【摘要】人類精神的美一旦被認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課——我們都希望這部書有越來越多的讀者,讓她的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播?!_斯福夫人十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個了不起的人物:一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。
2025-11-13 03:20
【摘要】海倫·凱勒海倫·凱勒(1880--1968)美國著名作家、教育家、社會活動家。她生于亞拉巴馬州,在波士頓柏金斯盲人學(xué)校莎莉文老師的協(xié)助下,學(xué)會了閱讀、寫作,還學(xué)會了說話,上了大學(xué),并且成為著名的教育家和社會活動家。1964年獲總統(tǒng)勛章主要著作:《我生活的故事》《我的生活》(處女作)
【摘要】生命生命(臺灣)杏林子新課程教材杏林子:臺灣著名女作家。1942年出生,本名劉俠,祖籍陜西杏林。12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,后來病情惡化,幾乎全身關(guān)節(jié)均告損壞。但她從不肯向命運低頭,忍著病痛的折磨,寫下了劇本、散文、小說、傳記等共計100多萬字的文學(xué)作品。聽課文,初步感
2025-08-04 09:43
【摘要】10再塑生命的人考點1分析標(biāo)題文題《再塑生命的人》的含義是什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?字面含義:重新塑造生命、使重新獲得生命的人。深層含義:愛的光明照到了“我”的身上,“我”的靈魂被喚醒,擁有了“光明、希望、快樂和自由”。表達(dá)了作者對莎莉文老師的無比敬愛和感激之情??键c2人物
2025-11-18 23:00
【摘要】10*再塑生命的人◎認(rèn)一認(rèn)師—師尋—尋臺—臺靜—靜陽—陽撚—捻撫—撫霧—霧緩—緩數(shù)—數(shù)惱—惱臨—臨雙—雙懷—懷啟—啟蘆—蘆爐—爐遞—遞撲—撲涼—涼靈—靈撿—撿
2025-06-17 12:15
【摘要】第7課大變革的時代,,學(xué)習(xí)目標(biāo),知識與能力:1.掌握鐵農(nóng)具、牛耕的推廣使用2.了解都江堰構(gòu)造和作用。3.掌握商鞅變法的內(nèi)容和歷史作用。過程與方法:1.通過學(xué)習(xí)社會制度的根本性變化,提高學(xué)生解釋歷史現(xiàn)象...
2025-10-19 12:40