【正文】 答：（1）飲食定時(shí)；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不剩飯、不灑飯。（ ）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行美工活動(dòng)常用的設(shè)備和材料。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。A．角色游戲 B．表演游戲 C．結(jié)構(gòu)游戲 D．教學(xué)游戲1擦地時(shí)人應(yīng)該( )，以防將地踩臟。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺(jué)性職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是( )，即必需性。二是職責(zé)特定，即專門(mén)性。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。（ ）進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。答：（1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無(wú)塵垢。答：首先詢問(wèn)幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時(shí)囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員取出。（ ）兒童出生后有本能的觸覺(jué)反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺(jué)表現(xiàn)。保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的糞便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的糞便1下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是( )。A．社會(huì)行為 B．道德行為 C．學(xué)習(xí)行為 D．模仿行為思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )。 A、謀生手段 B、社會(huì)需要 C、勞動(dòng)手段 D、發(fā)展條件嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（ ）的發(fā)展。A．?huà)胗變涸诳摁[時(shí)，少吃東西 B．少說(shuō)話C．?huà)胗變涸诳摁[時(shí)，不要讓其吃東 D．?huà)胗變荷偬稍诖?