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心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書5篇范例(專業(yè)版)

2025-10-15 19:09上一頁面

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【正文】 9,邀請(qǐng)神秘嘉賓進(jìn)行暖場(chǎng)表演。(3)快速記憶:在10s內(nèi)記憶一組心理名詞,每組6個(gè),一個(gè)10分(4)風(fēng)險(xiǎn)題:共5組題,分值分別是100分,80分,60分,40分,20分;由最高分先選,然后依次下去;答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第三部分:同舟共濟(jì)(集體必答題)(1)題型為多選題,每題20分,限時(shí)20秒;(2)參賽選手集體作答,可以進(jìn)行討論、補(bǔ)充及糾正,但以最后糾正結(jié)果為準(zhǔn)。4月17日前,各單位將參加半決賽的選手及指導(dǎo)老師名單報(bào)送至國際教育學(xué)院學(xué)生辦公室15219。比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊(duì)員場(chǎng)及下觀眾需將手機(jī)調(diào)至為靜音模式。參賽的同學(xué)之間以口語或手勢(shì)等方式進(jìn)行答案交流,亦以作弊論處。請(qǐng)?jiān)u委頒發(fā)獎(jiǎng)品。幸運(yùn)題階段:采用擊鼓傳花的形式,嘉賓喊停,題目落到哪里,有哪位觀眾作答,如果答對(duì)則給相應(yīng)的班級(jí)代表隊(duì)加30分,答錯(cuò)不扣分。每道題目必須在主持人念完題目,說“開始“,選手才可以舉手。制作心理知識(shí)競(jìng)賽PPT。以2人平均分算,根據(jù)分值,定出名次。答對(duì)1題加10分,不對(duì)不加分.2)能力題:該部分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)——心理測(cè)試及心理問題場(chǎng)景表演。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次活動(dòng)以每組分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行排名。通過本次活動(dòng),意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動(dòng)建設(shè)校園文化“人文觀”。嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng);礦泉水,彩紙,筆,獎(jiǎng)狀的購買等等。文藝節(jié)目15min由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。七、活動(dòng)宣傳一期宣傳:4月24號(hào)在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測(cè)試活動(dòng)。比賽具體流程由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師,帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開始A、必答題:由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成,每班各回答其中的10題。待主持人念完題目,隊(duì)員方能答題。由組織部向校團(tuán)委申請(qǐng)初賽和決賽活動(dòng)場(chǎng)地。班會(huì)進(jìn)行期間閑雜人等不允許隨意走動(dòng)。七、活動(dòng)對(duì)象經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2014級(jí)學(xué)生八、活動(dòng)時(shí)間決賽:2014年11月九、活動(dòng)地點(diǎn)決賽:西區(qū)十、前期準(zhǔn)備(一)準(zhǔn)備工作召開心育委員例會(huì),向各班心育委員詳細(xì)介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容重要性及影響。3三、活動(dòng)主題攜手發(fā)展四、活動(dòng)背景為了積極相應(yīng)院及系部號(hào)召,按照其要求,進(jìn)一步加深大學(xué)生關(guān)于班級(jí),友情的理解,服務(wù)于大學(xué)生心理健康,我內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管院心育部作為致力于心理健康工作的一份子,特此,舉辦此次主題班會(huì)。當(dāng)昵稱選好后,游戲開始,規(guī)則如下:由雙 方隊(duì)長進(jìn)行石頭剪刀布決出先開始游戲者,游戲參與者在游戲開始后,如果被點(diǎn)到名后說各自的昵稱加3次半蹲在噸完后要說昵稱蹲完點(diǎn)對(duì)方隊(duì)伍的某個(gè)昵稱,如蘋果被點(diǎn)到就要說蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完蘿卜蹲。、海報(bào)宣傳負(fù)責(zé)部門:宣傳部?jī)?nèi)容:南華大學(xué)心理知識(shí)競(jìng)賽。(五)評(píng)選當(dāng)晚參賽隊(duì)伍“最佳人氣獎(jiǎng)”1名。參賽方式:以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)(包括班級(jí)班長、副班長、團(tuán)支書、班級(jí)心理委員)。三、活動(dòng)主題:“解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)。第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡(jiǎn)單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。重要條件?!案褂性姇鴼庾匀A”,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,汲取每一份知識(shí)中的芳華,增強(qiáng)我們自身的底蘊(yùn),充實(shí)我們的生活。才藝大比拼每組同學(xué)進(jìn)行才藝表演,根據(jù)表演情況由評(píng)委進(jìn)行打分。9,邀請(qǐng)神秘嘉賓進(jìn)行暖場(chǎng)表演。四、評(píng)比方法個(gè)人評(píng)比。重要條件三、主辦單位心理健康教育與咨詢中心指導(dǎo)老師:尹翠芳、劉湘玲、戴聰、譚新昊、童志宏、周海霞四、承辦單位綠色海灣心理協(xié)會(huì)五、活動(dòng)對(duì)象環(huán)保學(xué)院全體學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間待定七、活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境監(jiān)測(cè)系階梯教室八、活動(dòng)流程準(zhǔn)備階段:(一)宣傳工作:橫幅宣傳展板、海報(bào)宣傳宣傳時(shí)間:20xx年12月7日至9日(二)賽前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備心理知識(shí)競(jìng)賽題庫。含15道題,每題5分。點(diǎn)燃全場(chǎng):“神秘嘉賓”激情演唱。必答題每題10分,不可棄權(quán),答錯(cuò)不倒扣;選答題共有30分各4道題,參賽隊(duì)伍應(yīng)在小組討論后選擇不同分值的題型,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣掉一半分值,可以棄權(quán)。考試一旦開始,參賽的同學(xué)就應(yīng)該把學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一放到講臺(tái)上。答對(duì)加相應(yīng)的39。各單位自行組織,采用互聯(lián)網(wǎng)答題測(cè)評(píng)方式進(jìn)行,擇優(yōu)確定本單位參賽代表隊(duì)。如有異議,可通過領(lǐng)隊(duì)向仲裁委員會(huì)提出,由仲裁委員會(huì)共同討論裁定,不得在賽場(chǎng)內(nèi)爭(zhēng)執(zhí)??荚嚻陂g嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料,否則以作弊處理。6,攝影人員:借到相機(jī)一部到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影,做為我們心協(xié)活動(dòng)的憑證,并發(fā)布網(wǎng)站。答對(duì)1題加10分,)能力題:該部分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)——心理測(cè)試及心理問題場(chǎng)景表演。情況,進(jìn)行加時(shí)賽;以打電話的方式進(jìn)行搶答,題目為閉答題。參賽隊(duì)伍答對(duì)加相應(yīng)的分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)的分值;(3)單選題與多選題回答限時(shí)15秒,簡(jiǎn)答題回答限時(shí)90秒,參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)按答錯(cuò)處理。比賽地點(diǎn)另行通知。嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。參賽的同學(xué)交卷后應(yīng)立即離開考場(chǎng),不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近停留、喧嘩,以免影響他人考試。心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書10一、活動(dòng)背景21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代,當(dāng)代在校大學(xué)生作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的后備軍,肩負(fù)著國家和人民的重托與期望。這段時(shí)期的心理具有快速度、復(fù)雜、多變、不穩(wěn)定等不易把握的特點(diǎn)。難度隨分值的增加而增加,答錯(cuò)或不答要扣去相應(yīng)的分值。場(chǎng)地布置:拉橫幅,吹氣球及裝飾。五、表彰獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視比賽情況定。答對(duì)一題加20分,錯(cuò)則倒扣10分心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書6一、競(jìng)賽目的中職學(xué)生面臨求學(xué)、求職、交往等重大人生課題,同時(shí)由于社會(huì)變革的加速帶來壓力增強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)加劇、社會(huì)刺激多樣化,使得他們的心理困惑較多。通過這次競(jìng)賽來增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備,讓同學(xué)了解心理健康的39。題目類型:人文風(fēng)情、文學(xué)歷史、逸聞趣事、成語故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。搶答題階段:限時(shí)3分鐘,每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。中場(chǎng)觀眾互動(dòng)[心理劇]25min規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對(duì)回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品待定),然后由評(píng)審老師進(jìn)行綜合分析,同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對(duì)大家做一次心理輔導(dǎo)第五關(guān):風(fēng)險(xiǎn)提速(陷阱題)20min規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題,10分、20分、40分各6道。(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的`同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。C、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題:將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)(老虎50分,獵犬30分,兔子20分),各班都有三次選擇的機(jī)會(huì),答對(duì)得分,答錯(cuò)倒扣分。共15題。題型為選擇題或者判斷題。后勤人員整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)心育部2014年11月第二篇:心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書一、活動(dòng)背景大學(xué)是人的人生觀、價(jià)值觀逐步完善和建立的關(guān)鍵時(shí)期。通過自習(xí)走訪,向各班宣傳關(guān)于友情,樂群,成長主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。3六、活動(dòng)目的游戲進(jìn)行5輪 ②、水果蔬菜蹲啊蹲提高廣大同學(xué)的心理健康及對(duì)心理咨詢的科學(xué)認(rèn)識(shí)。(三)每組比賽結(jié)束后,下一組比賽進(jìn)行前進(jìn)的行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)將作為“最佳人氣”獎(jiǎng)評(píng)選的重要參考指標(biāo)。健心獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果,頒獎(jiǎng)(主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好)八、活動(dòng)所需物品獎(jiǎng)狀(大張)3張:設(shè)一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品(每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有)一等獎(jiǎng):90元的獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng):60元的獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng):30元的獎(jiǎng)品邀請(qǐng)函15張礦泉水25瓶(供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用)條幅1條題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌(可用彩色硬紙)若干張題庫引發(fā)15份(每班各一份)小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)(主持人、答題選手)計(jì)分牌(籃球賽使用)5個(gè)氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)使用心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書2一、活動(dòng)背景:一年一度的“”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識(shí),我院以心理知識(shí)競(jìng)賽的形式在全校組織“心理健康知識(shí)”的普及活動(dòng)。開賽每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。主持人宣布比賽結(jié)束。心理知識(shí)競(jìng)賽策劃書4一、活動(dòng)背景:文化是古老的東方中一顆璀璨的明珠,中華兒女五千年來所積累、所凝聚的華夏文明被一代又一代的炎黃子孫所傳承、發(fā)揚(yáng)。答錯(cuò)后退相應(yīng)的格子數(shù)。6,攝影人員:借到相機(jī)一部到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影,做為我們心協(xié)活動(dòng)的憑證,并發(fā)布網(wǎng)站。各系部、班級(jí)可自行組織以本系部、本班級(jí)為單位的比賽。大學(xué)階段是人才成長發(fā)展的重要階段,大學(xué)生還將面臨一系列的人生重大課題,如專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、智力潛能開發(fā)、個(gè)性品質(zhì)優(yōu)化、思想道德修養(yǎng)、就職擇業(yè)準(zhǔn)備、交友戀愛等。參賽選手答題要口齒清楚,聲音響亮,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答后,必須報(bào)告“回答完畢“,以便主持人和評(píng)委評(píng)判。(二)比賽環(huán)節(jié)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,評(píng)委,參賽隊(duì)伍,及到場(chǎng)人員;介紹本次心理知識(shí)競(jìng)賽的背景及意義,進(jìn)入比賽:我型我秀:各班級(jí)代表隊(duì)可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲(形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,限時(shí)3分鐘)等展現(xiàn)本隊(duì)風(fēng)采,滿分50分,由評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出平均分計(jì)入最后成績(jī)。而這些人生課題的完成,與大學(xué)生的39。第三階段:考試實(shí)施(4月24日)參賽的同學(xué)(1)請(qǐng)各位同學(xué)提前15分鐘到場(chǎng),確保準(zhǔn)時(shí)參加大學(xué)生知識(shí)心理測(cè)試;參賽的同學(xué)題(5題)和判斷題(15題),名詞解釋(2題),案例分析(2題)共39題,總分100分。第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題風(fēng)險(xiǎn)題回答時(shí)限因分值不同得分為10分30分50分70分。三、組織機(jī)構(gòu)主辦單位:學(xué)生工作部(處)心理健康教育與咨詢中心承辦單位:國際教育學(xué)院協(xié)辦單位:各專業(yè)學(xué)院和住宿書院心理輔導(dǎo)室四、考核內(nèi)容當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的心理健康常識(shí)、積極心理學(xué)及一般心理障礙的識(shí)別與調(diào)適。選手必須起立回答問題,不能超過限定時(shí)間,答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分。三、活動(dòng)宣傳:海報(bào)宣傳;網(wǎng)站通知宣傳;各心理健康宣傳員宣傳。九、活動(dòng)細(xì)則1,活
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