【正文】 表演展示：讓學生把看過的內容，自編成小品、課本劇等在匯報課上進行表演。4（1）個體研讀，教師每天保證半小時以上的閱讀時間，在廣泛閱讀的基礎上重點精讀經典名著，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，經常性進行教育反思，形成優(yōu)秀的教育隨筆。（7）保證讀書質量，教師可把讀書內容設計成問題發(fā)給學生，讓學生帶著問題閱讀；可設計問題提問，檢查閱讀效果。，鼓勵家長依據學生推薦的數目為學生買書，提倡親子共讀。使用頻次非常高。在這一天——請捧起你心愛的書籍，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂。下一步，深圳市要在現有基礎上，進一步增強做好高技能人才工作的責任感和緊迫感，推動高技能人才工作再上新臺階。二、具體目標引導教師“與書為伴”，通過閱讀提升教師理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，形成一支專業(yè)扎實、業(yè)務精湛、樂于奉獻、奮發(fā)向上的教師隊伍。：（1）規(guī)范閱讀內容，明確規(guī)定各個年級學生的必讀書目、選讀書目和推薦書目。（9）建立獎勵機制：每學期組織一次讀書筆記評選，每學年組織一次書香小明星、書香班級、書香家庭的評比表彰等。（六）把寫字教學納入書香校園建設之中，各校要從握筆、書寫姿勢、筆順入手，細化要求，精心指導，堅持經常，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。安徽萬通汽車專修學院建立了汽車電噴發(fā)動機排鼓實訓室、汽車底盤車身新技術實訓室、汽車電控電路、汽車自動變速箱、汽車ABS、汽車空調等實訓室，配備了汽車性能檢測和診斷設備，擁有先進的美容、裝潢、油漆、扳金工實訓基地，并不斷添置和更新最新最先進的設備設施，涵蓋汽車維修與美容裝潢全部工種和新技術培訓的要求。閱讀欣賞課：引導學生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學生在理解的基礎上對文章進行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。在捐書、獻書的同時，可要求學生制作圖書卡，將自己的美好祝愿傳遞給其他同學。（4）做好閱讀指導，學校要確立由班主任作為閱讀組織者，語文教師為閱讀指導者，指導教師在閱讀活動課中要對學生進行閱讀方法的指導，培養(yǎng)學生瀏覽、檢查、摘錄、制作卡片、寫讀書筆記的習慣。，充分利用學校圖書室，開展圖書借閱活動。加強高技能人才校企合作培養(yǎng)力度，指導和協調學校與企業(yè)以用工需求為導向確定高技能人才培養(yǎng)方向和目標。第一篇：【安徽三聯汽車專修學院】“打造書香校園 建設讀書人生”【安徽三聯汽車專修學院】“打造書香校園 建設讀書人生”歲月的感悟，人生的憧憬，從一顆心靈的峰巒流淌到另一顆心靈的溪谷。發(fā)揮深圳本地優(yōu)勢企業(yè)培訓力量，以企業(yè)和行業(yè)為主體，開辟高技能人才培養(yǎng)的多種