幼兒園小班語(yǔ)言教案開(kāi)火車及教學(xué)反思合集5篇(專業(yè)版)
【正文】 猜猜是什么小動(dòng)物？小火車嗚嗚叫，小貓喵喵叫，小狗汪汪叫，公雞喔喔叫，小鴨嘎嘎叫。嘗試進(jìn)行5以內(nèi)的數(shù)物配對(duì)。請(qǐng)個(gè)別幼兒（4）師：誰(shuí)來(lái)猜猜接下來(lái)會(huì)是誰(shuí)上火車呢？（請(qǐng)幼兒猜一猜），（出示圖片）師：原來(lái)是葡萄，這回老師請(qǐng)小朋友用好聽(tīng)的話來(lái)請(qǐng)葡萄上火車?！睅煟赫l(shuí)知道旅行是什么意思？（在老師的提醒下，幼兒自由回答）師：“卡嚓卡嚓”又是什么聲音？幼兒回答：是開(kāi)火車的聲音。這個(gè)故事的名字叫《開(kāi)火車》，我們一起完整地聽(tīng)一遍吧。所以我們要對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，用隨筆的形式記下教學(xué)過(guò)程中的成敗得失并分析原因，研究改進(jìn)措施，進(jìn)而不斷提高自身的教育教學(xué)水平！第三篇：語(yǔ)言：開(kāi)火車(教案)（精選）語(yǔ)言：開(kāi)火車（教案和反思）活動(dòng)目標(biāo)：欣賞散文，體驗(yàn)坐火車時(shí)感知的春天景色。游戲“開(kāi)火車”，邊念兒歌邊做游戲。理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯?；顒?dòng)開(kāi)始我先和小朋友玩“開(kāi)火車”的小游戲，我準(zhǔn)備了音樂(lè)，請(qǐng)幼兒跟我一起開(kāi)火車，重點(diǎn)放在幼兒知道該從哪一邊出發(fā)到哪一邊停，也就是認(rèn)識(shí)出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)，我希望能夠通過(guò)游戲的形式讓幼兒對(duì)這節(jié)課產(chǎn)生興趣，然后我進(jìn)行示范講解，接下來(lái)就請(qǐng)孩子畫畫。二、欣賞散文。我們來(lái)看看蘋果寶寶有沒(méi)有上火車。那你會(huì)用好聽(tīng)的話來(lái)請(qǐng)水果寶寶上火車嗎？師：我們來(lái)看一下，最后一節(jié)車廂會(huì)有哪些水果想上呢？每一個(gè)水果上車幼兒都用兒歌的形式表現(xiàn)?，F(xiàn)在小火車上有幾個(gè)小動(dòng)物？聽(tīng)聲音，猜猜是什么小動(dòng)物來(lái)了？這個(gè)小動(dòng)物愛(ài)吃什么？小火車嗚嗚叫，小貓喵喵叫，小狗汪汪叫。三、幼兒操作游戲“坐火車”引起興趣還有很多小動(dòng)物也想坐坐小火車，請(qǐng)你們來(lái)幫助他們要求看清火車頭上的數(shù)字，請(qǐng)放上相應(yīng)數(shù)量的動(dòng)物朋友幼兒操作，展示自己的操作板，請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹你請(qǐng)了幾只小動(dòng)物坐火車呀？四、延伸活動(dòng)，坐火車。聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？小貓喜歡吃什么呀？小火車嗚嗚叫，小貓喵喵喵?？ㄠ昕ㄠ赀青赅?，水果寶寶去旅行。”我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。在活動(dòng)中，幼兒將指偶套在手指上，模仿小芽芽的生長(zhǎng)過(guò)程，這種身臨其境的活動(dòng)氛圍，使幼兒在輕松快樂(lè)的氣氛中得到了多方面的發(fā)展。（幼兒自由地搭乘“小火車”）通過(guò)游戲感知散文的內(nèi)容。本文擴(kuò)展閱讀：火車、又稱鐵路列車，是指在鐵路軌道上行駛的車輛，通常由多節(jié)車廂所組成，為人類的現(xiàn)代重要交通工具之一。學(xué)習(xí)兒歌《開(kāi)火車》，掌握兒歌的內(nèi)容。開(kāi) 火 車小 板 凳，四 條 腿，一張 一 張 接 起
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