【正文】 u采編理念：從單媒體到多媒體u（待續(xù)）第五篇：新聞編輯評(píng)論考核大綱廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)《新聞編輯與評(píng)論》考試大綱（課程編碼：050303038）一、課程說(shuō)明新聞編輯與評(píng)論的總學(xué)時(shí)為48，開(kāi)課學(xué)期為7，周學(xué)時(shí)為3，學(xué)分為2。注重“讀者本位”，強(qiáng)調(diào)“言論獨(dú)立”，具有更多的社會(huì)平等意識(shí)。一、編輯理念據(jù)統(tǒng)計(jì)，在新聞媒體中擔(dān)任編輯工作的人數(shù)幾乎是擔(dān)任采寫(xiě)工作的人數(shù)的2倍。共存在了15年時(shí)間，它代表了《大公報(bào)》的言論水平和基本立場(chǎng)，也可以說(shuō)就是中國(guó)自由主義知識(shí)分子的立場(chǎng)。凡其行為利于國(guó)者，吾人擁護(hù)之；其害國(guó)者，糾彈之。 西方傳教士在中國(guó)辦的中文報(bào)刊對(duì)以后“文人論政”傳統(tǒng)的形成也產(chǎn)生了深刻的影響。同人等亦不兼任政治上有給之職，本報(bào)言論記載不作交易，亦不挾成見(jiàn)，在法令所許范圍，力求公正。7． 考核方法與要求考試采用閉卷方法,用百分制計(jì)分,試題以試卷庫(kù)或者試題庫(kù)為準(zhǔn)。第三篇：新聞編輯與評(píng)論教學(xué)大綱新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)《新聞編輯與評(píng)論》教學(xué)大綱（課程編碼：050301004）一、課程說(shuō)明1．課程學(xué)時(shí)、學(xué)分及分配新聞編輯與評(píng)論的總學(xué)時(shí)為54，開(kāi)課學(xué)期為4，周學(xué)時(shí)為3，學(xué)分為3。3．廣播新聞評(píng)論的形式有播音員評(píng)論、主持人評(píng)論、賓主對(duì)話式評(píng)論、音響評(píng)論。第五章新聞稿件加工1．新聞文體的特征是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、語(yǔ)境低度、語(yǔ)義封閉、語(yǔ)言明確。因此，只要是事實(shí)，只要有新聞價(jià)值，只要符合法律法規(guī)，都可以按照社會(huì)價(jià)值原則進(jìn)行報(bào)道，并且要及時(shí)報(bào)道。第二，要選好空檔，在沒(méi)有重大話題或事情爭(zhēng)奪受眾眼球的情況下進(jìn)行報(bào)道，比如，在2008年夏季北京興辦奧運(yùn)會(huì)期間，盡管“三聚氰胺”問(wèn)題已相當(dāng)突出，但此時(shí)全國(guó)人民乃至全世界人民都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)賽事，此時(shí)報(bào)道“三聚氰胺”問(wèn)題，既引不起人們對(duì)此事的充分關(guān)注，又分散了人們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的注意。4．新聞編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)（能力）有信息能力、鑒別能力、創(chuàng)造能力、組織能力、寫(xiě)作能力、審美能力、現(xiàn)代化技術(shù)與工具的運(yùn)用能力第三章新聞編輯策劃1．新聞報(bào)道策劃是指新聞編輯選擇特定的報(bào)道客體或?qū)ο?，按照新聞傳播?guī)律，特意對(duì)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)行謀劃和設(shè)計(jì)，使報(bào)道獲得預(yù)期的傳播效果。、編稿、組版三部分。、政治性差錯(cuò)、知識(shí)性差錯(cuò)、文字性差錯(cuò)。因排列有縱向和橫向，又分別被稱(chēng)為肩題和眉題。第二章新聞編輯人才1．新聞編輯應(yīng)具備的基本素質(zhì)是理論素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、身體素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。此后，我國(guó)政府改變了對(duì)突發(fā)事件的報(bào)道理念，允許、鼓勵(lì)媒體在第一時(shí)間對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行真實(shí)的報(bào)道，盡管近幾年接連發(fā)生了暴雪、地震、手足口病、甲型H1N1流感等災(zāi)害，但由于媒體報(bào)道及時(shí)而充分，人們?cè)谡兔襟w的引導(dǎo)下積極有序地進(jìn)行救援和防治，把損失降到了最低程度。新聞報(bào)道的社會(huì)效果好壞，取決于報(bào)道的方式是否符合社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，而與事實(shí)本身是否符合社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)無(wú)關(guān)。另一方面，公布事實(shí)真相，即當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)拘押該港商完全是依法行事，不是有意針對(duì)外地商人，則可端正視聽(tīng)，防止謠言；也讓外地商人明白，我們歡迎外地商人到本地投資，開(kāi)展互惠互利的商業(yè)活動(dòng)，但以投資的名義進(jìn)行詐騙是絕不允許的。9．訓(xùn)練題：使用排版軟件模擬制作一期《大河報(bào)》的一版和二版的版面。孰是孰非？立場(chǎng)不同結(jié)論相反。（4）采用案例教學(xué)法?！睆?874年王韜在香港創(chuàng)辦《循環(huán)日?qǐng)?bào)》首開(kāi)“文人論政”之風(fēng)算起，到1948年12月儲(chǔ)安平的《觀察》被國(guó)民黨查封，這一傳統(tǒng)至少綿延了七十五年。此種商業(yè)性質(zhì)，其本身限制了言論自由，但因經(jīng)濟(jì)雄厚之故，對(duì)于報(bào)人職業(yè)的獨(dú)立，卻增加了保障。香港版創(chuàng)刊于1938年8月13日，后來(lái)關(guān)閉，1948年3月15日復(fù)刊，一直到今天。”張季鸞堅(jiān)持“文人論政”的特色四、“文人論政” 的五個(gè)特征公正，客觀，理性；論政而不從政，公開(kāi)批評(píng)而不介入權(quán)力之爭(zhēng)富有責(zé)任感，勇于負(fù)責(zé)；感人至深的愛(ài)國(guó)情懷；筆鋒常帶感情。認(rèn)識(shí)層面。這一時(shí)期的一大批報(bào)刊媒體如《循環(huán)日?qǐng)?bào)》、《中外紀(jì)文》、《強(qiáng)學(xué)報(bào)》、《時(shí)務(wù)報(bào)》、《國(guó)聞報(bào)》、《清議報(bào)》、《新民叢報(bào)》起到了“政治宣傳家”、“精神導(dǎo)師”的作用，擔(dān)負(fù)起“救亡圖存”、“思想啟蒙”的使命。新聞銷(xiāo)售理念直接影響編輯理念u2000年以后，報(bào)網(wǎng)互動(dòng)。（三）教材與參考書(shū)目1．教材《現(xiàn)代新聞編輯學(xué)》 蔣曉麗編高等教育出版社2002年版《新聞評(píng)論學(xué)》 楊新敏編蘇州大學(xué)出版社2002年版2．參考書(shū)目《報(bào)紙編輯學(xué)教程》 鄭興東 陳仁風(fēng) 蔡雯著 中國(guó)人民大學(xué)出版社2001年版 《新聞評(píng)論教程》 丁法章著復(fù)旦大學(xué)出版社2002年版（四）考試重點(diǎn)與難點(diǎn)本課程的重點(diǎn)是編輯實(shí)務(wù)，即組稿、選稿、改稿、標(biāo)題制作、版面設(shè)計(jì)、新聞評(píng)論創(chuàng)作，難點(diǎn)是稿件的修改與新聞評(píng)論寫(xiě)作。辦報(bào)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)相結(jié)合。”（喻國(guó)明：《解構(gòu)民意》，北京：華夏出版社，2001年版。1987年：關(guān)于大興安嶺火災(zāi)的“三色報(bào)道”。是以吾人之言論，或不免囿于知識(shí)及感情，而斷不為金錢(qián)所左右。“在二十年代，中國(guó)報(bào)業(yè)已經(jīng)發(fā)展出一套相當(dāng)成熟的新聞理念，與西方報(bào)業(yè)追求新聞客觀、言論獨(dú)立的意識(shí)相通，其中以天津《大公報(bào)》所揭橥的?不黨、不私、不盲、不賣(mài)?等四大原則為翹楚，實(shí)則效法《紐約時(shí)報(bào)》?無(wú)私，無(wú)懼?（without favor, without fear）的綱領(lǐng)。”二、文人論政的中西淵源其源頭來(lái)看，這一傳統(tǒng)卻無(wú)疑來(lái)自西方。8．實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容安排課上與課下相結(jié)合，有目的、有計(jì)劃組織學(xué)生參加各種創(chuàng)新活動(dòng)。要使學(xué)生能夠運(yùn)用新聞編輯和評(píng)論的基本規(guī)律和技術(shù)要求，獨(dú)立修改、編輯新聞稿件，擬訂新聞標(biāo)題，撰寫(xiě)評(píng)論。在現(xiàn)實(shí)生活中，任何團(tuán)體、個(gè)人和媒體都有自己的立場(chǎng)，面對(duì)具有社會(huì)意義的新聞事件和現(xiàn)象，都會(huì)有自己的態(tài)度，而且都會(huì)有向公眾提出自己的見(jiàn)解、宣傳自己的主張、引導(dǎo)公眾的輿論的愿望，而新聞評(píng)論能夠直接而充分地表達(dá)思想感情。4．新聞標(biāo)題的功能是揭示新聞內(nèi)容、評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容、吸引受眾接收、劃分與組織稿件、美化終端界面并顯示媒體風(fēng)格。相反，如果迅速向社會(huì)公開(kāi)真實(shí)的疫情，可使流言止步；在新聞報(bào)道中突出反映政府為控制疫情而采取的有力措施，可以使人民放心、安心；告訴群眾正確的應(yīng)對(duì)方法，則有助于疫情的緩解和消除。2．新聞報(bào)道配置的一般程序是：（1）宏觀部署：確定本期報(bào)道計(jì)劃、協(xié)調(diào)版面（欄目）分工、安排版面（欄目）內(nèi)容；（2）微觀實(shí)施：選擇稿件、組織稿件、整合稿件。3．策劃新聞：制造（催生）新聞事件，引起媒體和受眾的關(guān)注，引導(dǎo)社會(huì)輿論走向（如“希望工程”）。、配發(fā)評(píng)論、增加鏈接。（或論敵）的某種錯(cuò)誤觀點(diǎn)（或反動(dòng)觀點(diǎn)）為主，在反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)的過(guò)程中傳播真理，即對(duì)報(bào)道什么和怎樣報(bào)道的思考和設(shè)想，它追求報(bào)道的思想和設(shè)想，創(chuàng)意和良謀，著眼于報(bào)道效果的優(yōu)化。，一般主要用來(lái)刊登最重要的新聞、評(píng)論和內(nèi)頁(yè)提要。、刊物或通訊社編輯部，政黨機(jī)關(guān)報(bào)代表黨委