【正文】 從實(shí)際情況來看，要求轉(zhuǎn)專業(yè)的也大都是通過調(diào)劑錄取的考生或確實(shí)不適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生。第二是細(xì)究錄取規(guī)則，合理填報志愿，根據(jù)具體分?jǐn)?shù)和高考成績合理填報相關(guān)的專業(yè)志愿，一定要了解每一個院校的情況，還需要看行業(yè)背景，這對選擇院校非常有幫助。關(guān)于這個問題已經(jīng)在考生定位篇中討論過了。將自己最心儀的，同時也可能是錄取分?jǐn)?shù)最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。除了身體因素，在填報志愿時，考生還應(yīng)特別注意目標(biāo)院校和專業(yè)是否有男女比例要求、單科分?jǐn)?shù)要求等。如果硬要去學(xué)不喜歡、不擅長的專業(yè)，能夠?qū)W習(xí)好、工作好嗎？如果就業(yè)和興趣不能兼顧，應(yīng)優(yōu)先考慮孩子的興趣和特長?！睂＜抑赋?。值得注意的是，如果將來考慮“轉(zhuǎn)專業(yè)”或“轉(zhuǎn)行”，專業(yè)選擇要格外慎重。 復(fù)制鏈接其二，處于熱點(diǎn)地區(qū)（北京、上海、南京、武漢等）的熱點(diǎn)高校，由于招生人數(shù)少，容易出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象。比如，2003～2006年北京第二外國語學(xué)院在遼寧省的理科錄取“線上分差”分別為54550，就屬于“平穩(wěn)型”走勢。慎用“平均分差法”在上面的幾個例子當(dāng)中，我們看到，單純按照“平均分差”均值來測算高校錄取分?jǐn)?shù)，精確率確實(shí)無法保證。那么如何填報高考志愿，如何根據(jù)自己的考分選擇一所與自己考分相匹配的大學(xué)，既保證被錄取又不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)呢？本章從認(rèn)識招生錄取的體制、程序和錄取的各種數(shù)據(jù)入手，通過對錄取分?jǐn)?shù)的形成、影響錄取分?jǐn)?shù)的因素分析、使用歷年錄取分?jǐn)?shù)的原則，分析介紹根據(jù)“雙分差”篩選目標(biāo)高校的辦法。一批次錄取時，一本線上的考生填不了三本的學(xué)校，三本的學(xué)校也沒有資格參加一批次錄取。同時，在河北發(fā)布的2020合并批次文件中，也明確提到了會增加本科批次考生填報志愿數(shù)量和征集志愿次數(shù)。但一二本合并后，只有一個志愿組的錄取，就等于只有一次“服從調(diào)劑”的機(jī)會了，一旦不服從，從某個志愿院校中被退檔，會直接掉到本科的補(bǔ)錄，甚至?？?，這個的風(fēng)險相當(dāng)大。如果碰到特殊情況，誤差還會大一些，但是大多屬于正誤差，比如下面的例子。大量的數(shù)據(jù)表明，這類高校下一的錄取分?jǐn)?shù)出現(xiàn)強(qiáng)勁反彈的概率很大。可以說這是一塊難啃的骨頭，比較難“下口”，但也并非完全沒有軟肋，在這里試舉一二，供參考。小提示“雙分差法”是建立在對自身成績的估計(jì)和對省控線的預(yù)測這個基礎(chǔ)上的，由于考生不可能百分之百地對以上兩個數(shù)據(jù)預(yù)測準(zhǔn)確，因此在實(shí)際使用中，考生必須要留有余地，一方面在分?jǐn)?shù)上要留有余地，另一方面在專業(yè)的具體選擇上，也要冷熱搭配，既要敢于報熱門專業(yè)，也要填報非熱門專業(yè)，甚至要服從專業(yè)調(diào)劑，這樣才能提高錄取的幾率。“其實(shí)，最好的學(xué)校不一定是最好的選擇，因?yàn)槊總€人都有差異，適合自己的才是最好的。填報高考志愿，家長和考生往往陷入這樣那樣的糾結(jié)：是選學(xué)校還是選專業(yè)？選“熱門專業(yè)”還是“冷門專業(yè)”？是就業(yè)優(yōu)先還是興趣優(yōu)先？是選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)的好學(xué)校，還是選擇大城市的相對薄弱學(xué)校？其實(shí)，高考志愿填報從來不是“單項(xiàng)分”取勝，而是要綜合取舍，追求目標(biāo)最大化。因此，建議以孩子的意愿和興趣為主。南京考生王鵬就在這方面吃了大虧，他的成績高出南京林業(yè)大學(xué)平均錄取分?jǐn)?shù)12分，填報了該校的園林、生物工程、化學(xué)工程與工藝3個專業(yè)?？梢蕴顖笠粋€或幾個分?jǐn)?shù)較高的院校，同時也需要填報一個或幾個分?jǐn)?shù)適中或較低的院校。知己指的是了解自己的實(shí)力。填志愿是一個系統(tǒng)工程，但必須要把握兩點(diǎn)。不同高校對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生成績要求不一樣。因而，考生在填報志愿時一定要慎重，千萬不要把寶押在轉(zhuǎn)專業(yè)上，還是要爭取一次性選好專業(yè)志愿，特別是第一專業(yè)志愿。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校，其計(jì)算機(jī)軟件——移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)、計(jì)算機(jī)軟件——三維動畫設(shè)計(jì)專業(yè)、計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)——4G物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——應(yīng)用電子商務(wù)專業(yè)作為重點(diǎn)專業(yè)。要想填報好志愿優(yōu)先的第一志愿，必須把握好兩個排名。凡作為平行一志愿填報的院校，最好選擇學(xué)校的專業(yè)錄取辦法為分?jǐn)?shù)優(yōu)先的，也就是學(xué)校確定專業(yè)時也為平行志愿的。結(jié)果，如愿以償后，他發(fā)現(xiàn)大學(xué)化學(xué)涉及大量數(shù)學(xué)知識，而自己并不擅長，畢業(yè)后去化工廠工作更讓他感到迷茫。在這個問題上，不顧學(xué)校適不適合，一味選擇發(fā)達(dá)地區(qū)非常不可取，因?yàn)闅w根結(jié)底，上大學(xué)選的是學(xué)校。再說“熱門專業(yè)”和“冷門專業(yè)”的糾結(jié)。一是院校志愿梯度，對于同一批次的多個院校志愿，要根據(jù)往年的錄取分?jǐn)?shù)，由高及低，按梯次排序；二是專業(yè)志愿梯度，對于某一個院校的志愿，可以按熱門程度，或考生喜好程度，或院校所在地區(qū)，由高到低，依次排序。然而，現(xiàn)在松勁還為時過早，順利填報好高考志愿才算“功德圓滿”。比如說清華和北大，每年不知道有多少考生削尖了腦袋往里面擠，甚至還有不少人發(fā)下“非清華不上”“非北大不讀”的誓言，怎么能指望這些“巨無霸”陰溝里翻船呢？其四，本省的高校一般不會“暴出冷門”。比如，按照我們介紹的預(yù)測方法，北京第二外國語學(xué)院（理科）的錄取分?jǐn)?shù)應(yīng)為：519+52＝571。這時就需要用“最低分差”對高校歷年錄取分?jǐn)?shù)的走勢進(jìn)行分析，修正“平均分差”得出的預(yù)測分?jǐn)?shù)。例如，北京語言