【正文】 9．各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)組織好團(tuán)隊(duì)完成學(xué)校和接待單位交給的任務(wù)。 6 實(shí)踐成員因種種原因，無法與其 取得聯(lián)系 對于因?yàn)閭€人不注意日常安全引起的事故，一 切后果由個人承擔(dān)。 出發(fā)時遇天氣 突變 ，要認(rèn)真分析趨勢和可能， 及時調(diào)整計(jì)劃 。 （ 十一 ） 團(tuán)隊(duì) 應(yīng)急預(yù)案 為 了進(jìn)一步規(guī)范 我隊(duì) 暑期社會實(shí)踐的組織、實(shí)施工作，防患于未然，切實(shí) 提高隊(duì)員的安武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 22 全和責(zé)任意識，加強(qiáng)安全觀念，提高隊(duì)員 的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，從而更好地保障隊(duì)員 的人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保暑期社會實(shí)踐活動的順利完成，特制定 暑期社會實(shí)踐應(yīng)急預(yù)案如下： 一、指導(dǎo)思想 安全第一，健康第一，防范未然，有備無患。 3. 了解該單位優(yōu)秀的測繪成果。 3. 了解該單位優(yōu)秀的測繪成果。 4. 了解 長安大學(xué)實(shí)踐教學(xué)的開設(shè) 情況與教學(xué)儀器的配置情況。 長安大學(xué) 活動 主題 了解該大學(xué)測繪工程專業(yè)的學(xué)科教育情況。 武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 18 國家測繪局測繪標(biāo)準(zhǔn)化研究所 活 動 主 題 本次活動主要圍繞 測繪標(biāo)準(zhǔn)化 在 測繪行業(yè)發(fā)展 中 所起到 的作用， 了解測繪標(biāo)準(zhǔn)的制定 ， 了解該研究所的主要研究方向及研究員的一些基本情況，了解我校校友的工作、生活情況 。 2. 了解該單位職工的人數(shù)、年齡層次、教育層次、主要業(yè)務(wù)范圍、人均收入等基本情況。 6. 了解測繪行業(yè)的發(fā)展對新式測繪人才提出了哪些要求。二分隊(duì)到西安長地勘察測繪有限公司（丙級）和 西安中策資訊科技有限公司（丙級）進(jìn)行參觀。 上午到第四工程院（大地測量數(shù)據(jù) 處理中心）參觀，并對教育科技部和法規(guī)處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 16 采訪，主要了解國家測繪資料的處理、管理以及相關(guān)規(guī)則的制定。 國家測繪局測繪標(biāo)準(zhǔn)化研究所 （乙級） 隸屬國家測繪局 國家測繪局測繪標(biāo)準(zhǔn)化研究所是中國惟一從事測繪標(biāo)準(zhǔn)制、修訂的科研機(jī)構(gòu)，是中國標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會、中國武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 15 GIS 協(xié)會、中國 GPS 協(xié)會等社會組織的理事單位。 （二）實(shí)踐主題 西安市測繪行業(yè)發(fā)展概況和前景 通過走訪陜西省測繪局和各個等級的測繪 企事業(yè)單位，了解西安市測繪的發(fā)展歷史，調(diào)查測繪行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，分析測繪未來發(fā)展方向和就業(yè)前景。 陜西作為測繪大省，擁有已通過注冊測繪資質(zhì) 單位 210家，其中 32家甲級測繪資質(zhì)單位，45家乙級測繪資質(zhì)單位， 60家丙級測繪資質(zhì)單位等等。 （ 七 ）經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活 動 經(jīng) 費(fèi) 交通費(fèi) 往程： 車次 票價(jià) 共計(jì)（元） 武昌到西安 k226 硬座： 137 人數(shù) 8 1096 返程： 西安到武昌 k789 硬座： 137 人數(shù) 8 1096 公交車費(fèi)： 8 人 8 天 8 元 +100=612 交通費(fèi)共計(jì) 2804（元） 住宿費(fèi) 15（元 /人天） 8 （人） 7（天） =840(元） 其他經(jīng)費(fèi) 生活費(fèi) 30 元 /人 /天 7 天 8 人 =1680 元 武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 12 四、 實(shí)踐策劃 （一）前言 國家十一五規(guī)劃對測繪的提出要求：加快信息化測繪體系建設(shè)，建立以數(shù)字中國地理空間框架為主體的測繪公共服務(wù)體系，大力發(fā)展地理信息產(chǎn)業(yè)。這些新技術(shù)的應(yīng)用代表著測繪發(fā)展的前沿。 個人愛好廣泛，積極參加各項(xiàng)活動，曾獲得武漢大學(xué)丙等獎學(xué)金、武武漢大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生稱號。自信開朗，成熟穩(wěn)重，有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。一段時間以來 ,測繪的發(fā)展正經(jīng)歷一場以地圖生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向以地理信息綜合服務(wù)為主的重大變革。為達(dá)到這一目的 ,必須將城市發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等諸多因素統(tǒng)一部署和規(guī)劃。此外，作為中國測繪界最高學(xué)府的學(xué)子，了解我院畢業(yè)生質(zhì)量同樣是我們此行的重要目標(biāo)。曾獲得武 漢大學(xué)新生丙等獎學(xué)金，武漢大學(xué)丙等獎 學(xué)金，“武漢大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員 ”稱號。另外，陜西省測繪局作為國家 全國規(guī)模最大、工種最齊全的重要現(xiàn)代測繪生產(chǎn)與科研基地之一 ，有必要進(jìn)行實(shí)踐活動，以便全面了解陜西省的測繪發(fā)展概況。 重要標(biāo)志物：1980 國家坐標(biāo)系大地原點(diǎn)（涇陽縣永樂鎮(zhèn)） 將抽出半天時間進(jìn)行實(shí)地參觀實(shí)踐活動。我院為 作為培養(yǎng) 測繪工程、地球物理學(xué) 人才的基地，積極適應(yīng)時代的發(fā)展需要，為社會輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。我院畢業(yè)生在測繪各個單位的工作情況以及如何提高我院畢業(yè)生質(zhì)量、培養(yǎng)適應(yīng)時代變化的新型人才成為我們實(shí)踐主要要解決的問題。 利于把握陜西省總體測繪發(fā)展局勢。下午參觀國測六院（西安地圖出版社），通過座談會的形式開展實(shí)踐活動，然后參觀地圖成圖作業(yè)過程。對我院畢業(yè)生質(zhì)量進(jìn)行跟蹤調(diào)查。 3. 了解該單位優(yōu)秀的測繪成果。 西安地圖出版社 活 動 主 題 了解單位及其職工的一些基本情況，了解其近年來的 測繪成果及所遇到的技術(shù)難題和對測繪人才提出的要求。 6. 了解測繪行業(yè)的發(fā)展對新式測繪人才提出了哪些要求。 6. 了解測繪行業(yè)的發(fā)展對新式測繪人才提出了哪些要求。 活 動 內(nèi) 容 1. 了解 長安 大學(xué)測繪工程專業(yè)的培養(yǎng)方案 ，了解其教學(xué)內(nèi)容是否有行業(yè)界限。并了解測繪工作者的英雄事跡，了解校友的工作 、 生活情 況。并了解測繪工作者的英雄事跡，了解校友的工作 、 生活情 況。 豐富暑期生活和閱歷 ,積累社會經(jīng)驗(yàn) ,磨練自身的意志 ,提高自身的素質(zhì) ,完善自我。 不隨便購買路邊小吃。 4 活動時接近危險(xiǎn)設(shè)施或到危險(xiǎn)地段 活動期間盡量遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施和危險(xiǎn)地段，如果需要接觸，必須有專業(yè)人員陪同，并做好相應(yīng)的安全防范措施。領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在實(shí)踐活動結(jié)束后將具體情況上報(bào)團(tuán)委。 12．各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。 8 活動中發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件 掌握基本安全常識，不去有安全隱患的場所，如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害，一切以保障人員生命財(cái)產(chǎn)安全為第一，及時組織人員疏散逃生，同時通知相關(guān)部門。 隊(duì)員 在礦區(qū) 、施工區(qū)域 里突發(fā)疾病、意外傷害， 隊(duì)友 視輕重作出處理、或送村內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。 乘車過程中嚴(yán)禁將頭、手等伸出車窗。 6. 了解測繪行業(yè)的發(fā)展對新式測繪人才提出了哪些要求。 6. 了解測繪行業(yè)的發(fā)展對新式測繪人才提出了哪些要求。并了解測繪工作者的英雄事跡，了解校友的工作 、 生活情 況。 3. 了解長安大學(xué)有關(guān)附注教學(xué)的第二課堂課程開設(shè)情況。 3. 調(diào)查該單位研究員的人數(shù)、年齡層次、教育層次、主要業(yè)務(wù)范圍、人均收入等基本情況。 5. 了解測繪行業(yè)的發(fā)展對新式測繪人才提出了哪些要求。 武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 17 西安國測航攝遙感中心 活 動 主 題 了解單位及其職工的一些基本情況，了解其近年來的 測繪成果及所遇到的技術(shù)難題和對測繪人才提出的要求。 上午計(jì)劃到陜西省涇陽縣永樂鎮(zhèn)參觀 1980 坐標(biāo)系大地原點(diǎn)設(shè)施。晚上返回住處，將問卷數(shù)字化、圖表化，準(zhǔn)備明天的活動。 西安電子科技大學(xué) （二本） 全國重點(diǎn)大學(xué) 國家“ 211 工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一 ， 是我國培養(yǎng)電子信息技術(shù)領(lǐng)域高層次人才和解決電子信息技術(shù)領(lǐng)域重大問題的重要基地。 （四） 實(shí)踐 前準(zhǔn)備工作 做好策劃工作，精心打造團(tuán)隊(duì)，形成合作默契。它承擔(dān)了全國三分之一以上國土面積的基礎(chǔ)測繪任務(wù)和數(shù)百項(xiàng)國家重大測繪工程項(xiàng)目，參與了首次南極科考、珠峰高程測量以及中尼、中巴邊界聯(lián)檢測繪， 為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。衛(wèi)星遙感影像和航 空攝影測圖進(jìn)行數(shù)據(jù)采集取代傳統(tǒng)的手工制圖。對比主要方面：師生數(shù)量比，學(xué)生培養(yǎng)方向及模式，教學(xué)計(jì)劃方案，教學(xué)儀器配置，資源整合、第二課堂情況等。工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后擔(dān)任班級組織委員和生活委員。 陳洋： 預(yù)備黨員，一直擔(dān)任 測繪學(xué)院 0902 班班長。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、空間技術(shù)的飛速發(fā)展 ,社會各界對地理信息的需求迅 猛增長 ,城市規(guī)劃、建設(shè)、管理、電子政務(wù)、電子商務(wù)都離不開地理信息所提供的空間參考和信息整合支持 ,外出旅游的人們需要了解地理知識和交通信息 ,車輛導(dǎo)航或基于位置的服務(wù) (LBS)更需要動態(tài)準(zhǔn)確的地理信息服務(wù)。信息化測繪就是在數(shù)字化測繪的基礎(chǔ)上 ,在完全網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行環(huán)境下 ,實(shí)時有效地向信息化社會提供地理信息綜合服務(wù)的測繪方式和功能形態(tài)。地理信息資源戰(zhàn)略性短缺與社會各界日益增長的對地理信息需求之間的矛盾十分突出。英語水平突出，輔修工商管理雙學(xué)位，管理能力較強(qiáng)。其 中陜西省測繪局為重點(diǎn)實(shí)踐地。 單位企業(yè)數(shù)據(jù)分析主要集中在教職工年齡、學(xué)歷、收入水平、工作環(huán)境等方面。 面對著測繪新的發(fā)展方向，各個單位展開了一系列改革措施。 究 竟測繪行業(yè)的未來發(fā)展方向如何、就業(yè)前景是否樂觀，需要什么樣的人才。開通校內(nèi)網(wǎng)日志和實(shí)踐博客，將實(shí)踐小分隊(duì)的經(jīng)歷與更多的人分享。入住提前預(yù)定的賓館，聯(lián)系第二天的實(shí)踐單位。晚上稍作休息，聚餐一次。并了解測繪工作者的英雄事跡，了解校友的工作 、 生活情 況。 6. 了解測繪行業(yè)的發(fā)展對新式測繪人才提出了哪些要求。 3. 了解該單位優(yōu)秀的測繪成果。 3. 了解該單位優(yōu)秀的測繪成果。 4. 了解 長安大學(xué)實(shí)踐教學(xué)的開設(shè)情況與教學(xué)儀器的配置情況。 7. 了解校友的工作、生活情況及對我們的建議與指導(dǎo)。 3. 了解校友的工作、生活情況及對我們的建議與指導(dǎo)。這樣可以對整個西安市的測繪行業(yè)有一個整 體的把握，對我院畢業(yè)生的就業(yè)提供一個區(qū)域性的指導(dǎo)意見。 不得私自在湖邊、交通干道邊逗留，不得在自然水域游泳。另外在實(shí)踐期間，注意搞好個人衛(wèi)生。 4．各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)尊重整個團(tuán)隊(duì)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)，不擅自行動，對自己的行動負(fù)責(zé)。 15．本守則的解釋權(quán)在 共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會。 2．各團(tuán)領(lǐng)隊(duì)在申報(bào)立項(xiàng)、領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)、開展實(shí)踐和總結(jié)工作中全權(quán)負(fù)責(zé)。 從走失隊(duì)員最后接觸的隊(duì)友入手，了解其最后的行蹤。 假若出現(xiàn)車禍， 立即撥打 1 110，并 組織簡單的急救。 （九）實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容 西安市測繪行業(yè)發(fā)展概況及 前景報(bào)告； 武漢大學(xué)赴西安市小分隊(duì) —— 21 測繪各個單位采取的改革措施報(bào)告； 測繪畢業(yè)生就業(yè)去向調(diào)查表； 武漢大學(xué)測繪學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量追蹤調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表； 武漢大學(xué)測繪學(xué)院校友意見反饋結(jié)果統(tǒng)計(jì)表； 長安大學(xué)及西安科技大學(xué)測繪院人才培養(yǎng)方案報(bào)告； 長安大學(xué)及西安科技大學(xué)測繪院在校生問卷調(diào)查表； 兄弟院校測繪工作方式成果對我院的借鑒與反思； 1980坐標(biāo)系大地原點(diǎn)的選址及原因調(diào)查報(bào)告； 實(shí)踐過程日志及心得體驗(yàn)； 1 實(shí)踐論文； 1宣講會，與身邊同學(xué)共享實(shí)踐成果； 1 其他：調(diào)查采訪圖片資料、錄像、 錄音、 DV以及實(shí)踐成果。 陜西省涇陽縣永樂鎮(zhèn)大地原點(diǎn) 活 動 主 題