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20xx年三源浦義務教育學校幼兒園繼續(xù)教育培訓活動方案(專業(yè)版)

2024-10-13 17:19上一頁面

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【正文】 msoborderleftalt:solid 。msobordertopalt:solid 。borderright:solid windowtext 。msobordertopalt:solid 。msobordertopalt:solid 。borderright:solid windowtext 。padding:0cm 0cm ” 83 人次borderbottom:solid windowtext 。padding:0cm 0cm ” 10人次borderbottom:solid windowtext 。borderright:solid windowtext 。padding:0cm 0cm ” 其它培訓 borderbottom:solid windowtext 。padding:0cm 0cm ” 繼續(xù)教育none。borderbottom:solid windowtext 。,發(fā)揮導向作用全面實施《柳河縣中小學教育質(zhì)量綜合評價實施方案(試行)》進一步探索科學、全面、易行的評價程序和方法,落實教師、學生和家長等多元評價,調(diào)動各主體參與評價的積極性。外出學習人員開展匯報課、講座等形式,對校本研究真正起到促進作用。健全教學管理制度,強化質(zhì)量管理。第四篇:2018年三源浦義務教育學校基礎教育課程改革計劃2018年三源浦義務教育學?;A教育課程改革計劃為全面實施素質(zhì)教育,深化教育領域綜合改革,貫徹落實柳河縣《2018年基礎教育課程改革計劃》。落實學校普法責任,推動把法制教育納入國民教育體系,完善中小學法治課教材體系。10.進一步做好中小學德育工作的檢查、指導和研究工作。繼續(xù)做好校園文化建設“四有”工作的落實。三、活動時間12月初(具體時間待定)四、活動地點 多功能活動室五、參加人員 幼兒園教師六、培訓內(nèi)容1.《幼兒園區(qū)域活動創(chuàng)設的基本內(nèi)容及實施策略 》專題講座2.《幼兒游戲活動的支持與引導》專題講座3.《幼兒園工作規(guī)程》解讀七、活動要求 ,提高認識幼兒園要認真組織好教師按時參加培訓學習,認真做好記錄,完成試卷和心得體會,理論聯(lián)系實踐,切實做到學有所獲。加強校園制度文化、精神文化和活動文化建設。結合我縣中小學德育工作實際,認真落實各項工作任務,制定適合學校特點的崗位責任制,加強對中小學德育工作的檢查和指導,強化學校德育信息上報工作,及時反映學校德育工作的亮點,做好德育工作典型的培養(yǎng)和推廣,對德育工作存在的問題積極應對、加強調(diào)研,注意在工作中積累經(jīng)驗,積極營造良好的中小學德育工作環(huán)境,創(chuàng)新德育工作方式方法,促進我縣中小學德育工作質(zhì)量不斷提高。充分利用班團隊活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等載體,強化學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局,拓展和深化“依法治校師范?!耙I示范作用,開展生動活潑的法治教育活動,增強學生依法律己、依法辦事的自覺性。我校以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行課程計劃,按照學科進度表進行授課。、音、美學科教學指導檢查,杜絕“放羊式”教學方式,確保教學要求與目標落實;重點實施“體育、藝術2 + 1”項目,要求每個學生掌握兩項體育技能和一項藝術特長,不斷提高學生審美和人文素養(yǎng)。建立健全學生綜合素質(zhì)評價制度,建立完善以教師師德、教育教學實績等為主要內(nèi)容的教師考核評價制度。borderright:solid windowtext 。borderbottom:solid windowtext 。borderright:solid windowtext 。msobordertopalt:solid 。borderright:solid windowtext 。borderright:solid windowtext 。msobordertopalt:solid 。msoborderleftalt:solid 。msoborderleftalt:solid 。msobordertopalt:solid 。msoborderleftalt:solid 。msoborderalt:solid 。msobordertopalt:solid 。borderright:solid windowtext 。borderbottom:solid windowtext 。borderright:solid windowtext 。borderright:solid windowtext 。padding:0cm 0cm ” 1079人次borderbottom:solid windowtext 。msoborderalt:solid 。msoborderalt:solid 。padding:0cm 0cm ” 5 人borderbottom:solid windowtext 。msoborderalt:solid 。msoborderalt:solid 。詳細培訓人次和學時數(shù)請見下表: 三源浦中心校2016年教師參加各級培訓匯總表培訓 級別國培省級培訓市級培訓縣級培訓校級培訓總計培訓費用備注none。通過課題研究這個平臺,努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良,勇于創(chuàng)新的教師群體。通過開展“教學大比武”的教學競賽,加強班主任及科任教師的課堂教學水平的提升。督查備、教、輔、批、評、研等常規(guī)教學流程的落實情況,促進常規(guī)教學管理精細化、科學化。四、做好“無邪教校園”創(chuàng)建工作做好“無邪教校園”主題活動的組織工作,在全縣中小學開展收兌“法輪功”反宣幣活動。加強校園法治文化建設。認真貫徹落實教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神,進一步加強心理健康隊伍建設,努力發(fā)揮心理健康教育對改進和提高德
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