【正文】 首先是教育作用對(duì)兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。1（ ）在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)。1乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。A．風(fēng)力 2教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A．整個(gè)幼兒期 1( )是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。1齲齒是怎樣發(fā)生的?( )。為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)( )職業(yè)培訓(xùn)。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)應(yīng)如何處理？在教育過(guò)程中，保育員應(yīng)做到以下哪幾點(diǎn)？4～5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)？實(shí)施《指南》應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長(zhǎng)說(shuō)孩子感冒了，把醫(yī)院開(kāi)的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過(guò)一次藥了。 。保育員要擅于對(duì)家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進(jìn)行整合。（ ）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來(lái)，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡1灰乳劑常用于( )的消毒。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水沖洗穿鞋的順序是（　　　）。 A、生氣 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦水杯消毒后應(yīng)( )。 A、認(rèn)識(shí)他人 B、認(rèn)識(shí)自己 C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展 D、幼兒的心理需要1浸泡毛巾后應(yīng)( )。日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無(wú)異常，皮膚有無(wú)( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。（ ）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶