【正文】 嚴(yán)格執(zhí)行效能建設(shè)的八項(xiàng)制度，推行績(jī)效考評(píng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，積極開(kāi)展效能監(jiān)察，認(rèn)真受理效能投訴，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高辦事效率。要對(duì)20**～20**年參加全縣中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的244人，進(jìn)行考核認(rèn)定為我縣首屆農(nóng)村中小學(xué)骨干教師。要讓教科研成果回歸教學(xué)，服務(wù)課堂，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。健全學(xué)生心理教育、預(yù)防、咨詢(xún)和危機(jī)干預(yù)體系，全面建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)中小學(xué)心理健康工作網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命，關(guān)注心靈”“師生心理劇演出”等活動(dòng)，收集、整理本縣心理健康教育的優(yōu)秀案例、論文、課題和主題班會(huì)資料，力爭(zhēng)年底匯編成《縣心理健康教育參考用書(shū)》。要繼續(xù)抓好止馬中心小學(xué)教學(xué)綜合樓，止馬中學(xué)教學(xué)綜合樓、學(xué)生宿舍樓，李坊中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，三中圖書(shū)綜合樓，一中科技大樓等6個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)與管理。建立和健全中小學(xué)校預(yù)算制度，進(jìn)一步完善資金分配方式，合理分配公用經(jīng)費(fèi)資金。要根據(jù)城鄉(xiāng)中小學(xué)生源變化和學(xué)校布局調(diào)整等實(shí)際情況，適時(shí)對(duì)中小學(xué)教職工編制重新核定?！踔薪逃和瓿烧猩蝿?wù)1589人，初中學(xué)齡入學(xué)率96%以上，初中學(xué)制三年毛入學(xué)率達(dá)98%以上；初中年輟學(xué)率城區(qū)控制在2%以下、農(nóng)村控制在3%以下，初中按時(shí)畢業(yè)率達(dá)85%以上。農(nóng)村2所，分別是李坊鄉(xiāng)中心幼兒園、華橋鄉(xiāng)中心幼兒園，均為9個(gè)班的規(guī)模。對(duì)地處偏僻、交通不便的邊遠(yuǎn)山區(qū)，通過(guò)舉辦高年級(jí)寄宿制學(xué)校并保留必要的教學(xué)點(diǎn)，防止因過(guò)度調(diào)整造成學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)和上學(xué)難的問(wèn)題。全面實(shí)施“雙高普九”方案，努力提高農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，形成農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)、健康發(fā)展的機(jī)制，力爭(zhēng)全縣基本達(dá)到高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，確?！半p高普九”省級(jí)驗(yàn)收順利通過(guò)。要嚴(yán)格按照省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和高中達(dá)標(biāo)校建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與評(píng)估工作，分批逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，基本達(dá)到學(xué)?！八挠小钡哪繕?biāo)要求，逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，并完成光二中省二級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息網(wǎng)建設(shè)，充實(shí)、豐富教育網(wǎng)站與校園網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容，促進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，深化新課程改革。年繼續(xù)使用教育部全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)開(kāi)展全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育，預(yù)計(jì)培訓(xùn)教師1660人次。繼續(xù)做好“普九”化債工作，禁止學(xué)校新增債務(wù)。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，重點(diǎn)抓好周末乘車(chē)安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動(dòng)安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作，深化“平安校園”活動(dòng)，建設(shè)安全文明和諧的校園環(huán)境。（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)“三大片區(qū)”（城區(qū)、北部、西部）的教學(xué)研究活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展縣級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)校評(píng)估。突出發(fā)展性評(píng)價(jià)，追求有效教研、有效教學(xué)。要完成新建城南實(shí)驗(yàn)學(xué)校整體規(guī)劃及校園平整工作，爭(zhēng)取部分教學(xué)及輔助用房開(kāi)工建設(shè)。校園文化決定學(xué)校的未來(lái)。進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)教師農(nóng)村服務(wù)期制度?！咧薪逃悍e極發(fā)展高中教育，進(jìn)一步改善普通高中辦學(xué)條件，優(yōu)化資源配置，年高中計(jì)劃招生1020人，力爭(zhēng)高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)85%以上，應(yīng)屆初中