【正文】 兩岸之間，不時(shí)傳來幾聲猿鳴，回蕩在這空谷之間，悲傷宛轉(zhuǎn)，久久才能消失。如果不是正午太陽當(dāng)頂，就看不見太陽；如果不是半夜時(shí)分，就見不到皎潔的月亮，日月星辰的光輝在大部分的時(shí)間里都被這連綿不斷的山峰所遮擋。“奶奶，你也啃一截吧！”我拗?jǐn)嘁唤剡f給奶奶。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地慢慢在天空中飛舞，慢慢落下，后來雪下得越來越大，最后變成漫天暴雪，像千萬只蝴蝶在天空中飛舞，很長(zhǎng)時(shí)間，雪竟然下了一尺多厚！地上白絨絨的，像一大塊地毯鋪在地上，用來迎接高貴的客人。燦爛的云霞簇?fù)碇饷⑷f丈的朝陽，冉冉升上了天空，道道金光照射在小樹叢里和碧綠的草地上。描寫景物作文12夜幕漸啟，天邊現(xiàn)出了魚肚白:這時(shí)，街上的行人寥寥無幾。大界江獨(dú)具一格；大平原一望無際大濕地聞名世界；大農(nóng)業(yè)魅力無窮；大森林生態(tài)優(yōu)良；大冰雪極具北國(guó)特色；大島嶼風(fēng)光無限。周圍還長(zhǎng)著綠油油的柳樹，微風(fēng)吹來，柳樹像一個(gè)個(gè)綠衣仙子在跳舞，草地像一張綠色的地毯，花朵為草地繡上了花紋。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩 子們向南天門殺去呢。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。游覽過，色彩鮮艷的玫瑰花壇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃郁的花香。好溪也是美的，至少在我的心中?！霸獱敔敚獱敔?，今晚的大花炮，是不是結(jié)束了？我都等困了。夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復(fù)蘇了萬物，理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。描寫景物作文3美麗的身影就像一片彩霞，時(shí)而紅、時(shí)而黃，待到夜幕降臨消失不見，仍舊儲(chǔ)存在人們的心底“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。婦女們都喜歡到河邊洗衣服，一邊洗衣服一邊唱歌，為秋天增加了許多生機(jī)。我愛校園的芙蓉樹我們校園里有許多的花草樹木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了，它已經(jīng)生長(zhǎng)了七年了，它張的比二層樓還要高！春天，楊柳樹都已經(jīng)長(zhǎng)出了很大的日子，這時(shí)候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。你看，它們正朝著我們笑呢！石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆美麗的紅寶石。太陽漸漸升高放出萬丈光芒，操場(chǎng)的色彩更加鮮艷奪目。花壇里種滿了各種花，春天的時(shí)候,花壇里的各種花長(zhǎng)出了茁壯的花苗,為校園帶來了一絲春意,隨著時(shí)間的流逝,花苗也一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場(chǎng)周圍，中間是足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。校園的早晨更是緊張的。此時(shí)我恨不得變成一條小魚加入魚群，和它們一起玩耍。描寫校園景物的作文 篇2校園里有個(gè)大大的池塘，每天中午我都會(huì)去看一看。幾個(gè)老師正打籃球，你來傳球，他來射籃……分配的井井有條。在南樓和中樓的中央有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。例文1：我愛美麗的校園（空間方位順序）我愛我的校園,她美麗整潔，是我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。例文2： 校園的操場(chǎng)（動(dòng)靜結(jié)合）我們的校園有許多處美麗的地方，最引人注目的還是環(huán)形的人工操場(chǎng)。慢慢地，果實(shí)變成深綠色的了。冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。當(dāng)你劃著小船到了對(duì)岸，你就會(huì)聞到一股淡淡的竹子清香。但——我卻要長(zhǎng)大，童年時(shí)的我并沒有找尋到永無島的路，也舍不得離開我所有認(rèn)識(shí)我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(zhǎng)。四下的點(diǎn)點(diǎn)繁星，也因?yàn)樗某霈F(xiàn)而顯得黯然失色。但它卻是如此的柔和，如同大家閨秀一般，優(yōu)雅又賦有形態(tài)美；如同一位才女，與山與這小鎮(zhèn)融為一體，如同用濃墨“勾勒”出的一幅水墨畫。校園的樹真奇啊，一棵棵花繁葉茂，形態(tài)萬千，像一個(gè)漂亮的小妹妹，像一只毛茸茸的小白兔，又像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，色彩明麗；校園的樹真美啊，綠樹成陰，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī)?，一陣風(fēng)拂過，劃過去了一條彎曲的弧線，那就是綠茵茵的柳條。秋雨打著她們的臉。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。走進(jìn)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是綠油油的大草坪，草坪上還盛開著各種各樣的美麗的鮮花，一條條石板鋪成的小路從不同方向彎彎曲曲地穿過草坪，到達(dá)了廣場(chǎng)中央，一個(gè)巨大而美麗的噴泉展現(xiàn)在我的眼前。描寫景物作文11佳木斯作為北國(guó)江城、邊境城市，四季分明。這里的駝皮碗、駝皮壺、駝皮桶等駝皮制品以及美觀大方的壁掛造型奇特、匠心獨(dú)具，都是很有收藏價(jià)值的手工藝品。原來，在遠(yuǎn)外的涼亭附近，一叢綠樹下還掩映著一些打太極拳的、打羽毛球的、練聲的人們，只聽見一個(gè)渾厚的男高音掠過綠樹叢，清晰地傳過來，與婉轉(zhuǎn)的鳥鳴共同為公園的早晨增添了生機(jī)。河上結(jié)了冰，冰上又落了雪，像商店里的三種顏色的圍巾。我輕輕地用腳踢了踢貓，它“喵——”的一聲，跳開了。那個(gè)早晨的故事很長(zhǎng)，回憶起來，很快樂，很溫暖，很幸福！描寫景物作文15“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。我想就算騎著快馬駕著清風(fēng)，恐怕也趕不上這水流的速度快。只有不懼嚴(yán)寒的松柏屹立山巔。綠色的深潭如一位心中充滿憂郁的少女，那樣深沉，讓人難以捉摸。很快，村子口的空地上，女人們都把自家的被褥抱出門，來吸吸陽光的味道。人們穿上了大棉衣，躲在家里，可我們不怕冷，在外面快樂地堆雪人，打雪仗，別有一番趣味。啊!我愛公園的早晨，因?yàn)樗枪饷骱拖Ｍ拈_端。就連它們身邊的小假山也驕傲地挺起胸膛。佳木斯市建有二十個(gè)自然保護(hù)區(qū)，總面積400112公頃，％。噴泉周圍有很多長(zhǎng)形的竹椅，為廣場(chǎng)增添了一份悠閑。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的 峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。夕陽是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。四月的花可真乏味！綠色到處泛濫。人們?cè)陂e聊時(shí)如果聊起仙都，那一定得聊咱們的仙都石筍，那早已成為了我們縉云美景的象征，當(dāng)然，也是我們縉云人民的象征?！班l(xiāng)親們，我剛聯(lián)系過，他們一會(huì)就到，在等一會(huì)兒啊。人的少年時(shí)光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步!新舊歲月，只有用真誠(chéng)來連接。我站在金色的臺(tái)階上，一睹清源山的風(fēng)景垂柳披著碧綠的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒掠過柳枝，仿佛在為它梳理著長(zhǎng)發(fā)，讓那如煙如霧的長(zhǎng)發(fā)頓時(shí)閃爍發(fā)亮，花兒張開著笑臉和小草呼應(yīng)舞動(dòng)著，歡歌笑語!又與楊樹熱情地向我們打招呼，和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的身姿彩霞!這時(shí)，我迅速地放下眼前的美景，我欣喜若狂地遙望您。家鄉(xiāng)的九洲江就象一首清新的小詩(shī)，蕩滌著人們的心靈，又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的情操，我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛家鄉(xiāng)的九洲江。盛夏，微風(fēng)偶爾吹來，芙蓉樹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。那梧桐樹有粗有細(xì)，最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然，我們沒抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵?！好大的梧桐樹呀！樹葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。這時(shí)操場(chǎng)上是靜寂的，一個(gè)人也沒有。五彩繽紛的月季花在風(fēng)中跳舞,陣陣花香沁人心脾。統(tǒng)一寫校園景物便于指導(dǎo)，可以作為第一單元的習(xí)作前的一次練筆。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀。太陽漸漸地升起來了。從樓上往下看，可以看到一個(gè)個(gè)巨大無比的棋子了，我最喜歡在棋園看書，一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌，那樣會(huì)讓你舒舒服服的進(jìn)入書的世界，不光是我一個(gè)人喜歡坐在棋子上看書，我們整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)都特別喜歡。校園里的空氣也十分的新鮮，它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤(rùn)，也會(huì)讓你感到十分的輕松。踏進(jìn)校園