【正文】 同時(shí)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，做一個(gè)知榮辱，講道德的人是大學(xué)生自身全面發(fā)展健康成長(zhǎng)的重要條件。大學(xué)生自身應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，約束自己的行為。我相信有了這學(xué)期學(xué)習(xí)思修的收獲，我們必能做一個(gè)擺脫低俗，氣質(zhì)高尚，無(wú)愧于國(guó)家棟梁之才的優(yōu)秀大學(xué)生。我國(guó)大陸海岸線綿延18000公里，《洪湖水浪打浪》中的歌詞“清早船兒去呀去撒網(wǎng)，晚上回來(lái)魚滿艙??”，曾被認(rèn)為生動(dòng)描述了中國(guó)老一輩漁民的生活景象。***老師舉了一個(gè)自己親眼所見(jiàn)的例子，一位女生外表光鮮亮麗，卻被自己的一個(gè)小舉動(dòng)“出賣”了，在練完瑜伽后大家本應(yīng)該將瑜伽墊輕輕的放回原位，盡量不讓灰塵沾在上邊，以便后來(lái)的人使用，而在她練完瑜伽后卻將墊子遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋出，頓時(shí)灰塵四起。人們不惜用最美的語(yǔ)言來(lái)描繪愛(ài)情的永恒和不朽，認(rèn)為愛(ài)情能給人帶來(lái)精神上的激勵(lì)、情緒上的歡愉、生活上的充實(shí)，沒(méi)有愛(ài)情的人生是蒼白的、消沉的，甚至是沒(méi)有意義的。第三是：應(yīng)該適當(dāng)增加一些課堂提問(wèn)，一方面可以讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)課，另一方面可以增進(jìn)師生互動(dòng)。如今在國(guó)人眼里，認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化沒(méi)有出路者甚眾，他們崇信西學(xué)文化，認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展。并在不斷地探索中樹立理想、提高修養(yǎng)、完善人格。當(dāng)“茶”（中國(guó)當(dāng)代本土文化）遇到“咖啡”（西方當(dāng)代制度文化）時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)以一種什么樣的態(tài)度呢？首先，我們得承認(rèn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的確存在不足和缺點(diǎn)，故應(yīng)當(dāng)持有一種分析與批評(píng)的態(tài)度，取其精華、去其糟粕。因此在大學(xué)初期，接受《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課的洗禮顯得尤為必要，因?yàn)樗夹拚n能引導(dǎo)我們形成正確、積極的世界觀、人生觀。很有意思的是劉希巖老師分析的當(dāng)今大量女博士淪落為“大齡剩女”的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在出現(xiàn)了一些準(zhǔn)道德的現(xiàn)象，比如說(shuō)老人跌倒了，半晌沒(méi)有人扶，在老人喊過(guò)“是我自己跌倒不是你們撞的，扶我起來(lái)吧”之后，才有人伸出援助之手。也是因?yàn)榻?jīng)常會(huì)換老師，上課時(shí)給我們以新鮮感，同時(shí)可以領(lǐng)略不同老師的風(fēng)采，獲取老師們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，為我們的未來(lái)奠定更堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)！總之，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義思想道德修養(yǎng)教育課程，能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成良好的思想道德品質(zhì)，將自己培養(yǎng)成為有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人！第三篇：思修的感想與收獲學(xué)習(xí)思修的心得體會(huì)這學(xué)期學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課程，通過(guò)這半年對(duì)思修的學(xué)習(xí)，讓我了解到了有關(guān)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)方面的許多知識(shí)，使我的思想水平有所提高。我們時(shí)時(shí)刻刻注意著身邊的文明或不文明的行為，方便的時(shí)候就用手機(jī)拍下來(lái)。思修學(xué)習(xí)加深了我的愛(ài)國(guó)情結(jié)，我們要繼承祖國(guó)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，以振興中華為己任。在社會(huì)生活各個(gè)方面幾乎都有法可依，法律保證了社會(huì)秩序的井然，人民生活的安定。男兒立世，自己拍板，不怕失敗，不言放棄。他們認(rèn)為來(lái)到學(xué)校只是為了接受專業(yè)知識(shí)，其他的一概不重要，大學(xué)生忽視自身的思想道德修養(yǎng)便容易喪失對(duì)文明的判斷能力，導(dǎo)致不文明行為的產(chǎn)生。不僅如此，老師還讓同學(xué)分成幾個(gè)家庭小組，培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作精神以及解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)步入社會(huì)和別人和諧相處打下良好基礎(chǔ)。在今年的十七屆全國(guó)人民代表大會(huì)上，全國(guó)人大代表黃細(xì)花提出：修改婚姻法，只要雙方父母同意，已滿十八歲的男女可以登記結(jié)婚，其目的在于維護(hù)社會(huì)安定，原因是之前的年齡限定導(dǎo)致“剩