【正文】 論點(diǎn)：6看書時間過長，會影響視力像我們這么大，有些人愛看書，看書時間過長，影響了我們的視力。這句話不也說要從生活中獲取知識嗎？而從生活中獲取的知識遠(yuǎn)比書本中的知識有用的多，那我們?yōu)槭裁床蝗ド钪袑?shí)踐呢？論點(diǎn)：3 看不良書籍，染上惡習(xí)開卷不一定有益,有時（假如讀了壞書）：“有關(guān)家過書常讀，無益身心事莫為?！睍热皇撬?，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；二是毒藥，置人于死地。我們要有選擇性地看書，才能做到真正的“開卷有益”。第三篇：開卷是否有益辯論會開卷有益的由來是宋太祖說過:“只要是讀書~總會有好處的”.自此,為什么要講這個呢?道理很簡單,關(guān)鍵在于“總”字..這說的是總會有好處,對于好書是有益處的,:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功。眼看我方就要沖破反方的層層阻擋，直奔他們的都城而來之時，他們出動了王牌主將譚芷引。第二篇：開卷是否有益辯論會一場驚心動魄的辯論會（五．六班：汪熠）第一節(jié)課剛下課，我們班教室里早已熱鬧非凡，進(jìn)去一看，硝煙彌漫在空氣中，仿佛爆發(fā)了一場大戰(zhàn)，原來導(dǎo)火索就是一場別開生面的“開卷有益還是未必有益辯論會”。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么這個曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅?？词裁磿埠苤匾?，看不健康的書，吸收不好的。當(dāng)你越多讀那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會，那該是一個多么悲慘的命運(yùn)?。∫粋€人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那么他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不健康的書，那么他的前途將會是一片黑暗。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。在主席的一聲令下。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助。讓我們來開一次辯論會吧!”正方先說：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類生活的源泉。漢代劉向曾說過：‘書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。大家議論紛紛“請正反兩方上臺辯。讀書能讓人增長知識，使人明白許多道理，所以開卷有益。”杜甫博覽群書，這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的。接著正方的辯論手小麥馬上站了起來，他拿著麥克風(fēng)滔滔不絕地說了起來：“我的觀點(diǎn)是開卷有益，書是人類文明的“長生果”，多讀書可以增長我們的知識，可以提高我們的寫作水平??正方辯論手的話音剛落，反方辯論手小瀅馬上搶過麥克風(fēng)，然后說：“我的觀點(diǎn)是開卷未必有益，理由是：書都讀得來的人，還怕有什么做不來。好!辯論賽現(xiàn)在開始!”瞿老師話音剛落，正方的一員馬上就站了起來，慷慨激昂地說出了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為‘開卷必定有益’，因?yàn)楦郀柣f過：“‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’，多讀書，就會增長知識，開闊視野，毛主席熟讀兵書，才可以讓新中國成立的。這三天，我一會兒在電腦上查找關(guān)于“開卷未必有益”的事例和一些關(guān)于讀書未必有益的名人名言，一會兒我又在課外書查找相關(guān)的資料，一會兒又聯(lián)系生活實(shí)際來寫我個人的觀點(diǎn)。”正方的林嘉?又激烈地還擊說：“那些名人都是讀書成名的??”就這樣你一言我一語，辯論會跟菜市場一樣鬧哄哄的。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助，為什么不能看的呢?”反方吳霄雨立即反駁：“書有分好書和壞書，要是看壞書就會把成績落下。最后打成了平手。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室里傳出來?！瘯且苑N良藥，但是，如果我們整天都吃藥，那么它將把你拉入死地，因此，開卷未必有益。讀書，可以廣濟(jì)天下民眾?！比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實(shí)不對！我們必須學(xué)會一種本領(lǐng)，選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。世界再大，也沒有阻隔。正方又舉了一個例子：馬克思開卷，受益良多。雖然我信心十足，覺得打敗對方的辯友對我來說易如反掌，但我還是很緊張，心就像一只“跳跳鼠”，馬上就要跳出來似的?！虼耍_卷是否有益，得先看開什么卷?！彪p方爭論得不分上下。當(dāng)你閱多讀得那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會，那該是一個多么悲慘的命運(yùn)?。　彼f完后，大家響起了掌聲，只見有的人點(diǎn)頭，有的人小聲地議論。反方第一辯也就是我：有的同學(xué)看書只是為了得到表揚(yáng)。論文層次清楚、語言簡練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯誤。一點(diǎn)也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸俗怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。如果你看一些內(nèi)容不好的書或玩電腦游戲，那肯定是無益的。當(dāng)今社會上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習(xí)，導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。而不要因?yàn)榭村e了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。這可不行，不能剛開場就甘拜下風(fēng)?。∥倚睦飺?dān)心道?！北频米T芷引啞口無言，只能退守要塞。讓我們來開一次辯論會吧！”正方先說：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類生活的源泉。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。列御冠》中的朱澤漫，他學(xué)了一門特殊的殺龍技術(shù)，其實(shí)沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領(lǐng)白學(xué)也。這不是看書害了自己嗎？論點(diǎn)：5有選擇的看書，看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。他們看書可謂“破萬卷”，可卻沒能“下筆如有神”，這能說是“開卷有益”嗎？菲爾丁說過：“不好的書，就象不好的朋友一樣，可能會背叛你。至于那些宣揚(yáng)各種消極頹廢、玩世不恭的思想情趣、人生哲學(xué)的書，表現(xiàn)黃色腐朽的生活方式的書，那就更是開卷有害的了。我舉例說明一下，我看見過很多小朋友寫的有關(guān)梨花的作文，里邊敘述了梨花盛開美麗，看書只是知道了梨花的形狀，卻看不到真實(shí)的感受。因此，我的觀點(diǎn)是：開卷未必有益。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命中有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。幾番回合后，最終羅優(yōu)子的總結(jié)不夠完美，不及鄧樂典，技差一籌敗下陣來。他說得不慌不忙，并沒有像平時一樣吞吞吐吐，讓大家不禁對他肅然起敬，佩服他的勇氣，也許這就是他常開卷讀書，變得勇敢了吧?！伴_卷有益”是句俗語。這不是看書害了自己嗎？這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。古人云：“開卷有益。有的人看書不認(rèn)真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有？開卷是否有益，盡管“開卷有益”是個成語，但我認(rèn)為：如果盲目開卷，未必有益。我們語文書的第一課，是林海音寫的，因?yàn)樗蚕矚g讀書，所以才有那么好的文采。難道我們要讓中國衰弱，讓日本任由擺布？世界名人培根說：“史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。然后正方的二辯楊語涵說出了論點(diǎn)，引經(jīng)據(jù)典進(jìn)行論證。”通過這次辯論會，我明白了：雖然大多數(shù)的書都是好的，但“樹大有枯枝”，總有不好的在其中。這堂課真有趣！今天，我們班進(jìn)行了一場精彩的辯論會。武國超說：“有些人看漫畫一類的書，導(dǎo)致他上課不注意聽講，走火入魔，一樣學(xué)習(xí)不好，甚至以為自己有翅膀，從天上飛下來??這都是書造成的，所以，開卷不一定有益”李姝妹說：“光讀有用的好書，恐怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要有選擇性地看書，才能做到真正的“開卷有益”。開卷是否有益辯論會今天，我們班進(jìn)行了一場精彩的辯論會。啊