【正文】 3．提高招投標人員業(yè)務能力是前提條件。(2)供求關系嚴重失衡，人員素質不高。(3)招標文件不規(guī)范，招標文件文本費過高，而且售后不退，不開發(fā)票，給投標企業(yè)帶來經濟損失；巨額的投標保證金很難要回，有些建設單位要求投標單位墊資，墊資越多，評標分數(shù)越高。青少年自我意識日益增強，需要我們提供自我表現(xiàn)的舞臺、闡述自我觀點的場合，創(chuàng)造發(fā)揮他們興趣特長的機會。（2）試行班主任工作研修制度。德育的理論學習和研究不夠教師對德育的研究和探討相對于教學的研究，要薄弱得多，因為對教師德育成績的認可程度比不上學科成績，所以大家都不愿意花更多的時間與精力學習研究，這樣一來，即使是經驗豐富的班主任也不能不對隨時代變化的學生搖頭嘆息：學生一屆不如一屆。我國經濟已經于世界接軌，強烈的市場競爭與社會需要，要求我們要將檔案管理的新手段與當代先進的科學研究成果應用到實際工作中來，以期達到提升檔案管理工作的工作效率與管理水平。二、檔案管理工作的應對策略為了適應社會主義的發(fā)展需求，提高檔案管理的工作效率，發(fā)揮其工作的重要性?；顒悠陂g，大隊通過宣傳板報、學習園地、條令條例抽考、宣傳橫幅，隊列訓練，集中組織學習等形式，讓官兵們在潛移默化中養(yǎng)成良好的生活習慣，把條令條例學習同官兵的工作、學習、生活有機結合，促使官兵們自覺保持嚴整的警容警姿，努力形成“人人學條例、個個懂條例、事事依條例”的良好氛圍。如何改變條令條例教育落實不到位的狀況，將條令條例教育納入訓練計劃，建立計劃、備課、測試、檢查、講評等制度，并在時間和經費等方面予以保障，使條令條例教育走上規(guī)范化的軌道。另一方面還是經濟利益上的問題，現(xiàn)在社會輿論認為去當兩年兵不如去務兩年工，我們貧困山區(qū)農村經濟還是很薄弱，需要改變家庭環(huán)境迫切，到部隊服兵役后回家僅有的幾仟元的撫恤金，和到外地務工的青年的收入一般和當兩年兵的收入高出很多倍，兩年可達兩三萬元的收入拿回家，收入沒增加甚至減少，卻要去部隊受苦受累，認為很不“劃算”，現(xiàn)農村不讀書大多數(shù)2/3青年外出務工攢錢，去年有一名打“退堂鼓”的應征青年就是這樣情況，并且是他姐姐做的工作，來做的比較和算賬，社會因素使廣大應征青年光榮參軍大打折扣。征兵工作算是圓滿完成任務。（二）完善優(yōu)撫政策，提高退伍軍人待遇根據(jù)每一個地方的實際，可以按照我們本級統(tǒng)計的人均可支配收入，計算退伍后應給予補助，一方面提高在部隊的津貼，另一方面提高退伍軍人的回家的安家撫恤金，使服兵役和外出務工有一個合理對等的補貼，激發(fā)應征青年和鼓勵廣大青年人參軍的自覺性和積極性。提倡學中用，用中學，學用緊密結合，防止和克服知條令、懂條令而不用條令的不正常現(xiàn)象。大隊領導對落實條令條例中的一些重大問題，要及時拿出正確決策和切實可行的措施，實施強有力的領導。積極發(fā)展檔案管理事業(yè)，使檔案管理更加科學、實用，為社會的發(fā)展貢獻有利的信息資源。同時，從根本上更新檔案管理的觀念，采取切實有效的應對措施。家長對學生的要求過低，學生對自己要求不嚴 有些家長對學生的學習和在校表現(xiàn)沒有任何的要求，學生對這一點也是“心知肚明”，于是他們在學校里得過且過，整天抱著“混日子”的心態(tài)“作一天和尚撞一天鐘”，昏昏沉沉地打發(fā)時間，在學校里無心學習，并且不把學校的紀律當一回事，時常有違紀行為，“反正家長也不管我”成了他們心安里得地違紀的理由。成立各種學生社團組織，加強學生的自我教育我校剛召開了團學雙代會，選出了團委、學生會的各類干部，如何利用好這兩支隊伍是當務之急。只有青少年強化了自身保護意識，才能從源頭上拒絕各類不良影響，從根本上杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。投標單位作為競爭者，處于被動地位，一切都要響應建設單位招標文件的各項要求，為了競爭取勝，也采取了一些違規(guī)行為，擾亂建筑市場秩序。(1)擾亂了市場經濟秩序。發(fā)布招標公告、投標單位資格預審、開標、詢標、宣布中標結果等都要公開進行，公開接受全社會的輿論監(jiān)督。對《招投標法》中所詳細列舉的違法違規(guī)行為的處罰真正落到實處，維護法律的尊嚴。(2)監(jiān)督部門作為招投標活動的監(jiān)督主體，本應嚴格招投標各方的行為是否符合招投標程序、是否合法，但有些地方的監(jiān)督人員卻參與評標，成了評委，既當裁判員，又當運動員，使評標處于無監(jiān)督狀態(tài)。但一些地區(qū)還存在招投標中違規(guī)操縱，互相串通，暗設陷阱等諸多不規(guī)范的競爭和不規(guī)范的運作，給建筑工程質量及安全埋下隱患。做好了這些家長的工作，再去做學生的思想工作就容易多了。這足以說明班主任工作在學校工作中的重要地位和作用。有時開的時候也處于“放羊”狀態(tài)，流于形式（應付政教處檢查）。由于檔案管理制度是本部門自行制定并實施的，所以在其制度的執(zhí)行過程中一定要堅持嚴肅的執(zhí)行態(tài)度，做到賞罰分明，體現(xiàn)其制度的權威性。一、檔案管理工作中存在的具體問題 管理存在誤區(qū)長久以來，我國很大部分人員和領導干部在檔案管理上存在認識的誤區(qū)，將檔案管理工作看成時簡單的抄寫與資料管理的事物性工作，既不是主要的工作內容，也不能為單位帶來一定的經濟利益，只要管好、不將檔案丟失、不泄露檔案機密，可以隨時應付單位資料查檔或外調。這些現(xiàn)象都嚴重影響了條令條例的落實。為貫徹總隊《海南省公安消防總隊“條令條例學習月”活動實施方案》文件精神，縣消防大隊開展了“條令條例學習月”活動。這幾年，農村生活條件得到較大的改觀，較富裕的家庭也逐年在增加，子女生活在衣食無憂的環(huán)境當中，衣來伸手，飯來張口的現(xiàn)象時有發(fā)生，對生活辛苦的一面是無從知曉，作為父母也不讓自己子女去體驗生活，養(yǎng)成什么事情都由父母來包辦，最主要的原因是隔代撫養(yǎng)造成的，長期父母不在身邊，認為對自己的子女照顧不到位，對子女較為遷就，在條件優(yōu)越情況下長大，一方面認為當兵到部隊的特殊的環(huán)境中要吃苦、受累，不自由，更不想讓人來管他，其主要原因是他的生活空間將發(fā)生改變，由原來的自由生活較習慣，不愿意接受他人的指揮，較為任性。一、剖析存在的問題在我們貧困山區(qū)，廣大應征青年現(xiàn)在越來越多的人員不愿參軍入伍？我鎮(zhèn)對此做了一些調查分析，并結合當前現(xiàn)實社會情況，究其原因，我總結歸納如下四點：（一）本人思想主觀原因在現(xiàn)在的青年人中形成了“怕”字當頭普遍存在，現(xiàn)在的適齡青年生活條件普遍較好，實施計劃生育工作近三十年又是家庭里的獨生子或是獨生女，在家中的“地位”較高，隨著物質條件好轉，父母在外務工較多而且普遍，而我們的農村家庭也有著一定的經濟收入。（四）注入資金加大對退伍軍人的培訓力度二0一二年九月二十一日第二篇：工作中存在的問題和對策淺談澄邁大隊工作中存在的問題和對策隨著