【正文】 師：小朋友們，看一看老師手中拿著什么？師：恩，是月餅，小朋友們想不想也做出好吃的月餅？ 師：小朋友們，看一看身后的桌子，（停頓一會）上面放好了各種顏色的橡皮泥和工具，接下來的時間，交給你們，開動你們的小腦袋瓜，做一個你心中的月餅。師：小朋友們，早上好！今天上課前我們一起聽一首樂曲，聽一聽，猜一猜，這首樂曲是什么，豎起你們的耳朵認真聽噢！師：小花，你第一個舉手，你來說說。 授新（23分鐘）（一）中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的傳說，和中秋節(jié)的意義 ？，了解世界各地人們是怎么過中秋節(jié)的？（二）中秋節(jié)，團圓夜課件出示15頁的插圖，引導(dǎo)學(xué)生獨立讀課文 討論：中秋節(jié)具有怎樣的意義？ 首先，團團要跟大家做中秋節(jié)必須會做的事猜燈謎。然后讓學(xué)生說說感受。而此時此刻，你想對這些人說些什么？（感恩、珍惜）是啊，我們應(yīng)該心存感恩的心，好好珍惜擁有的這份幸福。領(lǐng)略了各地、各民族的中秋風(fēng)情，你有什么感受？是啊，人們歡慶中秋的場面可真熱鬧，豐富多彩的各地中秋文化令人眼花繚亂。又豈知名宦拘檢，年來減盡風(fēng)情。過平康款轡，緩聽歌聲。那人家、未掩香屏。家園月圓，圓滿中秋。那什么樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編整理的團團圓圓過中秋的古詩詞（精選50句），希望能夠幫助到大家。1待月舉杯，呼芳樽于綠凈。?？智锕?jié)至，涼飚奪炎熱。1更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。中秋節(jié)歷史悠久，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我國為傳承民族文化，從2008年起中秋節(jié)被國務(wù)院列為國家法定節(jié)日。我們這個大家庭在一起聯(lián)歡，吃月餅，是多么幸福的事情??！板書（幸福）品感恩同學(xué)們，今天，我們團圓了幸福了快樂了，你們可知道，在這幸福的背后，有多少人在我們默默付出。中秋之所以是中秋，是因為農(nóng)歷八月十五這一天是秋季中間的一天。第三篇：團團圓圓過中秋 教案團團圓圓過中秋教案介紹新同學(xué)：卡通人物團團，他們來跟同學(xué)們提前過中秋節(jié)。教學(xué)難點：初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，知道中秋節(jié)是家人團聚的節(jié)日 教具準(zhǔn)備：多媒體課件 彩泥 課時：二課時 教學(xué)過程：第一課時活動準(zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒對中秋節(jié)有初步的概念意識，家長幫助幼兒了解關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)資料，開展觀察月亮變化的記錄活動。師： 小朋友，這張畫了什么？師：恩，你看到了一家人坐在一起吃飯/看到有的人在一起看月亮/你看到有人在博餅。師：小金的這個月餅上有很多顏色，很像漂亮的彩虹。師：噢，小飛說，嫦娥姐姐原來是在地上生活，一不小心吃了丹藥，身體呀變得跟云朵一樣輕飄飄的，就飛到月亮上去。 中秋月詩詞大會月亮是中秋節(jié)的標(biāo)志，所以月亮也被古人們賦予相思和團聚的意義，你知道哪些寫月的古詩詞呢？我們來比一比吧三．月亮詩會品中秋，團團都回唱起這首歌，而且會傷心地流眼淚，你們知道為什么嗎？（生猜）因為他在想念弟弟圓圓，他在臺灣外婆家，從小就分開長大。讓我們聽我們講述的故事。而中秋賞月時，臺灣人又是怎樣思念大陸的親人的呢？我們來共同欣賞臺灣詩人彭邦楨作詞的歌曲月之故鄉(xiāng)。師：中華詩文浩如煙海，博大精深，這些詩歌，讓我們似乎看到一輪明月下濃濃的鄉(xiāng)情和不盡的情思。（猜一食品）麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。2明月何皎皎，照我羅床幃。出戶獨彷徨，愁思當(dāng)告誰!嬌波艷冶，巧笑依然，有意相迎。1出戶獨彷徨，愁思當(dāng)告誰！1暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。新裂齊紈素，鮮潔如霜雪。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。墻頭馬上，漫遲留、難寫深誠。1墻頭馬上，漫遲留、難寫深誠。出入君懷袖，動搖微風(fēng)發(fā)。你還知道什么？當(dāng)學(xué)生談到吃月餅時，關(guān)于中秋節(jié)吃月餅，也有一些傳說呢。美味不可以多食，一人一塊細細的品味，小組成員之間可以互相交流品味的感受。最后，老師也想送給大家一份美好的祝福，祝福大家月圓人圓事事圓，祝福大家學(xué)習(xí)進步，夢想成真。這節(jié)課同學(xué)們一定有很多感受，下面就請同學(xué)們利用自己帶來的月餅盒，通過剪一剪、貼一貼、畫一畫、寫一寫等方法，做一張卡片，表達你自己