【正文】 十一、考核方式學(xué)生必須按實(shí)習(xí)大綱要求，完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)，并提交實(shí)習(xí)報(bào)告后方可參加實(shí)習(xí)考核。結(jié)合具體工程項(xiàng)目，了解土木工程的參與主體各方的職能及建設(shè)工程按工程內(nèi)部系統(tǒng)構(gòu)成的具體劃分。實(shí)習(xí)報(bào)告是反映學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容理解的深度，也反映學(xué)生分析和歸納問題的能力。通過此次實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn)有初步了解，增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的責(zé)任感和使命感。，尊重工人師傅，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)協(xié)助工地作一些力所能及的工作。（三）聽取專題學(xué)術(shù)報(bào)告根據(jù)實(shí)習(xí)的具體情況，可在以下專題中選擇安排1～2次專題報(bào)告；施工新工藝、新方法的實(shí)際應(yīng)用；施工企業(yè)技術(shù)管理系統(tǒng)及技術(shù)管理內(nèi)容；招標(biāo)投標(biāo)決策及實(shí)例；現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)與現(xiàn)行施工教材之比較；其他與專業(yè)關(guān)系比較密切的內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)積極工作，結(jié)合實(shí)際工作，驗(yàn)證、鞏固已學(xué)理論知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)，并對(duì)地下建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和施工的有關(guān)知識(shí)有進(jìn)一步的了解；應(yīng)熟悉施工的流程和施工組織設(shè)計(jì)管理工作。實(shí)習(xí)單位的鑒定應(yīng)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或項(xiàng)目經(jīng)理親自填寫，并有親筆簽名、蓋實(shí)習(xí)單位或項(xiàng)目經(jīng)理部公章(原件)。理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固深化學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)、初步實(shí)現(xiàn)理論思維向工程實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間有限的前提下，根據(jù)本專業(yè)學(xué)生人數(shù)、本地對(duì)不同崗位建設(shè)人才的需求情況，并考慮學(xué)生個(gè)人的意愿及發(fā)展方向，有針對(duì)性地制定綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃，確定相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容。按實(shí)習(xí)領(lǐng)隊(duì)教師的鑒定。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)不同的情況，生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般應(yīng)包括以下的內(nèi)容：（一）參加施工生產(chǎn)中的技術(shù)和管理工作在實(shí)習(xí)期間，深入施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，了解現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的工作內(nèi)容，并參與相關(guān)工作；盾構(gòu)法施工。實(shí)習(xí)小結(jié)務(wù)必實(shí)事求是，并對(duì)本次實(shí)習(xí)在計(jì)劃安排和實(shí)習(xí)內(nèi)容方面提出意見或建議。五、實(shí)習(xí)考核實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)工地應(yīng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過程，做出書面評(píng)語(yǔ)，指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際地作，及實(shí)習(xí)報(bào)告，出勤情況，進(jìn)行答辯，綜合給予評(píng)定成績(jī)。2．民用建筑(住宅、宿舍、辦公樓等)：（1）民用建筑的類型和受力特點(diǎn)；（2）民用建筑的平面、立面和剖面設(shè)計(jì)；（3）民用建筑基本組成；（4）構(gòu)件的型式和節(jié)點(diǎn)構(gòu)造；（5）常用墻體材料及屋面防水、保溫的做法。五、成績(jī)考核認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)按一門獨(dú)立課程考核記分，按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制記分?；炷两Y(jié)構(gòu)：①混凝土結(jié)構(gòu)的施工方法；②模板的類型、構(gòu)造；③鋼筋的種類、布置和作用；④混凝土的施工(配料、攪拌、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)、拆模)；⑤混凝土泵送設(shè)備；⑥節(jié)點(diǎn)、邊緣構(gòu)造。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者，應(yīng)令其重新實(shí)習(xí)，重新實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用，由學(xué)生自理。嚴(yán)格遵守施工單位及工廠企業(yè)、實(shí)習(xí)場(chǎng)地的安全規(guī)章和管理制度。實(shí)習(xí)期間若發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違反組織紀(jì)律行為者，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)停止其實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案?，并按相?yīng)規(guī)定嚴(yán)肅處理。此外，也應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱適當(dāng)安排專題講座和工程簡(jiǎn)介等內(nèi)容，以擴(kuò)大知識(shí)面，完成大綱所提出的各項(xiàng)要求。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：：工地地點(diǎn)、承包公司、結(jié)構(gòu)類型、建筑規(guī)模、工程概算、工程量及施工方法，施工單位的組織機(jī)構(gòu)；、立、剖面圖；；建筑物的測(cè)量放線，施工質(zhì)量檢驗(yàn)工作，施工技術(shù)資料的分析，施工方案，及施工組織勞動(dòng)組織，及各項(xiàng)技術(shù)措施。在實(shí)習(xí)期間積極參加生產(chǎn)第一線，深入生產(chǎn)實(shí)習(xí)參加施工技術(shù)組織、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)等方面的實(shí)際工作，鍛煉自己的分析問題和解決問題的能力，并進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)。施工內(nèi)容和勞動(dòng)組織，掌握不同地質(zhì)條件下的施工方法選擇原則，熟悉井筒施工設(shè)備內(nèi)容及其布置，掌握并筒施工的安全要求以及質(zhì)量要求及其主要控制方法，了解提升運(yùn)輸系統(tǒng)、井架與天輪平臺(tái)布置基本內(nèi)容。因此，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本專業(yè)方向?qū)W生理論聯(lián)系實(shí)際和一定專業(yè)技能的不可缺少的重要措施。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不準(zhǔn)畢業(yè)。第一篇：土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱為充分體現(xiàn)培養(yǎng)能力的教育特色，結(jié)合土木工程專業(yè)的實(shí)際情況，安排10級(jí)土木工程專業(yè)與12級(jí)土木工程專升本的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，并使學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造條件。學(xué)生實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假，累計(jì)天數(shù)不得超過整個(gè)實(shí)習(xí)數(shù)的三分之一，否則實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理；實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假所缺實(shí)習(xí)內(nèi)容必須補(bǔ)足后方能獲得相應(yīng)成績(jī)。土木工程專業(yè)（礦山建設(shè)專業(yè)方向）的生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在基本完成專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的課堂教學(xué)，以及