人教版信息技術(shù)八上動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫word教案(專業(yè)版)
【正文】 ，把素材庫里的，自己喜歡的圖片 ，制作一個(gè)動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫 ，改變它的大小，改變對(duì)象的不透明度 。 第 2 步：單擊工具箱中的任意變形工具按鈕，選定圖片后調(diào)大“小女孩”圖片。 第 2 步：執(zhí)行“窗口 —— 庫”命令，打開“庫”面板，在“庫”面板中單擊“小女孩”圖形元件名， 然后把“小女孩”元件拖到舞臺(tái)中 。 教學(xué)過程流程圖 圖示 教學(xué)流程圖 學(xué)生操作 利用導(dǎo)入的圖片制作動(dòng)畫 導(dǎo)入課題 欣賞動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫作品xiang 制作的動(dòng)畫播放 讓學(xué)生操作 改變對(duì)象的大小 操作正確 操作不正確 改變對(duì)象的不透明度 下課 學(xué)生操作 讓學(xué)生操作 操作正確 操作不正確 作總結(jié) 導(dǎo)入新課 媒體進(jìn)行演示 學(xué)生使用媒體 講解內(nèi)容 學(xué)生 活動(dòng) 判斷 教學(xué)過程 環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 復(fù) 習(xí) 舊 課 ： 上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)制作簡單的動(dòng)畫。通過小組協(xié) 作 模式學(xué)習(xí) ， 開展信息技術(shù)學(xué)業(yè)性評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng) 。 使用 教材 義務(wù)教育初級(jí)中學(xué)教科書信息技術(shù)初中八年級(jí)上冊 環(huán)境與媒體 硬件資源：具備局域網(wǎng)條件的微機(jī)室、電子教室。 講解 導(dǎo)入 圖片 和 制作 動(dòng)畫 第二步：執(zhí)行“文件 —— 導(dǎo)入”命令，在“導(dǎo)入”對(duì)話框中打開想要的圖片，單擊打開按鈕就可。 學(xué)生按照操作要求，完成動(dòng)畫。播放動(dòng)畫，保存文件。 學(xué)生探索完成任務(wù)，保存并上傳作品。 聽課 仔細(xì)觀察教師的操作。 第 5 步：把“小女孩”圖片拖至舞臺(tái)右下角以外的灰色區(qū)域，作為動(dòng)畫
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