【正文】 你習(xí)慣了，習(xí)慣了他的冷漠，習(xí)慣了他的少語(yǔ)。別人家的孩子身上都裝著十元甚至百元，而你也許沒(méi)有二元錢(qián)。他面無(wú)表情，木訥，在木訥背后不知有多少波濤洶涌。第四篇：幸福征文幸福天津市寧河縣蘆臺(tái)鎮(zhèn)第三小學(xué)五二班張典潤(rùn)幸福像一朵朵彩云，彌漫在你的周?chē)?，所以她是無(wú)處不在的；幸福像一朵朵含苞待放的花骨朵，一旦開(kāi)放，香味濃而不膩，所以它是甜蜜的；幸福是一件件禮物，得到之后心里美滋滋的，所以它又是幸福的。閱魯迅的《野草》，讓我了解到魯迅彷徨、思索、堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的心路歷程和他對(duì)人性的呼喚。秋，是萬(wàn)分迷人的。特別是當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，聽(tīng)著淅瀝的秋雨聲，望盡天涯路，更會(huì)涌起綿綿的傷愁。外出培訓(xùn)、內(nèi)部集訓(xùn)、單獨(dú)指導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)搭建了一個(gè)又一個(gè)適應(yīng)調(diào)整的通道后，我順利轉(zhuǎn)變了角色；參與課題、設(shè)計(jì)課程、組織培訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)給與了一個(gè)又一個(gè)鍛煉才干的舞臺(tái)后，我快速成長(zhǎng)為央行培訓(xùn)事業(yè)的接班人；滿(mǎn)懷期盼、耐心指導(dǎo)、傾心培養(yǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)一次又一次的悉心呵護(hù)下，我的心智在工作中得到全面發(fā)展。所以，被愛(ài)包圍著，我是幸福的。當(dāng)你走進(jìn)礦山，你會(huì)看到無(wú)處不在的忙碌的身影，那是勞動(dòng)者在用生命的熱情為企業(yè)締造輝煌，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)光熱。讀李清照的“莫道銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。有年冬天，他看到屋里被白雪照的還能有些光亮，這使他有了啟發(fā)：何不借雪光看書(shū)呢？于是，在雪光下讀書(shū)，變成了孫康苦讀的好時(shí)光。她真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，讓我重拾自信。上學(xué)了，他給你固定，每天早上六點(diǎn)起床，他每天早上都叫你起床，七點(diǎn)叫你吃完飯。家長(zhǎng)會(huì)他去了，一路上他沒(méi)有說(shuō)什么，至也沒(méi)有說(shuō)什么。你沒(méi)有對(duì)他哭，只是淡淡的說(shuō)，一切安好，可是你的心里已經(jīng)翻江倒海了。某次，你回家了，你看見(jiàn)他笑了，不是對(duì)著你笑的，但卻為你高興。一晚上他沒(méi)睡，在搬小麥到?jīng)]雨的地方?！蔽矣謿鉄o(wú)力的點(diǎn)了一下頭。讀書(shū)，無(wú)勤不可成大器——古今中外，細(xì)數(shù)風(fēng)流人物，有些人寒窗十年，飽讀詩(shī)書(shū)，最終有所作為。讀李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。秋情，濃也。都說(shuō)家是世界上最溫暖的港灣，所以能有無(wú)條件支持我理解我的家人，是我的福氣。幸福就是在同事的幫助中不斷進(jìn)步。正因?yàn)榍锾於嘤械蛄闶捝木跋?，也就給了人們太多的秋思。秋天，她用明凈的天、溫暖的日光和寧?kù)o的心緒，詮釋著她的美麗。讀書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——正如高爾基而言，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，的確，看一本好書(shū)就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà)，書(shū)在每一個(gè)地方，都有著與眾不同的地位。記得上禮拜學(xué)校舉行學(xué)科競(jìng)賽，“語(yǔ)數(shù)外”連續(xù)三番轟炸，我已經(jīng)焦頭爛額。嬰兒的哭聲傳來(lái)了，笑了，坐