【正文】 我的說課完畢，謝謝大家！第五篇：計劃生育與保護環(huán)境的基本國策學案計劃生育與保護環(huán)境的基本國策學案一、學習目標：了解我國人口和環(huán)境的現(xiàn)狀及特點；認識人口和環(huán)境問題對我國經濟和社會發(fā)展的影響；明確我國面臨嚴峻的人口資源和環(huán)境問題?！荚O計意圖〗通過環(huán)境問題的表現(xiàn)很容易就能得出我國生態(tài)環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀這一結論。生的學習能力方面主要采取以下方法：自主學習法、合作探究法五、說教學過程（一）、導入新課：本節(jié)課我采用多媒體演示時政熱點——“第六次全國人口普查”導入新課，使學生在輕松的氣氛中進入新內容的學習。5253）我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。教學難點：如何理解人口問題就是發(fā)展問題 教學方法：案例法、活動情感激勵法；討論法； 教學過程： 導入新課：活動1：了解世界人口日（新華網8月13日電美國人口資料局11日發(fā)表報告說，2011年，世界人口總數(shù)將由目前的67億上升到70億，增長的人口主要來自發(fā)展中國家，印度人口總數(shù)2050年將超過中國。教學中,我多處巧妙地創(chuàng)設情境,如學生表演小品《超生游擊隊》,詩畫欣賞,把單調、呆板、枯燥的思想品德教育用靈活生動、新穎多變的形式組織起來,增加了教學的趣味性,讓學生想學、樂學、積極主動地參與到教學中,真正成為學習的主人。(二)人口問題的影響及本質人口過多和增長過快,直接影響我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。(京杭大運河的變化)(2)黃河:長江、長江,我是黃河。我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段上午重要國情之一。[學習新課] 計劃生育與保護環(huán)境的基本國策(板書)(一)計劃生育關乎國計民生(板書)一、創(chuàng)設情景,師生互動。(2)培養(yǎng)學生在正確認清我國人口、資源、環(huán)境等基本國情的基礎上,用實際行動保護環(huán)境、關愛自然的能力。②人才資源已經成為一個國家經濟河社會發(fā)展最重要的戰(zhàn)略資源，人才的數(shù)量和質量是決定一個國家綜合國力強弱的重要因素。實行計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的，有利于提高人民的。我國目前的環(huán)境形勢：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已，部分地區(qū)有所但目前我國環(huán)境形勢依然相當，不容樂觀。在未來的國際競爭中，誰擁有高素質的人才，誰就能在競爭中掌握主動權，實現(xiàn)從人口大國向人力資源強國的轉化，對我國經濟社會發(fā)展具有十分重大的意義。過程與方法(1)收集我國的人口、資源、環(huán)境狀況的材料。教師:剛才有的同學說“中國的人口太多了”,到底多到什么程度呢?它有哪些特點呢?帶著這些問題,我們先來看幾段材料。那么,人口過多,增長過快會給我國社會、經濟發(fā)展帶來哪些影響呢?(多媒體展示“溫家寶總理的13億乘除法”并出示思考題)[溫總理說:“人多,不發(fā)達,這是中國的兩大國情。長江:黃河、黃河,我也是黃河。人口問題的本質是發(fā)展問題。二、尊重學生體驗,注重能力的培養(yǎng)。）二、計劃生育與保護環(huán)境的基本國策（一）計劃生育關乎國計民生 活動2：人口眾多的劣勢和優(yōu)勢（答：要把人口多的包袱變成人力資源的優(yōu)勢，關鍵在于提高人口素質。問題5：我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況怎樣？帶給我們的警示——走可持續(xù)發(fā)展之路保護環(huán)境直接關系到現(xiàn)代化建設的實現(xiàn)和中華民族的復興（正確認識和處理經濟建設與保護環(huán)境的關系）①在推進現(xiàn)代化建設中，我們在保持國民經濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置；②加快經濟建設，絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。〖設計意圖〗出示人口普查，吸引了學生注意力，激發(fā)學習興趣，同時引導學生關心時政熱點。從感性的圖片認知開始到理性的結論的概括，符合學生的思維習慣。二、課文邏輯線索：計劃生育關乎國計民生這一目講述我國人口現(xiàn)狀的特點及帶來的影響，實行計劃生育的必要性、目的要求、作用及意義；功在當代利在千秋講述我國環(huán)境問題主要表現(xiàn)，生態(tài)環(huán)境的基本狀況以及正確認識和處理經濟建設與保護環(huán)境的關系。還有很多不成熟的地方，敬請各位專家批評指正。第二目：功在當代，利在千秋（1）選擇了6張關于我國環(huán)境問題比較典型的、具有震撼力的圖片，讓學生歸納我國環(huán)境問題的表現(xiàn)?；顒犹骄糠ㄒ龑W生通過創(chuàng)設情景等活動形式獲取知識，培養(yǎng)學生的自學能力、思維能力、活動組織能力。問題4：什么是環(huán)境問題？我國環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪里？（P。教學重點：解決我國人口問題的對策。然而,教育學家布魯納曾說“學習最好刺激,乃是對所學材料的興趣”。(4)男女性別比例失衡。(1)50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質變壞,80年代魚蝦絕代,90年代洗不凈馬桶蓋。教師:人口問題已經成為當代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。教師:看來,這個小品風趣幽默的背后反映的是一個沉甸甸的話題:我國的人口問題。教學目標:知識與技能(1)了解我國面臨的人口國情、環(huán)境問題及總體形勢,明確我國實行計劃生育和保護環(huán)境的基本國策的必要性。6）實現(xiàn)從人口大國向人力資源強國對我國經濟社會發(fā)展有何意義？ 答：①我國是人口大國，自然資源相對不足，能否把沉重的人口負擔轉化為巨大的人力資源優(yōu)勢，關系著我國現(xiàn)代化的成敗。具體要求是提倡、。我們應當刻不容緩的采取有效措施，防止環(huán)境。7）運用有關知識說明怎樣實現(xiàn)從人口大國向人力資源強國的轉化？ 答：要繼續(xù)實行計劃生育的基本國策，大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，普及義務教育，發(fā)展高等教育和職業(yè)技術教育，把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，把科技進步放在經濟社會發(fā)展的關鍵地位，注重科技創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，提高全民族的科學文