20xx新學(xué)年幼兒園教研工作計劃書與20xx新學(xué)期幼兒園保育工作計劃匯編(專業(yè)版)
【正文】 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通。調(diào)查師德師風(fēng)建設(shè)情況，教職工考核。參加市幼兒園同題異構(gòu)創(chuàng)新教學(xué)觀摩活動。教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示，增進家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致，促進幼兒發(fā)展。開展迎“六一”活動。做好幼小銜接工作。 ..五、搞好幼小銜接工作首先是做好兩點間的交流，本期將利用教研這一陣地加強兩點教學(xué)活動的交流互動，互學(xué)所長，互補所短，促進思想與教學(xué)的共同融合。堅持做好衛(wèi)生消毒工作。清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。三、做好家長工作。（演講、簡筆畫）檢查教學(xué)成果，正確評價幼兒。四月份：做好幼兒體檢工作。四、密切家園聯(lián)系，共育幼兒不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作；開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。樹立“以科研興園”的教育理念，加強園本課程的培訓(xùn)與研究，體現(xiàn)幼兒的主體性，促進每位幼兒的發(fā)展。三、具體措施（一）加強師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)與能力。第二是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的
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