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正文內(nèi)容

初二物理備課組月考總結(jié)(專業(yè)版)

  

【正文】 對(duì)知識(shí)點(diǎn)著重聽(tīng)寫(xiě),對(duì)公式的應(yīng)用以小題的方式聽(tīng)寫(xiě),批閱主要注重格式的書(shū)寫(xiě);認(rèn)真分析階段性測(cè)試的結(jié)果,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容,輔導(dǎo)范圍和方式;精心布置每日作業(yè),做到精講精練;重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和感情交流,舉辦安全用電的主題講座作為物理學(xué)科活動(dòng),幫助學(xué)生為初三電學(xué)知識(shí)作鋪墊,提高興趣。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn),以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。5.抓“恒”控“變”:抓住恒量,研究其余兩個(gè)變量之間的變化規(guī)律。(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育先進(jìn)教法,學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)設(shè)備的操作方法,參加有關(guān)教研活動(dòng)。除做完、做好教學(xué)所要求的實(shí)驗(yàn)外,還利用多媒體教學(xué)手段開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)。第二篇:初二物理備課組總結(jié)20122013年上期初二物理備課組工作總結(jié)本學(xué)期以來(lái),我任教初二7班,卲老任教初二5班,李老任教初二1班,我和初二物理備課組3位教師立足崗位,團(tuán)結(jié)合作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。通過(guò)月考分析,學(xué)生缺乏做題的思維能力,對(duì)一些需要分析的能力題目做得比較差,對(duì)于一些概念性的題目掌握較好,今后應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)分析計(jì)算能力。三.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn),以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。六.改進(jìn)方向:(1)要繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能的提高。3.近似的:只記其中的一個(gè)。分利用課堂教學(xué),打好學(xué)生基本功充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究學(xué)生,從學(xué)生學(xué)習(xí)一年物理的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合實(shí)驗(yàn)精講概念、定理、定律,做到讓學(xué)生在輕松、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在檢測(cè)過(guò)程中掌握、消化所學(xué)知識(shí),力爭(zhēng)精精心心設(shè)計(jì)好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真鞏固好每一堂課,使物理教學(xué)真正落到實(shí)處。初二年級(jí)現(xiàn)有4個(gè)教學(xué)班,170多名學(xué)生,從初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況來(lái)看,學(xué)生的水平參差不齊,有的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力相對(duì)較弱,尖子生數(shù)量不足,中等生數(shù)量偏大,加之初二是分化的一年,所以教學(xué)難度和教師的教學(xué)壓力都比較大。注重日常練習(xí)、日常測(cè)試以及期中測(cè)試的導(dǎo)向作用。除做完、做好教學(xué)所要求的實(shí)驗(yàn)外,還利用多媒體教學(xué)手段開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)。2。2013年1月25日星期五第三篇:2008~2009學(xué)年初二物理備課組總結(jié)2008~2009學(xué)年初二物理備課組總結(jié)本學(xué)期以來(lái),初二物理備課組在教研室、教務(wù)處和年級(jí)組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮備課組的整體優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展了教育教學(xué)活動(dòng)以及教學(xué)研究。一學(xué)期下來(lái),好幾個(gè)同學(xué)都在最后有了明顯提高,很好的控制了低分率,這也是取得較大進(jìn)步的關(guān)鍵。本學(xué)期,我們初二物理備課組按學(xué)校的統(tǒng)一要求,堅(jiān)持集體備課,將“五定”、“五議”、“六有”的要求落到實(shí)處。在這次月考中,5班表現(xiàn)較好,6班的與其他班級(jí)的差距比較大,綜合分析此次月考中及格人數(shù)和低分人數(shù)上應(yīng)該要控制
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