【正文】 注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。使學(xué)生掌握了一些避震和逃生的方法。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，靈活講解，巧妙安排練習(xí)。七、實(shí)行健康教育的目標(biāo)管理，常抓嚴(yán)訓(xùn)。（5）有測(cè)評(píng)。（3）、每天對(duì)全校各房間進(jìn)行一次消毒工作，雖然累了一些，但我認(rèn)為只要能保衛(wèi)大家的健康還是值得的。第一篇：五年級(jí)健康總結(jié)五年級(jí)心理健康總結(jié)劉惠娟 劉鳳群 梁嘉瑜兒童少年的健康關(guān)系到我國(guó)的興衰和民族的未來(lái)，要提高民族的健康水平，就必須從小學(xué)生做起，使學(xué)校成為育人園地。（4）、做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作，確保教學(xué)環(huán)境清潔衛(wèi)生，不留死角。平時(shí)有調(diào)查測(cè)試，期未有考查。為更好做好學(xué)生的健康教育工作，真正使目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)行動(dòng)之中。靈活講解，便其輕松的掌握知識(shí)，對(duì)智力較好的學(xué)生，提高要求，在完成已學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高，使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的提高。在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。使學(xué)生了解了如何防治肺結(jié)核和水痘（二）基本的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心研究、鉆研教材，正確的分析教材，提高駕馭教材的能力，做好課前準(zhǔn)備工作。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。精心上好沒(méi)一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。使學(xué)生了解了有關(guān)破傷風(fēng)、狂犬病的特征和預(yù)防辦法。教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。采用直觀、形象的掛圖，使學(xué)生形象、生動(dòng)的了解所學(xué)的知識(shí)。能利用黑板報(bào)、廣播等宣傳形式，大力開(kāi)展健康教育宣傳，并按有關(guān)部分們的各項(xiàng)要求，認(rèn)真開(kāi)辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角，每月定期宣傳健康教育知識(shí)和口腔衛(wèi)生保健知識(shí)，開(kāi)展防近周、愛(ài)牙日活動(dòng)等。（4）有健康教育教案，教師能作好課前準(zhǔn)備，督促教師鉆研教材，備好每一堂健康教學(xué)課。（1）、收集大量有關(guān)“抗流感”的資料，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，要求做到“三勤”“三帶”等具體校內(nèi)購(gòu)買 “抗流感”物資，并做好保管、使用工作，都設(shè)有記錄備查。培養(yǎng)有道德、有知識(shí)、身心健康的一代新人。（5）、每天對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體溫排查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)隔離，并做好上報(bào)工作，將一切可能消滅在萌芽之中。（6）有健康教育檔案。在本學(xué)期中我們從常抓嚴(yán)訓(xùn)，常抓衛(wèi)生制度落實(shí)情況、衛(wèi)生氛圍、課堂衛(wèi)生教育，嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的知曉率、嚴(yán)訓(xùn)常見(jiàn)病防治率、嚴(yán)訓(xùn)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。合理的使用各種教學(xué)方法，并不斷的改進(jìn)，充分利用各種現(xiàn)代化的手段，激發(fā)學(xué)生的積極性，把教學(xué)內(nèi)容化難為易，使學(xué)生充分感知