【正文】 3月20日 星期四 晴 今天是最忙碌的一天。她是女教師，女教師更應(yīng)該得到花兒。邁進(jìn)辦公室，啊，老師的辦公桌上紅云繚繞，綠浪翻滾，百合、玫瑰，康乃馨、幸運(yùn)草……濃郁的花香滲透肌膚，灌入胸腸。教師的心理健康，也需要關(guān)注。以后斷續(xù)有兩年的時(shí)間，他不能上學(xué)，一想到學(xué)校就會(huì)嘔吐，甚至走在大街上，看到和那位老師發(fā)型相似的人都會(huì)哆嗦。今日國內(nèi)聚焦 畢竟，媽媽是永恒的唯一啊，母愛的深情該怎樣才能找回呢？……窗外噼里啪啦的大雨把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。備課，改作業(yè)，學(xué)生的兩操，班級(jí)衛(wèi)生，排隊(duì)放學(xué)，午餐管理，學(xué)生課間紀(jì)律安全......好不容易下課時(shí)可以休息，卻有一群群孩子來告各種各樣無關(guān)痛癢的狀，我沒料到我理想中的詩意般的教師生涯竟是這樣！怎么辦？難道我不是當(dāng)老師的料嗎？看見別的班孩子們井然有序地生活，老師們熱情自如地工作，再看看自己，自己班上那不知世事的孩子，想到領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任，家長對(duì)我的期望，心里就彷徨著急又無奈。0～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課課后反思本節(jié)課把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)生的思維發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)課中充分發(fā)揮智慧和才能。因此，我感到很奇怪，該不是孩子大了，懂得物質(zhì)上的攀比了？ “我們班就我沒有自動(dòng)鉛筆，他們都笑我！”孩子的眼睛里開始有晶瑩的東西在閃動(dòng)。第二天，小劉江果然出現(xiàn)在了教室中，這讓田真興奮不已?！爸Ы躺褪菍W(xué)校的頂梁柱?。　边@是賈寶國時(shí)常掛在嘴邊上的話，從2000年開始，先后有9名來自山東大學(xué)的支教生在獨(dú)峪任教，沒有他們，獨(dú)峪學(xué)?？赡軗尾坏浇裉??？墒俏視?huì)記得這短短5天中的每一幕。我記得他，在我們分發(fā)筆袋不夠了，缺了兩個(gè)的時(shí)候，我們說需要有人放棄這個(gè)筆袋的時(shí)候，他第一個(gè)舉起了手。就是王娜和她奶奶的晚餐。家訪結(jié)束后，我們離開了王奶奶家，走了很遠(yuǎn)之后，我們回頭，王奶奶還站在巷子口的一棵大樹下面，張望著我們。又將一名叫孟璐璐的女生定為貧困資助對(duì)象。中午的時(shí)候，每個(gè)早上教學(xué)的老師手中，都有一疊厚厚的紙條。相對(duì)而言，男生宿舍的環(huán)境就比較艱苦一些了，他們住進(jìn)了一位老師騰出來的宿舍，而這個(gè)宿舍里卻黑咕隆咚，而且在沒幾天之后，他們的燈泡就閃掉了。但也笑我：當(dāng)著那么多人的面，站在講臺(tái)上，還拿起語文書忽閃忽閃地煽了幾下，怪可笑的。但是今天就不一樣了，那可是84個(gè)學(xué)生、28個(gè)專業(yè)語文老師和十多個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，加起來有130人之多，教室里坐得水泄不通，連講臺(tái)兩邊都坐成了人。”“咱六個(gè)人聚到一塊兒，那可真是絕妙的搭當(dāng)。因?yàn)槟莻€(gè)辦公室里有我們的兩個(gè)支教老師——?jiǎng)⒗蠋熀完惱蠋?。周一和周二難受得連飯都吃不下，直到周三早上才好受了一些。我感嘆：我們來支教的老師都是兢兢業(yè)業(yè)的好人呀。我最要好的老同事過來了，一面打諒一面笑：“咦，支教的生活條件不錯(cuò)呀，吃胖了呀。很失望，因?yàn)闆]有體驗(yàn)到預(yù)想中的刺激和偏僻；但是也很幸運(yùn)，因?yàn)樯钌咸奖懔?，除了想家外，沒有受到絲毫的困擾。”然后又笑；“呵呵，在我們這里，太積極了不受表揚(yáng)反而挨批評(píng)。10月10日 過猶不及，先進(jìn)也是錯(cuò)呀五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元是說明文單元，單元后的習(xí)作要求寫一篇說明文，題目自擬。一老師說：鄭州那么多老師都不來支教，而我們來了，這就證明我們有別于普通人，我們與眾不同，我們都是優(yōu)秀的人。今天是周二，共兩節(jié)語文課，其余的時(shí)間我全用來改作業(yè)了：84本周記只略略看了看，只批了優(yōu)秀、良好、及格或不及格四個(gè)等次和日期；兩次的語文家庭作業(yè)；84本作文《二十年后回故鄉(xiāng)》都精批細(xì)改了，每本都下了至少十多個(gè)字的批語，還批了優(yōu)秀、良好、及格或不及格的等次和日期。我喜歡農(nóng)村，我喜歡農(nóng)村孩子的純樸和善良，我可憐農(nóng)村孩子教育資料的匱乏，我想盡我平生所學(xué)，幫他們更好地成長、長大。但旋即又轉(zhuǎn)念一想：我鍛煉！我成長!我快樂！這支教的第一周，我鍛煉了，我成長了，我悟出了“平淡即是幸?！边@個(gè)真理，我更加珍惜和熱愛這平淡的日常生活了。爺爺買了好多月餅……我不吃大月餅，大月餅我吃不完，我吃這個(gè)小的。雖然妞妞和小侄子在學(xué)校吃中飯還沒有回來，但家里仍然是熱鬧和歡悅的。但缺乏正規(guī)的臨摹訓(xùn)練，大部分學(xué)生寫得有點(diǎn)歪歪斜斜的，“自成一家”。全班28個(gè)學(xué)生，我接的時(shí)候也是兩極分化，學(xué)習(xí)好的學(xué)生特別好，學(xué)習(xí)差的學(xué)習(xí)非常差，半好不差的學(xué)生沒有幾個(gè)。路總有盡頭，那個(gè)我最擔(dān)心最喜愛的小姑娘鹿一樣的大眼睛掛著透亮的一顆，像她的眼睛一樣美麗。娜娜體貼，會(huì)照顧人，和她在一起心是輕輕軟軟的。那么它不會(huì)長久。大自然總是有辦法讓人對(duì)其充滿敬畏和向往。我還記得第一天看見孩子們。八今天是正式拍攝的第一天，第一次就將地點(diǎn)定在山里，演員周玥，攝影高斐，場務(wù)馬軼，還有我，一行五人爬上了學(xué)校后面那座秀美的山峰。六昨晚睡得晚，今天沒有我的課，日上三竿才爬起床，課間到操場上轉(zhuǎn)一圈，看見孩子們奔跑跳躍，忍不住加入他們一起歡笑。突然就開心了，孩子們還是孩子們，不能急于求成，還要和他們慢慢相處才會(huì)看到他們的內(nèi)心和渴望。第一篇：支教日記第六篇 一2013/8/27 19:28:00從長沙一路到貴陽，做了14個(gè)小時(shí)的火車，大家拖動(dòng)著沉重的行李風(fēng)塵仆仆的趕到都勻，下車田哥玉姐熱情的接站，感到第一份異鄉(xiāng)的溫暖，都勻設(shè)施齊全，干凈又有群山環(huán)繞。 四這一天的時(shí)間過得尤其漫長，自己的微電影相處很多的劇情卻又不斷被自己推翻，腦海中不斷想著這個(gè)不行，不夠真實(shí)，太假，但是那個(gè)心中覺得滿意的方案卻一直沒有出現(xiàn)。一個(gè)叫羅廣怡的小女孩吸引了我的注意，打籃球打得很好，盡管沒有人教她。都說無知者無畏，我倒是挺佩服自己這一點(diǎn)，帶著家伙，一伙人，看到美的景色就停下來，找好角度，擺好機(jī)位，和斐斐商量一下，也不告訴周玥具體的臺(tái)詞，全憑自己悟。四五個(gè)坐在教室里靦腆的看著你，那時(shí)候的心真的是融化的，你想把自己所知道的一切告訴他們。十二 和朋友晚上聊天，天南海北亂扯，我跟她說為什么孩子們不愿意跟我玩？感覺上課都挺配合我的啊。怎么樣堅(jiān)持不懈，看自己內(nèi)心真正渴求的是否是一種持久的力量。她是固體，你是固體。還有很多話沒說，只是拂了拂她的肩膀，看看大伙，沒說啥，轉(zhuǎn)身上了車。那是我第一次教英語，我刻苦鉆研了兩個(gè)多月才吃透教材。但因?yàn)樗麄冞@里的規(guī)矩，沒法讓學(xué)生們買字帖再練習(xí)、訓(xùn)練和拔高。午飯是蘿卜燉肉、玉米糝湯和硬面饃，全家人都吃過飯了，正在一邊看電視，一邊談?wù)撝??！毙≈杜言嘛炛匦路呕氐较渥永飺Q了一個(gè)，拿出來看了看，又重新放了回去，又換了一個(gè)，看了看，說：“這個(gè)小，我吃這個(gè)。經(jīng)歷和思考會(huì)使心靈加速升華！支教，不一樣的工作經(jīng)歷，不一樣的生活感受。所以，我毫不猶豫、義無反顧地舍棄年邁的父母和正需要照看的孩子，毅然決然地踏上了去支教的路。還給家長們發(fā)了兩次校信通講了國慶假期的作業(yè)情況和把家庭作業(yè)給家長們說了一下，讓家長配合監(jiān)督一下。一個(gè)入職時(shí)間不長就來支教的小姑娘說：我本來學(xué)的不是教育專業(yè)，畢業(yè)后我去過新鄉(xiāng)、洛陽等多個(gè)地方，從事過多種不同的職業(yè)，但最終還是覺得教學(xué)更適合我，我就考了一個(gè)教師資格證，又通過了招教考試，當(dāng)了一名老師。來支教的第一周，也就是國慶節(jié)前的一周，因?yàn)椴欢?dāng)?shù)氐囊?guī)矩，在寫作文時(shí)，誤發(fā)了長得一模一樣的周記本，致使孩子們把作文譽(yù)寫到了周記本上。所以慢慢干就行，不要超前。相比之下，我又一次感覺到扶溝人民真是太好了，他們的關(guān)懷真是太貼心，太讓我們感動(dòng)了?！比缓笞呓鼇恚?xì)看那滿頭煩惱絲，又笑：“唉，小張呀，到底是老了呀，歲月不饒人呀——看這白發(fā)又添了不少根呀。更兢兢業(yè)業(yè)的還在后面呢。所以我發(fā)誓：本周末我不回去了！下一個(gè)周末也不一定回去了！坐一趟車，跟害一場大病似的，太傷人了，太可怕了！10月14日 周一早上，作業(yè)本堆積如山一個(gè)班84個(gè)學(xué)生呀。隨著上課的鈴聲響起，學(xué)生們都飛速地跑向教室，老師們也大步流星地走出辦公室，向教室里走?！边@可都是大實(shí)話，如果沒有老肖同志，我們幾個(gè)人早就四分五裂了。我哪兒經(jīng)過這陣勢(shì)呀。凡正課講完，我也輕松地開心地笑說：“我本來就怕熱，這會(huì)兒又出了太陽，我一緊張，鼻尖就冒汗，熱得難受，正好拿著書，忍不住就想忽閃忽閃，涼快涼快。但是后來聽說其他兩個(gè)隊(duì)伍的住宿條件之后，幸福感突然上升了許多。紙條中，孩子們寫道：“你們是我見過最好的老師，因?yàn)槟銈儾淮蛭覀?，也不罵我們。會(huì)議結(jié)束后，我們又開始了第二天教學(xué)和活動(dòng)的準(zhǔn)備工作?；氐綄W(xué)校后，我們給每個(gè)孩子們發(fā)了隨意貼，讓他們寫上自己的愿望，或者想給誰說的話。小王娜得意地在鏡頭前擺著。對(duì)于一個(gè)只有五年級(jí)的孩子來說，一只新筆袋的誘惑力，真的是非常非常大的。記得孩子們熱烈甜美的笑容，記得孩子們渴望的眼神，記得所有...有些東西，是一種精神上的財(cái)富，我得到了的時(shí)候，它將比任何的物質(zhì)財(cái)富都要寶貴得多。不怕生活不好就怕教不好每天中午，學(xué)校食堂的老師傅會(huì)將兩大盆菜端到院子里，盛菜的盆就是我們平常洗衣服用的大塑料盆，菜通常就是兩種：燉白菜和土豆。田真說，看到教室里空著的座位就讓人心痛，找不回孩子自己的心就像被刀割一樣！我們得到的要比付出的多“我們得到的要比付出的多得多！”支教生李永衛(wèi)是一位柔弱的女生，她表示，從一來到這里，他們就得到了老鄉(xiāng)們無微不至的關(guān)懷?！盁o知！竟然憑這個(gè)取笑別人，難道我們連一枝自動(dòng)鉛筆也買不起嗎？”我確實(shí)很為孩子抱不平，而且腦海中想起了有些學(xué)生上課老在那擺弄自動(dòng)鉛筆的情景，嗓門不由大了起來。在自主復(fù)習(xí)、多角度思考中，學(xué)生的思維不拘一格。我才19歲啊，稚嫩的雙肩卻扛著如此沉重的擔(dān)子，壓抑使我像個(gè)委屈的大孩子，一個(gè)人躲著哭了好幾次，為工作的辛酸勞累而悲傷，為全身心付出卻毫無意義而難過，為理想被現(xiàn)實(shí)活生生的捏碎了而流淚。雨越下越大，天越來越黑，身旁的小悅悅正孤零零地縮成一團(tuán)，還在無望地盼著爸爸。 溫家寶邀請(qǐng)中小學(xué)教師做客中南海 其實(shí)就是因?yàn)閷?duì)他的期望值太高，老師心理過于焦慮，才會(huì)這么沖動(dòng)，然而這也許毀了這個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)，甚至整個(gè)人生?！皼]有一個(gè)學(xué)生是差生”最近一個(gè)月的時(shí)間，我的心情一直如陽光般燦爛?；▓F(tuán)錦簇生機(jī)盎然——難道，眼下不是秋天？瞟一眼搭檔和自己的辦公桌，各只有一枝康乃馨?！?我總算把想說的表達(dá)出來啦。一早起來就要比平常早20分鐘到校，為的是趕上早上的值日。披著晚霞的金縷玉衣，回家。“我就無所謂啦，可你們真的應(yīng)該送一些花兒給你們的數(shù)學(xué)李老師的。教室里有三兩讀書聲。要探索用科學(xué)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的合作者而不是被動(dòng)的接受者，這樣會(huì)減輕自己的壓力。老師非常生氣，大聲訓(xùn)斥了他，并把他的書包扔出了教室。下午，參加了民盟市委會(huì)的會(huì)議，會(huì)上我就“新時(shí)期教師心理壓力調(diào)查”作了報(bào)告，調(diào)查結(jié)果令與會(huì)人員震驚，大家都呼吁社會(huì)對(duì)教師的心理健康給予特別關(guān)注，為教師做些實(shí)在的事情。悅悅，對(duì)不起，老師該怎樣做才能彌補(bǔ)命運(yùn)帶給你的傷害？該怎樣愛你，關(guān)心你，幫助你才能讓你重新快樂起來？從此,課余時(shí)間我常牽著她的小手,帶她和孩子們一起玩耍,給她扎跑散的辮子,給她補(bǔ)課，像對(duì)一個(gè)易碎的瓷娃娃一樣給了她最精心的愛護(hù)，卻還是覺得不夠。除了教學(xué)，日常工作也很繁雜。通過比較體驗(yàn)，讓學(xué)生真實(shí)地感受到把10根捆成一捆是最容易看出是多少根的方法，突破了10個(gè)一就是一個(gè)十的難點(diǎn)，從而理解了數(shù)的意義，建立正確的數(shù)的概念，為培養(yǎng)數(shù)感奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?！澳悴皇怯泻芏嚆U筆嗎？”從孩子上一年級(jí)起，我們總是整打整打的給他買HB的中華木頭鉛筆，那鉛筆寫字挺好使的?！拔覀円欢ㄒ阉一貋?！”支教生田真經(jīng)過了解得知那個(gè)孩子名叫劉江，當(dāng)即決定要去劉江家家訪?！眮碜陨綎|大學(xué)醫(yī)學(xué)院的支教生耿偉說。只會(huì)依稀記得很久很久以前，有一群人，去給他們帶了幾堂課。這個(gè)照片中，第一排戴帽子的男生叫張紫瑞。只是怎樣的晚餐阿，兩只撿來的，長滿了蟲眼，似乎是攔在地邊很久的卷心菜，兩顆像雞蛋一般大小的西紅柿。王奶奶出門的時(shí)候說，她從來不鎖門，只是將門掛著，因?yàn)榧依锾F，沒有什么值得去偷的了。大概聽了這些情況之后，我們將王娜定為特困。可是每個(gè)孩子都很高興，他們開心地笑著，跟著我學(xué)手語，跟著我唱歌。然后，我的腿，腰..各種地方，都留下了這樣的痕跡。講完課回到辦公室，幾個(gè)老師都笑我太淡定，不慌張，口才好，講課流暢。也曾經(jīng)有幾次，學(xué)校組織聽課，有領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)ヂ?，但都是一個(gè)班三、四十個(gè)學(xué)生加幾個(gè)或十個(gè)老師，最多也不超過五十人。如果只有咱們這四個(gè)女的，咱早就散伙了，吃不成飯了。他一直站在他的辦公室門口，眼睛則朝著與他的辦公室相對(duì)的樓的另一邊的一個(gè)辦公室。本來就一坐車就暈的我，周五、周六和周日連續(xù)三天都坐車，那滋味可真是的，一回憶起來就全身發(fā)顫。”于是我只好又聯(lián)系第二個(gè)車的車主，央求人家給我們聯(lián)系了一班較晚一些的車。見面即是緣分，更何況是同事多年的故交？人與人之間的交情真是讓人感動(dòng)。但是我沒被分到鄉(xiāng)下，而是被留在了縣城里，而且是縣城最繁華的地段里。如果檢查時(shí)你批的閱號(hào)超前了，還會(huì)挨批評(píng)呢。不管是老師的教還是學(xué)生的學(xué)，還是小班額好呀。我只想把我的先進(jìn)的教育理念傳播到周口來，讓周口的孩子們也能接受到先進(jìn)的教育。10月8日 累并自信著今天是國慶節(jié)開學(xué)的第一天，我開始了正式改作業(yè)。我支教的第三個(gè)動(dòng)機(jī)，也是最重要的動(dòng)機(jī)，還是源于農(nóng)村情結(jié)。在自家舒適熟悉的家里酣睡這長的時(shí)間，緩過暈車和勞累的勁之后，我才第一次審視起自己的支教生活來：支教的生活充滿新鮮和挑戰(zhàn)，但坐車暈車，在外想家是我的兩個(gè)很難克服的砍兒。但過了一會(huì)兒，小侄女又笑著睜開了眼睛，一骨碌坐了起來，挪到床邊伸手從床下的一個(gè)紙箱里拿出了一個(gè)月餅，說：“這個(gè)箱子里都是月餅。9月29日平淡即是幸福在經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸和眩暈后，終于在中午回到了離開七天的家。但學(xué)生的優(yōu)勢(shì)也很明顯：優(yōu)勢(shì)一是：學(xué)生們的字寫得普遍比較好。大概2005年的時(shí)候，我教過一年六年級(jí)語文、英語兼任班主任。一個(gè)小女孩突然唱“長亭外…”大家就像約好了一樣唱：“長亭外，古道邊，芳草碧蓮天…”小小窄窄的巷子充滿了小孩子們的歌聲，這一幕在我腦海里是為微電影想的場景，竟然發(fā)生在我的身上了。兩個(gè)人在窄小的屋子里聊得甚是歡暢。夢(mèng)想有時(shí)候是基于脆弱或?qū)κ澜绲牟粷M。到了黑夜，狗變的和白天不太一樣了，不害怕你，還有點(diǎn)挑釁的到你面前叫，周玥怕狗，更是嚇得不得了，我們仨心驚膽顫的回到學(xué)校，在乒乓球案上看星星，星星繁多，還有細(xì)帶一樣的銀河。這次看見孩子們，有那么一種得到解救的感覺，也許真像微電