機(jī)精度至少5年保持不變。在該公司的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中,我們分為六個(gè)組分別對(duì)包裝流程中得各工藝生產(chǎn)線進(jìn)行了參觀,總生產(chǎn)工序主要有六道:膠印、覆膜、裱紙、壓楞、黏箱、水印等。只有把理論推到實(shí)際中去,接受實(shí)踐的檢驗(yàn),在多方面的不確定因素下,演變成可以專為這個(gè)企業(yè)服務(wù)的有效方案,才是社會(huì)企業(yè)真正需要的東西。根據(jù)設(shè)備和本工藝的生產(chǎn)特點(diǎn),我覺得應(yīng)該采用成組技術(shù)的方法安排設(shè)備。其中,一樓主要是裁剪工藝,儲(chǔ)存已經(jīng)粘合完的但尚未折疊包裝紙。這是根據(jù)市場(chǎng)需求制定相應(yīng)的計(jì)劃,即,將預(yù)測(cè)的市場(chǎng)需求視為給定條件,通過改變?nèi)藛T水平、加班加點(diǎn)、安排休假、改變庫存水平、外協(xié)等方式來對(duì)應(yīng)市場(chǎng)需求。同時(shí)也增加了工作任務(wù)分配的靈活性。同時(shí),與這種生產(chǎn)組織方式相對(duì)應(yīng)的布置是工藝對(duì)象專業(yè)化布置,這是在產(chǎn)品較多,生產(chǎn)量都不大,只能斷續(xù)生產(chǎn)是使用。就這家包裝廠來說,在成本方面,它總會(huì)在每年的8月大量地招收暑期工,加上這段時(shí)間是將要到中秋節(jié)的日子,包裝廠要大量生產(chǎn)關(guān)于這節(jié)日的禮盒,需要大量的勞動(dòng)力。其目的是使全員參與,從而調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性。另一種是激勵(lì)式方法,是對(duì)于額外的努力付給額外報(bào)酬,報(bào)酬按兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)支付:數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量數(shù)量。由于主生產(chǎn)廠房一樓裁剪工藝是與原材料的密切相關(guān)的,根據(jù)運(yùn)營學(xué)設(shè)施選址的原理,應(yīng)該把原材料倉庫搬到一樓相應(yīng)倉庫中,這有利于裁剪簡(jiǎn)便,不用大費(fèi)周章地專門把對(duì)面原材料運(yùn)過來,節(jié)省時(shí)間和成本。根據(jù)我所了解到的,這種情況在暑期就表現(xiàn)得更嚴(yán)重。但在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我覺得自身真的非常的渺小,能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)對(duì)自身要求。箱面紙不許拼接、缺材、露楞、折皺、透膠、污跡。水印、碰線和圓模普工標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程:⑴找紙板;⑵拉面表;⑶上紙板;①檢查紙板:檢查紙板楞型、材質(zhì)、規(guī)格尺寸等;②收標(biāo)示卡;③調(diào)節(jié)側(cè)擋板;④調(diào)節(jié)前擋板:據(jù)紙板厚度,調(diào)節(jié)前擋板間隙至紙板厚度的1。具體如下:,了解實(shí)習(xí)場(chǎng)所的發(fā)展史,特別是改革開放以來的情況,了解所學(xué)
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