【正文】 也因此，我們教師應該明確將幼兒的安全放在首位，并在活動中加強安全教育，使孩子在園中健康快樂地成長。本期教研工作的重點是，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效。培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。每班不少于3種。每位教師1個月自薦課一次，班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。10月份：學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》(幼兒園指導綱要157—170頁)以自學和小組學習為主。認真學習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導思想以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。 本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。實踐中反思，隨時審視自己的教學行為，檢驗預定措施的可行性，調(diào)整策略。學《保教指南》，用保教指南，認真學習教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。要按計劃落實保教管理。(根據(jù)游戲的發(fā)展，家長參與)(四)幼小銜接工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。XX幼兒園下學期保教工作計劃范文2依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作，切實提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。 加強教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色，在實踐中學習，在反思中提高。12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)(指導綱要179—188頁)教研時間集體學，學后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生?？傊視诮虒W工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。(2) 研究課：如何在教育教學活動建構(gòu)積極、有