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正文內(nèi)容

宜陽縣藝術(shù)學(xué)校交流材料創(chuàng)新理念務(wù)求實(shí)效(專業(yè)版)

2025-10-15 20:18上一頁面

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【正文】 主要經(jīng)營大棚瓜果蔬菜、生豬飼養(yǎng)、山羊養(yǎng)殖。張忠還自學(xué)烙畫,他通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)河南南陽的烙畫大師,并向烙畫大師拜師學(xué)藝。會(huì)上橫涇鎮(zhèn)、漢留鎮(zhèn)分別作了扶貧基地建設(shè)、康復(fù)室建設(shè)和殘疾人創(chuàng)業(yè)示范基地(點(diǎn))建設(shè)、托養(yǎng)服務(wù)所建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)介紹;高郵鎮(zhèn)、湯莊鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言,進(jìn)一步增強(qiáng)全市殘疾人工作者責(zé)任感和緊迫感,積極營造想干事、能干事、干成事的濃烈氛圍,為全年目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是用心服務(wù)于人民群眾。工作中,我們圍繞“四心”,強(qiáng)化服務(wù)的宗旨意識(shí),機(jī)關(guān)整體服務(wù)水平不斷提高。同時(shí),定期或不定期地對各項(xiàng)制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。1二是輪流講課帶動(dòng)學(xué)。堅(jiān)持以人為本、改善民生的原則,對于無政策依據(jù)但生活確有困難的信訪積案以及“老、大、難”的矛盾糾紛,在政策允許的范圍內(nèi),通過民政救助、納入最低生活保障、合理使用特殊疑難信訪案件專項(xiàng)基金等方式,想方設(shè)法幫助矛盾糾紛當(dāng)事人解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。將各級(jí)各部門這次矛盾糾紛大化解、大治理工作成效作為一項(xiàng)加減分因素,納入信訪工作綜合考核獎(jiǎng)懲內(nèi)容。針對目前正在舉行的世博會(huì)、即將開始的林交會(huì)、中秋國慶雙節(jié)以及廣州亞運(yùn)會(huì),把這次矛盾糾紛大化解、大治理活動(dòng)開展與正在或即將舉行的重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來,在世博會(huì)安全保衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上,對矛盾糾紛排查、化解工作再強(qiáng)化、再細(xì)化、再深化,力爭通過這次活動(dòng)開展,確保世博會(huì)、林交會(huì)、中秋國慶雙節(jié)、亞運(yùn)會(huì)期間不發(fā)生重大問題。同志們,“兩基”國檢是對我區(qū)教育工作的一次檢閱,是對我區(qū)各級(jí)各部門履行教育職能職責(zé)的一次集中考核,也是對各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力的一次考驗(yàn)。因 此,我們要進(jìn)一步靠實(shí)“兩基”國檢的工作責(zé)任。豐碩喜人的辦學(xué)成果春華秋實(shí),碩果累累,宜陽縣藝術(shù)學(xué)校以豐碩的辦學(xué)成果贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。近距離感受到軍人鐵的紀(jì)律作風(fēng)和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生掌握必備知識(shí)及運(yùn)用達(dá)標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生討論展示點(diǎn)評(píng),從而達(dá)到讓學(xué)生積極參與討論疑問、解決疑問、反思疑問的效果,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力和思維能力。學(xué)校堅(jiān)持以“辦特色學(xué)校,育特長人才”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“德藝雙馨、知行并重”的辦學(xué)理念,提出了“封閉化管理、開放式育人”的辦學(xué)思路,遵循“強(qiáng)化文化課、突出專業(yè)課、文專并重、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)路徑,發(fā)揚(yáng)“勤奮嚴(yán)毅、自強(qiáng)不息”的優(yōu)良校風(fēng)和“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、博學(xué)、垂范”的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)和“求真、愛美、博文、強(qiáng)識(shí)”的濃厚學(xué)風(fēng),經(jīng)過十余年的積極探索和辦學(xué)實(shí)踐,走出了一條特長育人、特色立校的辦學(xué)之路。我校學(xué)生入校時(shí)中招成績普遍在350分左右,多數(shù)是其他高中落榜的考生,學(xué)生帶著茫然和無奈,家長也不愿讓他們過早的流落社會(huì)才選擇了藝術(shù)學(xué)校,針對學(xué)生文化課基礎(chǔ)底子薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,缺乏成功體驗(yàn)和成才自信的特點(diǎn),同時(shí)傳統(tǒng)課堂教學(xué)存在著“教而不活、學(xué)而不思”的弊端,老套陳舊的教學(xué)方法不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。獨(dú)樹一幟的德育模式學(xué)校根據(jù)校情和學(xué)生成長需要,明確提出了“崇德尚禮,立德樹人”的德育理念,本著“為學(xué)生身心健康盡心,為學(xué)生成人成才盡力,為學(xué)生終身發(fā)展盡責(zé)”的宗旨,以“德才并重,情理兼修,志存高遠(yuǎn),勇于開拓”為德育目標(biāo),拓展德育途徑,創(chuàng)新德育手段,促成學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健全人格。學(xué)校十分重視學(xué)生自我教育、自我提升的能力?;ǚ敝π阆阋佯?潮平風(fēng)正揚(yáng)帆時(shí)。一是大力加強(qiáng)檔案建設(shè)。一是活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。三、完善保障機(jī)制,落實(shí)五項(xiàng)制度。一是領(lǐng)導(dǎo)約訪。田集鎮(zhèn)田集村90多歲的村民劉秀英是建國前老黨員和烈屬,每月享受定補(bǔ)金,家建有磚房,有10余萬元的存款,母子二人都有定額工資,并不困難。年終,根據(jù)機(jī)關(guān)工作人員的日常學(xué)習(xí)、讀書筆記、考勤等情況,評(píng)出先進(jìn),表彰獎(jiǎng)勵(lì)。圍繞加強(qiáng)和諧科、室建設(shè),我們積極踐行“以誠待人、以情感人、以理服人”的工作理念,大力倡導(dǎo)科、室之間建立誠實(shí)守信、和諧友好、團(tuán)結(jié)支持的關(guān)系,以大局、工作為重,珍惜共事的緣份,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),相互支持配合,協(xié)調(diào)一致、全力以赴干好工作,以一流的工作業(yè)績推進(jìn)機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)和諧。其次,認(rèn)真督辦促落實(shí)。四是熱心服務(wù)于機(jī)關(guān)老干部。三是對殘疾人扶貧基地給予重點(diǎn) 扶持,達(dá)到省級(jí)的扶持3萬元;達(dá)到揚(yáng)州市級(jí)的扶持2萬元;達(dá)到縣級(jí)的扶持1萬元。壯大扶貧基地規(guī)模,擴(kuò)大幫扶工作的覆蓋面,在謀求實(shí)效上下功夫。以上是我市殘疾人創(chuàng)業(yè)示范基地(點(diǎn))和扶貧基地建設(shè)的情況匯報(bào),雖然取得了一定的成績,但與各位領(lǐng)導(dǎo)傾心指導(dǎo)是分不開的。對進(jìn)公司就業(yè)的殘疾人,由公司與殘疾人勞動(dòng)合同書,并經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所進(jìn)行鑒證,安排適宜的工種,月工資不低于800元。漢留鎮(zhèn)殘疾人于宏斌創(chuàng)辦的高郵市鴻斌沐浴有限公司,主要產(chǎn)品是絲瓜絡(luò)綠色生態(tài)沐浴用品,銷往歐美等國,深受用戶的青睞。市殘聯(lián)成立了重點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部室抓落實(shí)、抓督查、抓推進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)重大事項(xiàng)向代表通報(bào)制度,發(fā)放專用信封,設(shè)立熱線電話,開辟了代表反映民意的“綠色通道”。三是知人善任激發(fā)活力。二是全面完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。我們將以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒兄弟縣區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法,結(jié)合我縣實(shí)際,目標(biāo)再提高,措施再加強(qiáng),力度再加大,確保完成市委、市政府提出的目標(biāo)要求,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的優(yōu)良環(huán)境。近日,縣信訪局組織人大代表、政協(xié)委員、法律專家和部分職能部門工作人員,對劉方金路邊土地使用權(quán)、侯福光財(cái)務(wù)糾紛、朱東川承包地糾紛等3件信訪事項(xiàng)進(jìn)行公開聽證,取得良好的效果,使信訪人息訴罷訪。對所有排查治理的矛盾糾紛,由縣信訪局統(tǒng)一建立管理臺(tái)賬,對每件矛盾糾紛化解治理進(jìn)度和最終辦理結(jié)果等情況,以縣聯(lián)席會(huì)議文件形式全縣通報(bào)。為有效督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各有關(guān)部門扎實(shí)開展活動(dòng),從兩辦督查室、維穩(wěn)辦、群工辦、信訪局等部門抽調(diào)精干力量組成4個(gè)工作督導(dǎo)組,對全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))和30個(gè)重點(diǎn)縣直部門進(jìn)行分包督導(dǎo),定期不定期深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門督促檢查,確保矛盾糾紛排查化解活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。三是區(qū)上要指導(dǎo)、建好“兩基”國檢的一個(gè)樣板鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)、學(xué)校,以便于其他單位學(xué)習(xí)借鑒,規(guī)范我區(qū)“兩基”的國檢準(zhǔn)備工作。這次“兩基”國檢既是對全省“兩基”工作水平和成果的認(rèn)定,也是對我區(qū)教育工作的全面檢查。提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性和自覺性,學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng),鍛煉熱情得到激發(fā)。這些看似瑣碎的常規(guī)要求,只有下大力氣去抓,持之以恒去抓,才能抓出成效,顯現(xiàn)效果。經(jīng)過近三年的探索實(shí)踐,逐漸形成了“導(dǎo)、引、補(bǔ)”三三制課改教學(xué)法。第一篇:宜陽縣藝術(shù)學(xué)校交流材料《創(chuàng)新理念 務(wù)求實(shí)效》創(chuàng)新理念 務(wù)求實(shí)效宜陽縣藝術(shù)學(xué)校自1998年成立以來,在縣委、縣政府的關(guān)心支持和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,艱苦創(chuàng)業(yè),勵(lì)精圖治,在發(fā)展中不斷壯大,在競爭中異軍突起。學(xué)校專門成立了以方靈杰校長為主任,業(yè)務(wù)副校長王萬紅為副主任,處室負(fù)責(zé)人、教研組長、備課組長為委員的課改委員會(huì),因地制宜醞釀我校課堂教學(xué)改革方案,在教育教學(xué)管理制度的建設(shè)與完善、課改輿論宣傳、經(jīng)費(fèi)使用、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入等方面提供保障?!懊咳账牟椤奔矗阂徊樵绮俸驼n間操,二查儀容儀表,三查遲到與早退,四查晚寢人數(shù)與秩序。為此,學(xué)校廣泛宣傳,明確提出“勞逸結(jié)合,健康第一,陽光課間,活力校園”的理念,以“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為追求,以“大課間活動(dòng)”為抓手,認(rèn)真籌劃、科學(xué)安排,著力打造陽光大課間活動(dòng),倡導(dǎo)師生走向運(yùn)動(dòng)場,
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