新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-212導(dǎo)數(shù)的計(jì)算(幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù))word教案(專業(yè)版)
【正文】 167。 幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1． 使學(xué)生應(yīng)用由定義求導(dǎo)數(shù)的三個(gè)步驟推導(dǎo)四種常見函數(shù) yc? 、 yx? 、 2yx? 、 1yx?的導(dǎo)數(shù)公式 ； 2． 掌握并 能運(yùn)用這四個(gè)公式正確求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)． 教學(xué)重點(diǎn)： 四種常見函數(shù) yc? 、 yx? 、 2yx? 、 1yx?的導(dǎo)數(shù)公式 及應(yīng)用 [ 教學(xué)難點(diǎn)： 四種常見函數(shù) yc? 、 yx? 、 2yx? 、 1yx?的導(dǎo)數(shù)公式 教學(xué)過程： 一．創(chuàng)設(shè)情景 我們知道，導(dǎo)數(shù)的幾何意義是曲線在某一點(diǎn)處的切線斜率，物理意義是運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度． 那么， 對(duì)于函數(shù) ()y f x? ，如何求它的導(dǎo)數(shù)呢？ 由導(dǎo)數(shù)定義本身，給出 了求導(dǎo)數(shù)的最基本的方法，但由于導(dǎo)數(shù)是用極限來定義的，所以求導(dǎo)數(shù)總是歸結(jié)到求極限這在運(yùn)算上很麻煩，有時(shí)甚
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