【正文】 強調 “ 不別親疏，不殊貴賤，一斷于法 ” 。 他是齊國的國君 齊桓公任管仲為相，推行改革，實行軍政合一、兵民合一的制度，齊國逐漸強盛。堯曰：終不以天下之病而利一人。 (29)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能 力， 我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。周朝是中國遠古社會的鼎盛時期。 是法家思想的集大成者 ，他主張加強中央集權，用嚴酷的刑罰 鎮(zhèn)壓反抗。 （ ） 1西周時期統(tǒng)治階級維護統(tǒng)治的手段和措施包括 ①實行分封制 ②實行等級制 ③建立強大的軍隊 ④制定嚴酷的刑法 ⑤制定 禮儀規(guī)范 A、①②③④⑤ B、②③④ C、①③④⑤ D、②③④⑤ 【答案】 A 【解析】 試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力， ①實行分封制 ②實行等級制 ③建立強大的軍隊 ④制 定嚴酷的刑法 ⑤制定 禮儀規(guī)范，這幾個都是西周時期統(tǒng)治階級維護統(tǒng)治的手段和措施 。夏禹傳子代替了以前的禪讓制度，由禪讓制變成王位的世襲制 。 （ ） 1958 年，考古學家在陜西 省寶雞市北首嶺發(fā)掘出船形彩陶壺，說明了當時已經用船作為交通工具，相傳造出車船的是 A、黃帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、大禹 （ ） 傳說繼黃帝之后，先后成為黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領的是 A、堯、舜、禹 B、舜、堯、禹 C、禹、堯、舜 D、堯、禹、舜 【答案】 A 【解析】 試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力， 中國上古時期的禪讓制度，最早記載于《尚書》之中，相傳黃帝之后的堯、舜、禹時 期，他們采用推舉的辦法選出部落聯(lián)盟的首領，這種方法在歷史上稱作“禪讓” 。 生活 在約在 170萬年以前，云南元謀一帶 。 （ ） 8. 我國遠古時期的歷史，雖然沒有文字記載，但是流傳了許多的神話和傳說：如女媧煉石補天。 （ ） 12．從夏商末代國君亡國的教訓說明國君應該 A、加強國防，充實武備 B、發(fā)展經濟，增強國力 C、重視教育，推行改革 D、施行仁政，勤政愛民 【答案】 D 【解析】 試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力， 從夏商興亡的角度考查學生歸納總結的能力。 （ ） 1戰(zhàn)國時期，群雄逐鹿，諸侯紛爭。六國之間南北聯(lián)合， 共同抗秦，稱為 。 (25)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力， 春秋時期齊桓公任用管仲為相進行改革，戰(zhàn)國時期秦孝公任用商鞅進行變法； 春秋時期的管仲是我國歷史上著名的政治家。 (31)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力， 儒家學派的創(chuàng)始人是 孔子，戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物是 莊子 ， 孔子 是 中國著名的大思想家、大教育家、政治家。黃帝以統(tǒng)一華夏部落與征服東夷、九黎族而統(tǒng)一中華的偉績載入史冊。這是齊桓公多次召集諸侯會盟中最盛大的一次，標志著齊桓公的霸業(yè)達到頂峰，齊桓公成為中原的首位霸主。 三是普遍推行縣制 ， 由國君直接派官治理 ， 使縣成為 直屬于國君的地方組織 ， 從而加強了中央集權 。以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。 這種制度的實質是民主推舉部落聯(lián)盟首領的辦法。 材料一 “中 華開國五千年，神州軒轅自古傳。 (28)本題主 要考查學生運用所學知識解決問題的能力， 秦利用六國之間的矛盾，遠交近攻，各個攻破，稱為連橫。河姆渡人使用磨制石器 ,種植水稻、燒制黑陶飼養(yǎng)家育過定居生活、挖井飲水 .半坡人使用磨制石器燒制紅陶飼養(yǎng)家育 ,紡麻織布、縫制衣服住半地穴式房子 ,有了原始技術 。小明陪伴媽媽觀看此劇時給媽媽介紹了許多有關商鞅的事情，其中不正確的一項是 A、戰(zhàn)國時期各國變法家中最著名的就是商鞅 B、商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國中后期最強大的國家 C、商鞅的變法措施得到秦穆公的支持 D、商鞅雖然被車裂而死，但他的變法措施卻繼續(xù)推行 【答案】 C 【解析】 試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力， 戰(zhàn)國時期秦國的秦孝公 即位以后，決心圖強改革，便下令招賢。”這是著名史學家和考古學家郭沫若同志當年寫下的詩句，該句中的“安陽”附近過去曾經是哪個朝代的都城 A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、東周 【答案】 B 【解析】 試題分析：本題主要考查學 生運用所學知識解決問題的能力，商朝時期， 商王盤庚自奄遷都于殷，安陽遂為殷商國都 。此題關鍵詞是“選賢任德”，即通過品德、威望選首領，即所謂的禪讓制。發(fā)現》欄目播放了專題片《我們的祖先是怎樣生活的》。 （ ） 2021年 3月，央視《探索在中國古代史的考查中，經常會出現文言文，關鍵在于理解。 （ ） 1“洹水安陽名不虛，三千年前是帝都。 （ ） 1上海話劇藝術中心排演的大型話劇《商鞅》，在經過最近半年來的 精心打磨后，再次亮相。還懂得愛 美，死后還要埋葬。是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有 “ 鎮(zhèn)國之寶 ” 的美譽 。 三、材料解析題 32. 閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。唐堯傳位給虞舜，同時傳了允執(zhí)厥中四個字；虞舜傳位給大禹，成為五千年治國的國家哲學?！毙⒐唬骸吧啤薄? (4)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力， 商鞅變法是戰(zhàn)國時期一次較為徹 底的改革運動 ,大大推動了社會進步和歷史的發(fā)展 .通過改革 ,秦國廢除了舊的制度 ,創(chuàng)立了適應社會經濟發(fā)展的新制度 .改革推動了秦國社會的進步 ,促進了經濟的發(fā)展 .同時 ,壯大了國力 ,實現了富國強兵 .為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎 ,對中國歷史的發(fā)展起到了重要的作用 。 考點：人教版新課標七年級歷史上冊? 國家的產生和社會的變革 ?春秋戰(zhàn)國的紛爭 。黃帝在位期間，播百谷草木，大力發(fā)展生產，始制衣冠、建舟學校 姓名 班級