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正文內(nèi)容

小學(xué)五年級(jí)親情主題班會(huì)教案精品(專業(yè)版)

  

【正文】 下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺?。)三、擁抱篇——體驗(yàn)親情親情贊頌知多少(1)主持人:親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。我成長(zhǎng)的足跡(1)主持人2:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您——親愛的爸爸媽媽。女:我們祝天下的父母身體健康!男:工作順利!合:〈〈擁抱親情〉〉主題班會(huì)到此結(jié)束。主持人:臨行密密縫,意恐遲遲歸。有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)與安排,以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?播放歌曲《天下父母心》心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō):①父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。在座的媽媽們,你們是怎么嚴(yán)格要求你們的孩子的呢?能跟大家分享一下嗎?(請(qǐng)?zhí)扑蔚膵寢屨f(shuō)一說(shuō))主持人1:謝謝唐宋的媽媽!成長(zhǎng)路上因?yàn)橛袐寢?,所以我們一路擁有著幸福!剛剛我們只分享了幾位媽媽的故事,但每一個(gè)媽媽愛孩子的心都是一樣的。四、活動(dòng)過(guò)程: 隊(duì)儀式(略)主持人1:人間最美是親情。寫寫、畫畫你的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一支筆、一張紙,把你生命中最珍愛的五項(xiàng)事物寫在上面。親情是一件厚厚的棉衣,一碗熱氣騰騰的湯,你冷了,為你抵御嚴(yán)寒?!备改笇?duì)子女的愛是最無(wú)私、最深情地。請(qǐng)大家回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。1、制定一個(gè)孝敬父母的計(jì)劃(做一件可以持續(xù)的孝敬父母的實(shí)事)2、按照計(jì)劃開始行動(dòng)并進(jìn)行記錄(記錄父母的態(tài)度,記錄自己的感受)[設(shè)計(jì)意圖:制定計(jì)劃并實(shí)施、與同學(xué)交流感受,將感恩之情化作實(shí)際的行動(dòng)。最近,我們中隊(duì)的每一位隊(duì)員對(duì)媽媽的一天安排也做了記錄,觀察媽媽什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡覺(jué),除了上班都做哪些事,這是根據(jù)大家的調(diào)查表,我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的調(diào)查結(jié)果,讓我們一起來(lái)看看,我們親愛的媽媽這一天的時(shí)間是怎么度過(guò)的。)主持人2:每個(gè)人肯定都有很多話要對(duì)自己的媽媽說(shuō),那么請(qǐng)你寫在“愛心卡紙”上。所以傷心禁不住流下了淚水。主持人3:親情是寬容,等待,親情是憧憬,眷戀,歷史分不開,歲月剪不斷。一次老師叫用“最”字造句,我說(shuō):“我最愛媽媽。接著也請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出此時(shí)自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話)。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)與安排,以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。主持人 :臨行密密縫,意恐遲遲歸。女:我們祝天下的父母身體健康!男:工作順利!合:〈〈擁抱親情〉〉主題班會(huì)到此結(jié)束。四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情確定回報(bào)方案主持人 :父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?請(qǐng)同學(xué)們討論交流?!?媽媽告訴我:“最該愛的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽。合:拉堡中學(xué)初048班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺?。)三、擁抱篇——體驗(yàn)親情親情贊頌知多少(1)主持人:親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。我成長(zhǎng)的足跡(1)主持人2:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您——親愛的爸爸媽媽。⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的!B、深入認(rèn)識(shí)老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。親愛的媽媽,你們放心吧,感謝您對(duì)我們的愛,我們也一定把愛回報(bào),今天,我們的隊(duì)員們就要用動(dòng)聽的歌聲回報(bào)媽媽們,請(qǐng)聽《天下媽媽都一樣》。通過(guò)交流,激發(fā)學(xué)生愛父母,敬長(zhǎng)輩的情感,發(fā)揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。] 學(xué)生活動(dòng)二:共訴心曲配樂(lè)詩(shī)朗誦——《感謝父母讓我沐浴在陽(yáng)光下》(配幻燈片及背景音樂(lè)“感恩的心”)[設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步舒緩心理實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的傷感,調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)給學(xué)生帶來(lái)的不良情緒體驗(yàn),抒發(fā)自己對(duì)父母的感恩之情,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)親情的感悟與體驗(yàn)。(學(xué)生欣賞小詩(shī)《甜蜜負(fù)擔(dān)》:世 2 1界上有一種人,和你在一起的時(shí)候,總是千萬(wàn)次囑咐你要多穿衣服,要注意自己的安全,你覺(jué)得很煩,卻也覺(jué)得很溫暖;缺錢的時(shí)候,他總會(huì)說(shuō)些賺錢不易之類的話,邊訓(xùn)你,邊塞錢給你。第一篇:小學(xué)五年級(jí)親情主題班會(huì)教案精品小學(xué)五年級(jí)親情主題班會(huì)教案 精品一、教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)本課學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生感受家庭親情的溫暖,體會(huì)父母撫養(yǎng)自己的辛勞、對(duì)自己的悉心關(guān)愛和精心教育,感悟父母之愛的偉大與無(wú)私,從心底學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)感恩,并盡自己所能孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。] 我的父親母親可能有的同學(xué)認(rèn)為父母對(duì)自己的關(guān)愛是一種負(fù)擔(dān),對(duì)這種關(guān)愛不以為然,甚至感到厭煩,有這樣一首小詩(shī),希望會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一些啟迪。[設(shè)計(jì)意圖:以母親為例,組織學(xué)生共同完成心理實(shí)驗(yàn),然后進(jìn)行討論、交流,通過(guò)一步步的實(shí)驗(yàn),使每個(gè)學(xué)生的心靈深處受到強(qiáng)烈的震撼,體會(huì)到如果一旦失去母親的痛苦,從而真正意識(shí)到母親在自己生命中的重要性,懂得在今后的日子里要好好珍惜父母的關(guān)愛,學(xué)會(huì)體諒父母,孝敬父母
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