【正文】 經(jīng)過我們的共同努力在最后一個(gè)學(xué)期里，我們終于獲得了“校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體”的光榮稱號(hào)。在我上幼兒園的時(shí)候，有一位劉老師對(duì)我非常好,所以到現(xiàn)在我對(duì)她念念不忘。我看了這一切差點(diǎn)兒喊出聲來：黃老師??！時(shí)間已不早了，您該睡了吧，今天太冷了，這樣下去會(huì)生病的┈┈回到家里，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺。我們怕他不改正，就暗地里觀察了他幾天，沒想到，他還真的改了。賀老師關(guān)心我的事可多了。此時(shí)我才知道賀老師對(duì)我的愛與希望，知道了自己的錯(cuò)誤。給予我了無限的關(guān)愛。球員們急于跑到餐桌，可憐的張老 司，只能順從支付我們的薪水。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。當(dāng)時(shí)我想這下可壞事了，等著挨老師批吧，心里還想著狡辯的話，出人意料的是迎來了崔老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：這是誰啊，這么不禮貌，趕快給荊道歉，課堂上，崔老師生動(dòng)有趣的耐心講解，吸引了我們的學(xué)習(xí)樂趣；下課孩子們見到的是崔老師那張和藹可親的面孔，讓孩子感覺到一位母親的呵護(hù)，心里是多么的溫暖；生活里孩子們?cè)诖蘩蠋煹臒o微不至的關(guān)懷，品行上孩子們得到了崔老師的言傳身教。她曾說過這樣一句話：“你想教育好學(xué)生，首先你得跟他們交朋友。每天清早，走進(jìn)宋園小學(xué)的校園里，你總能看到這樣一位清瘦的教師，他手里拿著一把掃把，從學(xué)校的這一頭掃到那一頭，每天一刻也不停，不怕苦、不怕臟，把學(xué)校的衛(wèi)生工作，做得踏踏實(shí)實(shí)，卓有成效。如果說教師的人格力量，是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心，是成功教育的原動(dòng)力。特別是下雨天，因?yàn)樗⌒＃偸亲龊芏囡?，給那些因路遠(yuǎn)，而不能回家吃飯的學(xué)生吃。我時(shí)常想，怎樣的老師才是最美的。第四篇：我心中的最美老師像太陽(yáng)和雨，一路帶領(lǐng)我們繁榮的老師是美麗的。我沒有告訴同學(xué)這個(gè)秘密，因?yàn)槊牢兜臐h堡包吸引了我。賀老師是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。賀老師，我愛您！我忘不了我的老師有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的感人叫感動(dòng)，人世間一點(diǎn)一滴的愛聚集起來，可以溫暖多少人的心，不要讓這份愛變成水滴從你手縫溜走。老師 是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵；老師就像紅燭一樣，默默地燃燒自己，照亮他人；老師就像靈魂工程師，培養(yǎng)著我們。老師拿起一根粉筆，轉(zhuǎn)過身去，用雪白的粉筆在黑板上留下了“林?！眱蓚€(gè)漂亮的字。上課鈴響了，老師走了進(jìn)來，環(huán)視了同學(xué)們一遍，打開課本，一邊讀課文，一邊向我這邊走來。老師聽了笑了。數(shù)學(xué)老師陳老師：陳老師是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師，她對(duì)我們好似媽媽對(duì)孩子一樣，所以我們常親切地叫她“陳媽媽”。可惜現(xiàn)在她調(diào)到另一所幼兒園工作了，我很難見到她。白開水也快涼了，這時(shí)，黃老師把藥粉倒進(jìn)我的嘴里，叫我把水喝了才不會(huì)那么苦。這不，我班參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員說鍛煉耽誤學(xué)習(xí)，老師卻說這是展示自己的機(jī)會(huì)……怎么樣，聽了你們也會(huì)喜歡我們的老師吧？她教我們時(shí)間雖短，卻給我留下了深刻的印象。因此，一些上課不守紀(jì)律的同學(xué)就乘機(jī)“鉆空子”。她默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭，她把自己的一生無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了他的學(xué)生……她，是偉大的。你要知道老師在你的身上寄托了無限的希望。學(xué)生突然停下來 問我，張老師？我透過玻璃看，嘿，張實(shí)際買了一個(gè)漢堡包！他不吃不，我看到他走向白頭發(fā)的老人，彎下腰，有禮貌地送這個(gè)熱的漢堡！白頭老人的眼睛突然有了精神，我忍不住抬起頭來！學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)溫暖的場(chǎng)景，突然安靜下來。團(tuán)隊(duì)成員都很興奮，嚷著出去慶祝，張同意帶我們?nèi)ケ本瑫r(shí)在肯德基獎(jiǎng)勵(lì)我們。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛心。在同一片藍(lán)天下，他們用愛播撒出希望……我驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀儞碛羞@些光榮的人民教師！第二篇：我心中最美老師我心中最美教師在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。過后，鄧雨宣的媽媽就楊校長(zhǎng)發(fā)來短信，短信上寫著：“謝謝學(xué)校的趙老師，他把錢送過來救了我的孩子，我不知道怎么感謝他！”是呀，我們只能在心里默默祝福：“老師們！好人一生平安、幸福！”鄧**老師是我們學(xué)校的教務(wù)主任，用一個(gè)詞來形容他，他就是“認(rèn)真”，用兩個(gè)詞形容他就是“非常認(rèn)真”，他對(duì)工作勤勤懇懇，精益求精。第一篇：我心中最美老師演講稿我心中最美老師演講稿演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。趙老師接到電話后，二話不說，連忙穿好衣服，帶上錢，騎上電瓶車，冒著雨向李興醫(yī)院沖去，為鄧雨宣媽媽解了燃眉之急。有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)，不要說我校的老