【正文】 合理設(shè)計與保養(yǎng)設(shè)備，及時淘汰陳舊儀器，并定人定期檢查，添加潤滑劑。手術(shù)室是各種醫(yī)療器械比較集中的地方，比如吸引器、高頻電刀、麻醉劑、監(jiān)護儀等。還應該考慮心理韌性的生物影響因素，可以借助腦電圖、核磁共振、神經(jīng)內(nèi)分泌及免疫功能的化驗技術(shù)，考察基因因素等對心理韌性的作用。但是該研究同時指出，手術(shù)室護士的心理韌性不一定依賴于年齡、工作年限和教育水平，而是可能受手術(shù)室環(huán)境文化影響。也說明年紀較大的護士傾向于穩(wěn)定，因為他們已經(jīng)對服務機構(gòu)有了承諾。國外文獻報道，手術(shù)室護士不僅常常遭受暴虐手術(shù)醫(yī)生的語言虐待，就是護士之間，也存在橫向暴力，表現(xiàn)為欺凌、騷擾、語言虐待。起初，心理韌性原本是指人格特征，而近年來，更多地將其重新定義為是一個動態(tài)的、可變過程。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、刻苦學習，使服務更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務水平登上新臺階而不懈努力。我科為了使整體護理做得更加完善，多次組織全體護士學習有關(guān)整體護理的相關(guān)知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。手術(shù)室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。這項工作的開展，我們充分認識到加強到新護士的規(guī)范培訓是建立一支高素質(zhì)的手術(shù)室隊伍的重要前提，是不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量的重要保證。：了解各?？频陌l(fā)展動態(tài)，熟悉?？剖中g(shù)配合步驟，了解醫(yī)生的不同習慣，為醫(yī)護之間的默契配合打下基礎(chǔ)。學習《醫(yī)療事故處理條例》，《CHA患者安全目標》等相關(guān)知識，增強安全防范意識。學會團結(jié)協(xié)作：要學會與手術(shù)醫(yī)生、麻醉醫(yī)生、工勤人員及其他后勤人員的配合，相互尊重，建立團結(jié)和諧的戰(zhàn)斗集體，建立良好的人際關(guān)系。善于學習和積累應對各種精神、心理壓力的經(jīng)驗，自覺地拓展知識面，學習與專業(yè)相關(guān)的邊緣科學，提高心理素質(zhì)，在工作中努力養(yǎng)成開朗、樂觀的性格，善于調(diào)節(jié)自己的情緒。[結(jié)論]素質(zhì)教育可提高新聘護士的整體素質(zhì)，提高工作能力。新聘護士素質(zhì)教育的方法和內(nèi)容4．1 思想素質(zhì)教育手術(shù)室護士要求在工作中嚴格要求、一絲不茍，具有良好的“慎獨”作風 ]。手術(shù)室護士必須在思想上形成嚴格自律、自覺遵守各項規(guī)章制度的責任心和自覺性。：樹立“以人為本”的思想，培養(yǎng)敬業(yè)精神，增強團隊意識及主人翁意識，熱愛本職，安心手術(shù)室工作。以顯示手術(shù)室護士工作節(jié)奏的緊張和飽滿的工作熱情：由護士長總負責，選擇1名工作責任心強、有較高的職業(yè)素質(zhì)、扎實的?？评碚摷皨故斓牟僮骷寄?，資深的護理人員帶教。考試成績作為聘用依據(jù)。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務，與手術(shù)醫(yī)生積極密切配合，團結(jié)協(xié)作，打造和諧的工作氛圍，保證手術(shù)順利完成。愛心奉獻社會，為科室增光添彩。我們相信，只有不斷提高全體護士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)，才能更好地服務于社會，為社會做貢獻。李海壘等 總結(jié)大量心理韌性的研究文獻，認為主要存在三種定義：結(jié)果性定義、過程性定義和品質(zhì)性定義。此外Connor和Davidson編制的CD—RISC、Friborg編制的RSA也影響很廣。影響手術(shù)室護士心理韌性的相關(guān)因素4．1 個人特征個人特征如年齡、工作年限、T作經(jīng)驗、教育水平等能預測護士的心理韌性，這一點并未被很多人認可。相反，Leipert等和Bowman等” 的研究發(fā)現(xiàn)心理韌性發(fā)展與年齡相關(guān)。另外，手術(shù)室護士的其他個人特征，如婚姻狀況、工作經(jīng)歷也可能是心理韌性的相關(guān)因素。這些問題長此以往，則可產(chǎn)生煩躁、抑郁等緊張情緒或出現(xiàn)其他病理征象。對于長久站立，護士可在不影響工作，操作不緊張的情況下做些頸部搖擺動作，變換姿勢。討論手術(shù)室護士的職業(yè)暴露和損傷是手術(shù)室常見的現(xiàn)象,這就要求手術(shù)室護士要建立,建全防護意識,提高警惕、加強自身修養(yǎng),學會自我保護和盡量減少損傷的意識減輕自身壓力,改變工作中的不良習慣,采取預防措施,將職業(yè)暴露和損傷降到最低。科室組織多種形式的娛樂活動，采取科學彈性排班、輪班的方法，保證充足的睡眠，豐富的業(yè)余生活，以良好的精神面貌投入到實際工作中。這就要求對手術(shù)室工作進行規(guī)范化管理，強化手術(shù)室護士的自我防護意識，嚴格遵守操作規(guī)程，以減少手術(shù)室護士受到的傷害。4．3 其他因素研究者證實 15 J，心理韌性的保護性因素包括：個體覺得人生有意義、具有平和的性情、自強、有恒心毅力以及能夠獨處；社會家庭的支持、與社會家庭的密切關(guān)系、內(nèi)在精神力量、自我價值、同情心等有助于個體韌性的提高。因為抽樣方法和樣本量不同，Adams等和Shields等的結(jié)果更易接受。而這些因素也能預測個體的心理韌性，通過認識相關(guān)因素預測個體心理韌性水平，從而可在遴選適合手術(shù)室工作性質(zhì)的護士時作為參考。Young于1993年發(fā)表的韌性測量量表RS已經(jīng)作為有效可信的測量工具被廣泛應用。美國心理學會把韌性定義為個人面對生活逆境、創(chuàng)傷、悲傷、威脅或其他生活重大壓力時的良好適應，它意味著面對生活壓力和挫折的“反彈能力”。首先我們通過不間斷的學習，提高護理專業(yè)理論水平，做到每月進行業(yè)務學習，每季進行操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種自學、成人考試，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在醫(yī)院組織的“”匯演、“”才藝表演和電腦打比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。積極參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。二、積極學習各項新技術(shù)、新業(yè)務。：鼓勵支持學歷教育，利用業(yè)余時間取得大專、本科學歷；參加各種形式業(yè)務講座和網(wǎng)上學習。1：聘請禮儀專家講授護士行為規(guī)范。為提高手術(shù)室整體護理質(zhì)量，保障手術(shù)能安全、高效、順利進行。針對手術(shù)室的工作特點，鼓勵新聘護士積極參加文體活動，增強自身的體質(zhì)，并做到勞逸結(jié)合，在工作中保持充沛的精力與體力。3 新聘護士素質(zhì)教育的意義手術(shù)室護士是一個在特殊環(huán)境中從事特殊護理專業(yè)的群體，大部分工作又需要護士獨立去完成，其工作的好壞直接影響到病人的生命安全。因此，近3年新聘護士以每年1O ～15 的數(shù)量增長。4．3 業(yè)務素質(zhì)教育作為手術(shù)室護士崗前培訓的基礎(chǔ)課程，科室安排了內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓課程。第二篇：手術(shù)室新護士規(guī)范化培訓模式探索手術(shù)室新護士規(guī)范化培訓模式探索摘要為培養(yǎng)高素質(zhì)手術(shù)室護士，提高手術(shù)室整體護理質(zhì)量。 熟悉手術(shù)室布局與環(huán)境管理、組織結(jié)構(gòu)，潔污分區(qū)，物品的放置等。：針對工作中出現(xiàn)的問題講解、分析、提問。只有通過不斷的努力，才能把培訓工作做得更好。伴隨著新住院大樓的茁壯成長，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。手術(shù)室是一個復雜緊張的特殊工作環(huán)境，手術(shù)室護理工作極富挑戰(zhàn)性，護士的心理韌性水平高低直接影響個體能否適應、勝任手術(shù)室護理工作，影響其在復雜工作環(huán)境下的人際關(guān)系以及手術(shù)室團隊的工作配合。這樣以心理韌性為基礎(chǔ)的干預措施的發(fā)展，實施干預后結(jié)果的實驗性研究都得以認可。手術(shù)室的工作性質(zhì)要求護士能適時應變多變的緊張環(huán)境，所以，對手術(shù)室護士的心理韌性水平要求高。Adam