【正文】 例如，要走人行橫道，過馬路走斑馬線，不在馬路上停留、玩耍、打鬧。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。（ ）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。1缺乏維生素A可患（ ）。幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、工作 B、活動 C、專門性活動 D、特殊活動自然通風(fēng)時，室溫仍達(dá)到（ ），應(yīng)采用人工通風(fēng)。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）橡皮泥是（　?。┑耐婢吆筒牧?。 A、將物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜1保持外陰（ ），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）健康檢查的目的是什么？幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法？幼兒發(fā)生鼻出血時應(yīng)如何處理？影響嬰幼兒生長發(fā)育的因素有哪些？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）舉例說明日常生活中應(yīng)對幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育？請結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。答：遺傳 營養(yǎng) 體育運(yùn)動和勞動 生活制度 疾病 生活環(huán)境 季節(jié) 污染。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。④.在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進(jìn)了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖15分鐘左右。1（ ）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。1進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。幼兒的毛巾、水杯要( )，堅(jiān)持( )消毒。 A、洗手 B、擦地 C、刷廁所 D、及時給嬰幼兒穿上褲子1幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國（ ）的教育階段。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 A、餐前2030分鐘 B